2016年南院内一科优质护理实施方案

护理人文关怀规范化病房试运行方案

为深化“以病人为中心”的服务理念,更好的体现护理专业的核心

和精髓-关怀照顾,旨在创建人文关怀规范化病房,总结上一年度开

展“优质护理服务”活动经验的基础上,制定适合本科特色的实施方

案:

一、指导思想:深入贯彻卫生部关于“优质护理服务示范工程”部署

及文件精神,配合护理部开展“创建人文关怀规范化病房”活动,将

“一切以病人为中心”的护理理念和人文关怀融入到对患者的护理服

务中,在提供基础护理服务和专业技术服务的同时,加强与患者的

沟通,为患者提供真正人性化的护理服务。

二、工作主题:以“沟通连接你我他,人文服务创最佳”为主题创建

优质护理服务品牌。

三、工作目标:1、提高患者依从性

2、创建和谐护患关系

3、创建人文关怀规范化病房

四、优质护理实施措施:

(一)提高患者依从性

1、加强治疗指导,阐明药物作用

(1)对老年或耳聋、记忆力差的患者要有耐心,可以与医师沟

通,住院期间避免让患者自备口服药物。特殊原因患者自备口服时

在药盒上统一规范中文写剂量、频率、服用特殊要求,防止错服或

误服。

(2)住院期间责任护士负责向病人宣教用药知识,与医师沟通及

时为患者提供出院小结,遵医嘱宣教出院带药,提高病人的服药依

从性。

2、注重健康教育

⑴制作健康教育知识刊板及血糖监测温馨提示牌。

⑵不定期进行糖尿病看图对话讲课,加强糖尿病专科教育。

⑶继续开展南院大科的健康教育讲堂。

⑷发放科室自制的健康宣教手册。

⑸延续护理:社区义诊。

3、规范服务用语

科室制定各个环节的护士规范用语模板,护理人员规范化的语言会

给病人带来很大的安慰,取得病人的信任,能在一定程度上提高病

人用药的依从性。

4、调动支持系统

责任护士对分管的慢性病(糖尿病、COPD)患者家属进行慢性病

相关知识的培训,告之家属积极的态度、良好的接受能力会影响患

者的身心健康,通过提供正确、合理的家庭社会支持,从而提高患

者依从性。

(二)创建和谐护患关系

随着现代医学模式的转变,患者和家属维权意识的提高,人们

越来越重视良好护患关系的重要作用,良好的护患关系是保证护理

工作顺利进行的前提与关键。能减少护患纠纷的发生,对提高护理

质量加快患者康复至关重要。

1、热情接待,消除患者顾

(1)应用6秒钟印象法,给患者及家属一个温和的眼神、一个

友好的微笑、一句温馨的话语,消除患者顾虑是建立良好护患关系

的必要条件。

(2)科室制作有专科特色的健康宣教知识模板,使患者易记易

懂,对科室医护人员产生信任感和安全感,为建立良好的护患关系

奠定基础。

2、设身处地为患者着想,理解患者的感受

(1)科室每个病房放置自制温馨提醒牌,让患者每天轻松知晓

我的责任护士、病区的护士长及科主任是谁。

(2)患者发自内心的感谢要给予回应,把护士得到的表扬信,

锦旗等纳入科室绩效分配方案。

3、具有专业修养,过硬的护理操作技能

护士在临床实践中拥有过硬的护理操作技能,以精湛的护理技

术赢得患者信任。

(1)科室以护理部规范化技能培训为契机,制定2016年科室

规范化技能培训计划,巩固2015年规范化技能培训成果。

(2)科室以模拟考核的形式组织N0级护士进行常见操作技能

比武,成绩优者给予表扬并纳入绩效考核。

(3)鼓励科室在职护理人员进修更高学历,在2016年都达到

本科或本科在读。不断学习新理论,拥有丰富的专业理论知识,能

对患者做到有问必答、言之有据,让患者更加信赖,让护患关系得到

进一步的发展。

4、加强语言修养,提高沟通水平

语言是一门艺术,是人们心灵的声音,也是护士与患者进行信

息传递、交流感情、沟通人际关系的重要工具。

(1)科室护理人员自学护患沟通技巧,制作学习心得感悟课

件。

(2)科室组织进行沟通技巧学习后的感悟交流,提高护患沟通

技巧是护理人员与患者保持良好和谐的关系基础。

5、做好细节管理

(1)病房配置血糖监测温馨提示牌、评估高危患者放置温馨标

示标识,配备图文并茂的健康宣传册,营造温馨病房。

(2)加强病房卫生管理,营造干净、整洁、安静、安全的病房

环境,病房卫生检查内容责任护士周计划内容。

(3)加强保洁个人管理,为保洁个人制定保洁工作的周计划,

每月由科室院感护士负责对其进行院感知识的培训,由科室安全员

对其进行安全知识的培训。

四、创建人文关怀规范化病房

人文关怀”这一理念必须优先在护理人员中得到普及和积极响

应,护士自觉给予患者付出感情,对患者同情、理解、尊重和关

爱。科室成立人文关怀规范化病房创建小组

组长:赵娟

副组长:郑亚娣

顾问成员:杨新梅、马驰宇、陈晓艳

制定科室特色护士长关怀工作职责、护士关怀工作职责

(一)护理人员对患者实施人文关怀

1、科室放置«护理伦理学»«护理心理学»«关怀护理学»等人文关

怀相关书籍供护士阅读,相关内容纳入科室理论考试,注重培养护

理人员的人文素质,提高护理的品质。

2、患者入院,启动“6秒钟印象”即6秒钟就能决定第一印象

想,给患者及家属一个温和的眼神、一个友好的微笑、一句温馨的

话语。

3、5分钟沟通纳入护理班职责,责任护士对分管患者做到每天

5分钟沟通,通过沟通建立患者基本信息档案,旨在了解患者除疾

病外的其他信息。

4、人文关怀融入护理操作中,操作前评估充分了解患者需求,

对操作的接受程度及顾虑;操作中使用关怀的语言,针对不同患者

不同病情组织贴切、生活化的人文关怀用语;操作后相关宣教指

导,及时巡视,处理异常。科室制定专科特色的护理操作的人文关

怀用语模板,旨在引领护理人员认知人文关怀的重要性。

5、住院患者发放内容详细、体现人文特色的检查指引单,科室

配备轮椅、平车供行动不变的患者使用。

6、落实个性化的服务,科室制定简单易懂的图谱介绍医保患者

出入院临床、患者复印病历流程。

7、患者出院提前通知,指导办理出院手续、出院带药、发放预

约诊疗单,告知复诊时间及地点,送患者进电梯,行动不便的患者

协助使用运输工具送至楼下。

8、人性化临终关怀,临终患者安排单间,给予家属精神支持,

为家属准备简易床。

9、科室制定人文关怀满意度调查表从多个维度质控人文关怀病

房创建后的成效,选出知心护士,每月一次。

(二)科室对护理人员实施人文关怀

1、排班本设置需求栏,为有特殊情况的护士提供方便。

2、节假日提前排班,让护士规划节假日安排。

3、建立护士互动机制,护士长有计划的与科室护士谈话。

4、建立科室护理人员特长档案,适时的为护士创建发挥平台。

5、护士生日没有特殊情况,给予休班,送上科室全体姐妹的祝

福。

6、护生入科的第一次授课即为护理人文关怀相关内容,纳入

2016 年的带教计划中。科学教人做事,人文教人做人,护理人员的

人文素质修养从护生抓起。

7、为护士进行职业规划,根据科室专业特色进行护士专业分

组:内分泌系统、呼吸系统、消化系统,制定每个专业组各自的研

究方向,弥补科室护理的短板。

五、实施步骤

1、推广启动阶段(2016 年1 月)

科室针对优质护理服务的目标、创建人文关怀规范化病房实施

方案进行培训,制定运行表格,为计划的实施做好各项准备。

2、组织实施阶段(2016 年2 月-6 月)

实施计划达成目标,人文关怀规范化病房创建小组成员负责对

目标的落实进行跟踪、督导。

3、阶段性总结分析阶段(2016 年7 月)

根据“沟通连接你我他,人文服务创最佳”的主题,总结目标落

实情况,分析存在的问题和不足,修订落实措施。

4、持续改进实施阶段(2016 年8 月-11 月)

继续实施修订后的工作措施,持续改进护理服务质量。

5、总结分析阶段(2016 年12 月)

全科护理人员对本年度的优质护理实施方案的落实、人文关怀

规范化病房的创建成效进分析、总结,为2017 年优质护理实施方

案的制定和落实、人文关怀规范化病房的建设积累经验。

附件(一):南院内一科优质护理方案实施步骤

附件(二): 南院内一科人文关怀规范化病房案实施步骤

古今名言

敏而好学,不耻下问——孔子

业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈

兴于《诗》,立于礼,成于乐——孔子

己所不欲,勿施于人——孔子

读书破万卷,下笔如有神——杜甫

读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹

立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修

读万卷书,行万里路——刘彝

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟——颜真卿

书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲——于谦

书犹药也,善读之可以医愚——刘向

莫等闲,白了少年头,空悲切——岳飞

发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼

鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书——李苦禅

立志宜思真品格,读书须尽苦功夫——阮元

非淡泊无以明志,非宁静无以致远——诸葛亮

熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》

书到用时方恨少,事非经过不知难——陆游

问渠那得清如许,为有源头活水来——朱熹

旧书不厌百回读,熟读精思子自知——苏轼

书痴者文必工,艺痴者技必良——蒲松龄


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