律回春晖渐，万象始更新。3月2日，秀洲实验小学2021学年第二学期教研组长论坛暨教研思路研讨会议在校三楼会议室举行。学校校长卢伟军、副校长孙雅民出席会议，全体学科教研组长、教学科研中心相关负责人参加，会议由教学科研中心主任章菲老师主持。
思维碰撞 智慧共享
会上，首先作《怎样做好教研组长》读书分享。语文组教研组长孔雨晴老师结合自身的经历和阅读感受，以“夯实专业底蕴，聚焦有效研修”这一主题，从“刻苦钻研，积淀专业底蕴；切实可行，制定教研计划；寻求对策，提升有效研修”三个方面展开她的分享，让如何当好教研组长渐渐清晰。数学组教研组长陈浩老师从“什么是教研组长？教研组长做点什么？应具备哪些能力呢？”结合自身情况，分享了阅读收获。作为年轻老师的一员，他深刻认识到自己的不足并以此为动力，督促自己不断成长。体育教研组长陈昊老师提出，作为教研组长，“一要对学科教学作出宏观的规划；二要抓好团队建设，团结协作；三要创建多种项目的梯队”，要多干活，多分析，多探讨，不断地充实自己的理论知识，提升有效研修。音乐组教研组长张吟老师指出，作为教研组长，要学在前，思在前，行在前。学在前就是要从理论上不断充实自己，思在前就是要勤于思考，善于交流。行在前就是要积极参加实践活动，主动承担公开课任务，为教师提供榜样。
在“‘双减’背景下论课堂教学转型”论坛分享中，科学教研组长李萍老师以项目视角阐述了关于“双减”背景下的科学秀美课堂研究。李老师从思考、理解、实践三个版块，分别讲述了双减下课堂教学转型的切入口，项目化学习的优势和价值，并用生动实例介绍了科学组关于指向高阶思维培养的项目化学习课堂教学模式，让我们看到了利用学科项目化学习打造的轻负高效的科学“秀.美”课堂。道德与法治组教研组长宋妍老师结合自己的教学经验，从“关注 浸润 延展”三个层次出发，分享双减背景下道德与法治课堂教学转型的点滴思考。宋老师认为，道德与法治课堂教学素材基于学生生活，贴近学生生活，教学活动设计必定与学生生活实际保持高度联系，为学生终身发展发挥积极作用。美术组教研组长颜雨萍老师围绕双减背景下的美术课堂转型这个主题，谈了美术的创意构课，主要围绕如何构课，构怎样的创意点，以点带面地进行课堂教学，同时结合上学期教研活动课展开阐述。在教学实践中让秀美育人真正发生，作用于学生，从而提升学生对美迁移，在美术活动中获得美的感动，美的激励。数学组教研组长怀惠老师围绕“双减”与“双增”这个主题，谈了对“双减”背景下数学课堂教学转型的思考。她从“‘双增'增什么？‘减轻学生过重作业负担'背景下的课堂为先，是先要在课堂的什么地方用力？”两个方面阐述自己的思考点，同时结合数学组在上学期教研活动过程中存在的不足，拟定本学期的教研主题。期望实现“让学生在课堂上真学习，实经历，大胆秀出自己，感受学习之美”的“秀•美”数学课堂目标。
“‘双减’背景下谈作业设计实施”中，英语组教研组长潘文琴老师立足真实的教学实践，以“整体视域 范式推进 学习赋能”为题分享了学校英语教研组在“双减”背景下的作业设计行与思。她基于现状背景，结合翔实的实践案例生动讲述了“赋能型”作业设计体系的建构、落地路径与前进方向。劳动组教研组长宋留英老师以劳动的重要性为切入点，分别从“劳动作业设计、评价”两个方面进行了分享。教师应充分发挥各学科的育人功能，合力将劳动教育灵活穿插，努力提高学生的劳动素质，养成良好的劳动习惯。语文组教研组长唐玲芬老师以“精研 引领 提升”为主题，结合教研组上学期“关注课堂实效，优化作业设计与运用”的研究，从“关注教学，让研究作业助力发展；引领辐射，让研究作业融入日常；反馈提升，让研究作业更具价值”三个方面进行了分享，为各教研组扎实开展教研活动提供了范例。
期初谋划 教研提质
章菲老师对上学期各教研组课堂教学活动的开展和本学期重点工作进行了回顾和布置，强调本学期的教研活动重点聚焦“双减”背景，立足“学生视角”，提高课堂教学的实效性，深化作业研究。各教研组要继续以主题式、项目式开展教研活动，“要基于问题，要有策略意识，要有教师获得”，做实“秀.美”课堂。一是秉承秀实的传统，按时有质量完成每次教研组活动和材料归档；二是希望组长们夯实专业底蕴，发挥担当精神，在团队中当好“领头羊”，携团队共成长。
孙雅民副校长对教研组长们的深度思考与日常兢兢业业付出表示感谢，结合论坛的三个版块进行点评，读《怎样做好教研组长》一书中，厘清教研组长的职责与重要，体会到教研组长难当，当好教研组长更难；关注课堂的学教方变革，形成具有学科特质的秀美课堂；研究作业设计，明晰作业的功能与目的，为学生成长服务。他以对教研组长这个词的解读提出希望：“教”即教学，教师与学生都是主体；“研”即研究，围绕主题的研究是核心；“组”即团队，一群人一起向未来；“长”即组织，带领成员开展卷入式教研，有思考、有碰撞，达到1+1>2的效果，期待各教研组将现场改课范式作为常态化的研修。
会议最后，卢伟军校长对本次组长论坛进行充分肯定，为学校拥有优秀的教研团队点赞，并对接下来的教研组建设提出期望和要求。作为各项制度规范的模范执行者、发展愿景的描绘者、行动路径的拓展者、引领组员迈进的调控者，希望各教研组长“敬畏专业，学科自信，学习在先，交流为重”，克服浮躁与急功近利心态，脚踏实地地努力，进而形成教研组的文化。
“行之力则知愈进，知之深则行愈达。”只有在一次次的学习讨论和经验分享中，且行且学且思考，才能一路走一路学一路成长。本次活动既是对上学期教研工作的交流，也为本学期的教研工作开拓了新思路。秀实人将不忘初心，砥砺前行，落实“双减”，提质增效，为秀洲“美好优学”助力！
