优质园创建经验交流_优质园创建总结_优质创建园经验交流发言稿

为贯彻落实《幼儿园保育教育质量评估指南》精神,进一步提升幼儿园科学保教水平,全面落实“鞍山市培育优质骨干园行动方案”,充分发挥骨干教师示范引领辐射作用,日前,鞍山市培育优质骨干园“同课异构”活动暨马国才名师工作室专题教研在海城市中心幼儿园举办。

海城市中心幼儿园教师李娜根据中班幼儿的年龄特点和发展水平,组织了科学领域《探秘影子》活动,为幼儿营造自主、趣味、宽松的活动氛围,创设了游戏化的教学情境,提供具有操作性的活动材料,让幼儿通过玩一玩、猜一猜、做一做、记一记的方法,以猜想——验证——校验——纠错的方式引导幼儿发现问题、分析问题、进而解决问题,用自己独特的教学方式展示了不同风格的精彩教学活动,为骨干教师们做了优秀示范。

此外,培育园4位骨干教师也围绕“影子”的主题开展了科学领域同课异构教学活动。教师们结合幼儿年龄特点,大胆加入自己的想法和创意,巧妙运用多种教学手段,展现出同课异构“相同领域、不同设计”“相同流程,不同教法”的独特视角,给听课老师带来了精彩纷呈的视觉和听觉的盛宴。

同课异构教学活动结束后,4位执教教师结合自己授课过程中的情况分享了教学感悟和课后反思,参与活动的园长、骨干教师围绕活动目标、活动重难点、活动设计中游戏精神体现、师幼互动情况等多方面进行多视角、多维度的评课、议课。专家组成员分别对每个活动进行了分析与点评,对每节课的亮点以及有待进一步改进的地方,提出了有效的建议和具体的实施方法。

与会园长们纷纷表示,此次活动,不仅为参与园所搭建了一个展示交流和学习的平台,更使参会教师对组织科学领域教学的核心理念、目标定位及今后的教学策略等有了更为清晰的认识,促进了教师专业能力的提升。

全媒体记者 沈璐佳


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