宁德网消息（周邦在 许洁颖/文）编者:为了激发广大教师教书育人、为人师表的责任心和自豪感，展示东侨开发区教师爱岗敬业、勇于创新、无私奉献的良好形象，在第34个教师节来临之际，东侨开发区宣传部、东侨开发区教育局聚焦一批优秀教师和优秀教育工作者，展示他们的典型事迹和育人故事。通过报道让更多一线教师为人们熟知，成为人们身边的“最美教师”，在全社会营造出了尊师重教的良好氛围，进一步激发了更多教师争做“四有好老师”的工作热情。
人物名片
郑亮红 高级教师、特级教师、省学科带头人、宁德市名校长培养对象、省名校长后备人选、宁德市第三届市管优秀青年人才。现任宁德师范学院第二附属小学校长，创办学校近两年，带领全体师生开拓创新，学校先后被教育部认定为全国中小学中华优秀文化艺术传承学校、全国国防教育特色学校；通过宁德市第一届文明校园评估；被授予“宁德市三八红旗集体”荣誉称号。
“行先教育”的倡导者和实践者
“今年新生连环画教材，太有创意了！‘行行’和‘先先’两个活泼聪慧的卡通人物把所有的事情都说明白了。”开学伊始，宁师二附小的新生家长对学校印发的一年级新生连环画校本教材竖起大拇指。经过两年多的实践，郑亮红提出的“行先教育”已经在宁师二附小生根发芽并茁壮成长。
陶行知先生说：“真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来的，才能打到心的深处。”郑亮红把这句名言践行到了具体的工作中去，从教二十九年，她全心为学校，真心为学生，用心待教师，倾心办教育。
1989年从教以来，郑亮红坚持一线教学，在长期的教学实践中提炼了“先学后教，以学定教”的教学主张，构建了课堂教学三部曲：以“预学”为导向，重构教与学的时空；以“共学”为任务，激活教与学的智慧；以“拓学”为依托，巩固教与学的成果。
在教学中善反思，勤学习，勇探究，郑亮红作为主持人完成了多项省市级教育科研课题。教学之余，她积极撰写经验总结和开展教学反思，十多篇论文发表在CN级教育刊物，先后开设四十多场市区级教育专题讲座，课堂现场教学多次荣获省市级特等奖一等奖。此外，她还积极引领青年教师的专业成长，指导二十多位青年教师课堂教学荣获国家、省市级一等奖。
2014年，郑亮红从研究性教师转型为学校第一责任人，她先后参加了校长资格培训班培训、宁德市名校长培养对象培训，实地观校十多所，走访二十多位省内名校长，参阅厚达数尺高学校管理书籍文献，摘录了一本本读书笔记……在创办宁德师范学院第二附属小学近两年时间，她全力协助代建公司完成学校规划设计建设任务，提炼了“行先教育”办学理念，梳理了学校“四个一”工程（先师工程、先学工程、先行工程、先试工程）的中短期发展规划，开展了紧扣办学理念的校园环境文化、标识文化、制度文化建设，确定了“连环画”项目引领整合全学科教学的特色办学项目。
在确保开齐开足国家课程和地方课程的同时，郑亮红组织开发立足校本的三十多门少年宫社团活动的校本课程，自主编印《亲近母语》《诵读经典·润泽童年》等校本教材，开发行先少年课外阅读考级系统，引进课程统整理念下的低年级学生模块游考，开展“生命化课程引领下的教师专业化发展”教学改革研究。如今，宁师二附小正以最良好的生长姿态成长拔节……
人物名片
詹翠团 中学高级教师、市先进班主任、市教坛新秀、市级骨干教师、市学科带头人。2008年8月至今，东侨经济技术开发区中学任教，2015年9月至今分管东侨中学英语科教学工作，为英语教研组提供教学教研指导。她长期致力于初中英语高效课堂教学模式的摸索与实践，以“先学后教”的教学理念结合支架式教学进行课改试验，成效显著。
让学生成为英语课堂的主角
“让学生成为英语教学的主角”，在詹翠团的课堂教学中，学生求知的需求永远是课堂教学需解决的首要问题。2008年，詹翠团进入东侨中学后，长期致力于初中英语高效课堂教学模式的摸索与实践。在备课中，她把自己定位为导演，除了备好教师的活动，更多的精力是用来研究学生在教师预先设计的每一个教学环节中的反应、表现、收获等。经过多年的潜心教学，她提出了初中英语“支架引导、有效活动、单元循环”的教学主张，在东侨中学得到推广运用，帮助更多的学生走出英语学习畏难的困境。
在教学研究上，詹翠团积极参加各类培训，认真钻研教材教法，努力提升自己的教学水平和研究能力，逐渐形成自己的教学风格。其间她先后9次获得东侨中学英语学科教学质量一等奖；在2012年中考中，她所带领的英语组获得优秀率在全市排名第一，及格率和平均分全市排名第二的好成绩，而她本人英语单科三率在年段排名第一。
此外，詹翠团还关心青年教师的专业成长，努力做好新老教师的“传、帮、带”工作，将自己的工作经验和教学经验毫无保留地传给新教师，在年轻教师遇到困难时给予真诚的关心与帮助。从本学科的教学理念、课程标准、学科指导意见到如何备课、上课、听课、评课，以及如何提高学生的学习成绩，她如数家珍，和青年教师共同探讨，共同进步。在她的带领下，英语教研组形成了浓厚的教研氛围，青年教师李龙、金丽玉等更是脱颖而出，分别获得了福建省初中英语优质课评选一等奖、宁德市2015年度“一师一优课、一课一名师”优课。
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倪凌云 一级教师，先后荣获“优秀教师”“优秀班主任”等荣誉，现就职于东侨经济技术开发区实验幼儿园，她是一位善于学习，注重实践研究，具有丰富教学经验和管理经验的幼儿教师。
为孩子插上幸福的翅膀
1997年，倪凌云从福州幼师毕业后走上幼儿教师的岗位。多年来，她坚持一线带班，认真对待每一次的带班活动，积极参与幼儿园的听课评课活动，她的课程深受幼儿的喜爱、家长的好评。
担任班主任18年间，倪凌云与配班教师配合默契，带动青年教师自觉参与班级工作管理，保证每周一次的班务会，确保能够针对实际情况及时解决问题；经常将自己的管理经验、想法与配班教师进行分享交流，充分调动年轻教师的工作热情，共同提高班级管理质量及幼儿教育水平。同时，努力将家长资源真正纳入班级的课程活动中，细心观察幼儿的行为表现并及时给予教育策略，有效促进幼儿身心全面和谐发展。
为创造出具有特色的、高质量的幼儿园教育，倪凌云积极参与幼儿园课题研究，将课题研究与一日生活相结合，在日常活动中有效开展游戏，发现问题及时调整推进。多次参与省市幼儿教育的课题研究，其中参与的省级课题收录汇编；参加省幼儿园骨干教师培训，多篇案例在《优秀案例集》中汇编，并评为“优秀学员”。
2014年8月，倪凌云到东侨实验幼儿园参与新生招募工作。在开园之际，她协助园长做好后勤保障、人事入编、幼儿园各账户开户等工作，使幼儿园如期开园。开园之初，教师队伍不健全，为了确保幼儿园工作早日走上正轨，她在担任班主任工作之余，还承担起食堂管理员、报账员、人事管理、仓管等工作。
近年来，倪凌云充分发挥骨干教师的引领作用，为青年教师专业发展引路搭桥，指导多位教师开展各级公开观摩活动、各级各类比赛，均获得好成绩。
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朱晓萍 一级教师，宁德市首届“最美教师”，现任东侨经济技术开发区实验小学德育处副主任。她为人师表，言传身教，对学生坚持从正面教育，用自己满腔的热情和爱心去温暖每一颗孩子的心。
用心浇灌德育之花
从业13年来，她以校为家，勤勤恳恳，在平凡岗位上奉献自己的青春；以德为先，爱心育人，在德育工作中挥洒自己的热情……她就是东侨经济技术开发区实验小学教师朱晓萍。
2015年，东侨实小刚刚开办，教师资源紧缺，朱晓萍担任了一年级两个班的数学教学兼班主任，同时还要担任数学教研组组长。工作期间，她既教书又育人，经常对学生进行思想品德教育，教育学生做人要自立自强，诚实守信；在学习上要积极进取，开拓创新；在生活上要勤劳节俭，生活俭朴。经常教育学生热爱祖国、热爱人民、热爱集体，做一个合格的社会主义接班人。在担任德育副主任及少先队辅导员期间，按照开发区德育工作的统一部署，结合学校实际情况，策划好每一场活动。
朱晓萍每教一个班级，都致力构建和谐班级。她时刻把学生冷暖放在心上，牢记学生生病、迟到、家中困难等情况，想方设法帮助学生解决实际问题；重视问题学生的心理疏导，时常安排问题学生在班级中做一些力所能及的事情，组织一些他们感兴趣的活动，让他们在活动中发现自身的价值，体会到老师的关心与期待，从而树立起他们的学习自信。
为了适应新形势下的教育工作要求，朱晓萍不断提高自己的业务素养，积极参加各种业务学习和教研活动；不断用先进的教育教学理论引导自己对教育实践进行反思；不断成长、超越，成为了学科教学骨干。此外，她努力上好每一节课，通过自主、合作、探究的学习方式，努力尝试高效教学方式，并逐步在课堂上形成了自己的教学风格。
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刘巧芳 高级教师，省培骨干教师，福建思品学科黄雅芳名师工作室研修人员。多次获得各级教坛新秀、先进教师、先进教育工作者等荣誉称号。现任东侨经济技术开发区华侨小学德育处主任。她努力践行“言传身教、身行一例、胜似千言”的至理名言。
正人先正己 以德育人
“要想正人，必先正己”，刘巧芳一直工作在教学第一线，热爱教育事业，工作积极，勤恳敬业。教学工作中，无论是课上还是课下，总是以自己的人格力量感染学生，注意自己点点滴滴言行的影响。在教育学生遵守纪律时，自己首先做到遵守校纪班规；在要求学生努力学习时，首先做到忘我的工作态度和刻苦钻研的精神，真正做到言传身教。
在正常的教学工作之外，还担任少先队总辅导员、德育处主任。在工作中，能以“爱心、责任心、耐心”去对待每一位师生，能与师生和睦相处，平等交流，亲如朋友。
在担任少先队总辅导员时，建全了少先队队委会和各项制度，对每个队员进行“爱国、爱校、爱家、爱生、爱师”为主题的活动教育；对学生进行安全、禁毒、理想教育；积极组织少先队员开展各项活动。
在担任德育处主任期间，刘巧芳认真落实学校德育工作，开展系列德育教育活动，抓校风建设、促养成教育，深入细致地做好学生思想政治工作，坚持正面教育，树立先进、鞭策后进，促进良好校风、建设和谐校园。
无论在任何岗位，刘巧芳都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的事业接班人为己任，志存高远、爱岗敬业、乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣职责。2015年，她主持完成了市级课题《提高小学语文个性化阅读教学实效性的实践研究》；她执教的《蚂蚁和蝈蝈》一课，参加全省“三优联评”活动获得一等奖。
