本人从农村教师，靠编到县级市，最后考编到长沙市。在长沙市新的学校，上了两节展示课，目前又即将上一节经验分享课。应该对这个很有发言权。经过10年的教龄，我总结了上好公开课的这些技巧，希望对你有用。

1 用名师教学设计的时候，不要生搬硬套，要考虑到本班的学情。因为名师学生的基础可能跟自己班不一样。

2 用名师课堂实录的时候，要考虑自己的风格是否能够驾驭名师风格。如果风格不搭，那么上起来就会很别扭。

3 上公开课，提问学生的时候，针对不同层次的学生，要预设不同的回答评价语。

4 对于过渡语，要精心设计，不要忽略。

5 朗读要遵循个人读——点评提升＋小组读＋男女生读＋全班读，朗读要有层次。

6朗读的点评指导要详细，不能只是你读得好，要说清楚哪里读得好，学生读得不好，要说清楚具体哪里要怎么提升。

7 如果粉笔字不好，那么用板贴，板贴一定要精美。

8 要有丰富的课堂活动，让学生参与其中，比如角色扮演、写话、小组讨论等。

9 要体现以学生为主体，多让学生来说，比如朗读的时候，让学生来评价，写话的时候，让学生说出优缺点，低段教学生字的时候，让学生说出注意要点。

10 板书设计要精美，最好画＋字结合，不会画画，可以下载精美图片剪下来。教具一定要精致美观。

11 公开课一定要请人帮你录好视频，保存好资源，参加以后可能的各种比赛。

12 上公开课的衣服，要显出你的气质，优雅，端庄。

13 上公开课要提前跟学生打好招呼，想方设法调动学生的积极性，呈现最好的状态。比如积极发言，维持良好的纪律，给奖励等。

14 最好在教学设计的时候，在网上搜索相关的名师课堂实录，为什么是课堂实录呢？因为课堂实录有过渡语，评价语。

15 上公开课，最好多加视频和音乐（各一个就行）。这样更加有感染力，学生和老师夜更有兴致，古诗加一段配乐，写话加一段轻音乐等。

16 公开课的PPT字体要保证最后一个孩子都能看清楚，尽可能要大。一页PPT不要字太多。

17 PPT要多加配图。

18 多请老教师给你磨课，磨课的时候，在征得对方同意的情况下，最好把别人的点评录下来，反复听。

19 在设计每个问题的时候，一定要想，自己班的学生能够回答出来吗？不要设置大而空，学生回答不出来的问题。

20 如果一个问题学生回答不出来，或者答非所问，那么要换一个提问方式。

21 一定要清楚这堂课的教学目标，是第一课时还是第二课时。这样不会导致教学目标混乱，或者教学目标过多的问题。

22在各个渠道搜罗这节课的上课视频，重点看别人是如何导入，如何过渡，环节与环节之间是如何衔接的，还有评价机制，课堂用语，板书设计，记录下他们的亮点。

23最好在试课的时候，请一个老师帮你记录每个环节的具体时间，方便做到对时间的把控。

24 公开课至少提前半天试课件，不要视频出不来，要对课件每页内容都要心里有数，不要教学环节和你的课件脱节。

25 提问学生要兼顾优等生，一般生，不要总是提问那几个孩子，没有举手的也可以提问。

26 上课让学生讨论环节，不要站着不懂，要在教师走动，弯腰看着他们，或者稍微参加讨论。

27 一定要多笑，用笑容感染学生，和听课的老师。你的表情很重要。

28 板书重点的时候，要提醒学生做笔记。