新优质学校

为了持续扩大全市义务教育优质教育资源，2021年，市教育局印发《西安市“新优质学校成长计划”实施方案》，明确我市将用三年时间培育600所教育理念科学、学校管理规范、办学特色鲜明、办学成效明显、社会声誉良好的“新优质学校”。2023年，我市将在前期创建的基础上，实施第三批170所“新优质学校成长计划”。从即日起，我们将走进全市10所“新优质学校”样本校，邀请校长谈举措、说变化、促交流、共成长。今天一起来听西安经开第五小学执行校长王媛媛的讲述。

新优质学校

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西安经开第五小学成立于2015年，是西安经济技术开发区管委会直属的一所公办完全小学。七年来，在管委会、教育局的引领和支持下，学校以“为学生幸福人生奠基”为办学使命，以教师队伍建设为抓手，以现代教育管理为支撑，乘着“新优质学校”创建的东风，不断提高教育教学质量。

西安经开第五小学

学校占地20亩，建筑面积9800平方米。现有 47个教学班，学生2503人，教职员工130人，其中研究生以上学历占 12%，省市区手骨头共29人，心理咨询师32人，家庭教育讲师28人。

学校先后荣获全国足球特色学校、全国青少年人工智能教育示范基地，陕西省民族乐器示范基地、心理健康教育基地、家校共育创新示范基地，陕西省平安校园、陕西省深化新时代教育改革综合试点单位，西安市艺术教育示范学校、平安校园、首批垃圾分类示范校、西安市品质课程实验学校，经开区文明校园、经开区优秀教学团队等荣誉称号。

“为学生幸福人生奠基”

（一）创建文化引领发展的校园

西安经开第五小学以“为学生幸福人生奠基”为办学使命，不断建设“书香· 阳光”的校园文化，培育“具有书香底蕴的阳光少年”。

教育教学工作中，学校提出了“四个核心”教育理念（没有爱就没有教育、教育是激励鼓舞与唤醒、让每一个孩子在五小的舞台精彩绽放、阅读点亮人生”），作为教师教育教学工作的行动指南。

（二）创建设施先进的现代化校园

为了适应教育发展的需要，扩大优质教育资源，上级政府和教育行政部门逐年加大投入，帮助学校逐步完善办学条件，不断提升整体办学水平。三年来，管委会先后投资近358万元建设了创客教室、智慧校园系统，校园安防系统提升等教学配套设施的建设和维护。

“新优质”项目还专项批复了200多万资金，用于校园车棚、下水管道、教学楼南侧活动场地的塑胶铺设、楼顶平台的改造、新建楼顶菜园。目前这几个项目已经由管委会组织完成招标，计划今年暑期施工完成。

（三）创建精细化管理的校园

精细管理 制度先行

根据教学常规管理要求，结合发展和教学实际，西安经开第五小学进一步细化了100多条管理制度，并建立严格的质量跟踪和监控体系，管理体系、考核体系等。

教学常规 从“细”着眼

为保证学科教学质量，每周安排有教研活动时间，每天安排有备课组集体备课时间，教务教研处进行检查。在经开区教育局连续两年组织的期末质量监测中，学校成绩均在前两名。

养成教育 从“实”着手

根据《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》，不断细化阳光班级评比考核细则，每天德育处、大队委、值周生做好教室卫生、眼保健操、失物招领处、课间安全岗、黑板报、午餐秩序、上下楼梯靠右行、上放学等巡视检查、记录和评价反馈工作，并将结果每周汇总公布，评选阳光班级，督促和引导学生的行为习惯养成。上放学期间，学校门口秩序井然，课间的安全岗、潮汐行道、每日水果时间已经成为学校一道亮丽的风景线。

行政管理 围绕“服务”进行

行政人员每日做到“四站七查一反馈”。“四站”为每日四个上放学时间段在门口执勤，保障学生安全。“七查”为落实早到岗、早操、课间安全岗、眼保健操、每日水果时间、课后服务、下午放学后七次校园巡查。“一反馈”为发现问题马上反馈。

（四）创建拥有高水平教师队伍的校园

在工作中，学校树立教师发展第一的理念，积极给教师引路子，搭台子，促进教师成长。

以学促思 以思促长

根据学科特点和教师个人专业化成长的需求，先后轮流组织相关教师到北京、济南、上海、杭州、南京、成都、广州、深圳、厦门等地参加培训。除此之外，学校还关注教师校本培训，学校每周的例会都会开辟培训学习的时间，由学校领导和教师轮流做培训讲师，单周进行生活方面的培训；双周进行业务能力提升培训。

明确方向 助力成长

学校积极开展校本教研，各科目邀请了常驻教研员每周对青年教师实行一对一的辅导与帮助，促进教研向纵深可持续发展。

“青蓝工程”绽芳华

为了促进青年教师成长，结合学校的实际情况，实施了“青蓝工程”，先后师徒结对共46对，明确师徒职责，对日常听课、学习提出具体要求，达到了促使青年教师快速成长的目的。

教学评优结硕果

每学期根据情况组织骨干教师示范课、新进教师亮相课、展示课、研讨课、赛教课、汇报课、组内多轮磨课活动。极大地促进了教学改革的不断深化。教学领导坚持推门听课，一对一做教学指导，促进教师课堂教学水平的提高。学校成立七年时间，现已培养出29位省市区名师、学科带头人、骨干和能手。

（五）创建以课程保障学生成长的校园

课程是育人目标落实的具体抓手。通过七年的探索与实践，根据教育部发布的中国学生核心素养，学校围绕培养“具有书香底蕴的阳光少年”的育人目标，不断进行校本课程体系建设。学校特色课程包括特色英语、我行我秀生活实践课程、日有所诵古诗诵读课程、小书虫读书计划、红领巾时政课、数学好玩儿课程，学生选修课程包括阳光社团课程群、小云雀民乐课程群、丁冬音乐沙龙实践课程、小河春天广播实践课程，社会联动课程包括爸爸妈妈的课、走出校园社会实践课等。

其中，《我行我秀生活实践课》被陕西省教育厅评选为优质课程。

以课程为培育学生的基石，在四个教育理念的感召下，学生活动的开展从以下几方面着眼与着手：

多维活动促多元发展

学生活动分为一月梦想月、二月礼仪月、三月雷锋月、四月书香月、五月艺术月、六月诚信月、七八月实践月、九月尊师月、十月爱国月、十一月科技月、十二月感恩月。将校本课程为主题的日有所诵赛诗会、我行我秀大比拼，小书虫读书交流会、丁冬沙龙乐、乐淘淘书市活动融入其中。还开展了英语游园会、数学嗨翻天、冬季长跑活动、篮球联赛、足球联赛、英语歌手大赛、三跳运动会、达标运动会、田径运动会、朗诵比赛、队列队形广播操比赛、书写比赛等活动。

搭建舞台 体验成功

秉持“让每一个孩子都能够在五小的舞台上精彩绽放”的理念，小河春天广播站每日在网站公众号及广播站推送学生的朗读音视频，参与面广，锻炼了学生的朗诵能力；“丁冬音乐沙龙”每天早上上学时间段在大厅有乐器演出，评选每周之星，极大的调动了全校学生学习艺术的兴趣。门厅里还布置有每月一次的学生美术作品个展。学校的大型活动均由学生来主持，班级轮流值周，学生轮流值周。

（六）创建一所特色鲜明的校园

学校艺体教育 特色鲜明

美术方面，一二年级儿童画，三四年级彩泥 ，五六年级剪纸进课堂；体育方面，一二年级花样跳绳、三年级羽毛球、四年级啦啦操、五年级跳小绳、六年级小篮球进课堂。音乐方面，开设有排箫、口琴、口风琴、葫芦丝、非洲鼓的全员课堂学习。另外，还在课后服务时间开设有儿童画、手工、版画、皮影、剪纸、服装设计、足球、篮球、羽毛球、乒乓球、跆拳道、武术、啦啦操、健美操、艺术体操、民乐、合唱、舞蹈、小号、街舞、形体舞等社团课程。

“小云雀”民族管弦乐团是学校的特色社团。现有团员180人，13个声部。乐团荣获2020年“西安市中小学艺术展演一等奖”。2021获世界乐团银奖。2022陕西省春芽杯一等奖。学校被授予陕西省“民族器乐示范基地”。

合唱团也连续两年荣获陕西省春芽杯一等奖，篮球队连续两次荣获陕西省小学生篮球联赛第三名。啦啦操队荣获全国啦啦操少儿乙组第一名。学校被评为2018全国少年儿童世界和平海报作品优秀组织单位，“一带一路”第三届中国西安国际少儿美术节优秀组织单位，“一带一路”第三届中国西安国际少儿美术节综合材料特色学校。被西安市教育局授予“西安市艺术示范校”荣誉称号。

家校社共育 成效显著

学校成立了家校社共育指导中心，充分发挥学校助力家校共育中的指导作用，搭建在线教育、服务、指导平台，不断优化、探索家校共育新模式，构建家校共育新格局。共育中心特聘家庭教育专家开展教师、家长的赋能培训，并由专家引领，28位家庭教育讲师开展针对家长的赋能咨询工作。编写了《共育之窗》家校社共育校本课程。每年召开家庭教育论坛。学校先后荣获西安市首批中小学家校共育示范基地、西安市深化新时代教育评价改革试点项目单位（家校共育方面 ）、陕西省家校共育创新示范基地、陕西省家庭教育实验学校。

讲述人：王媛媛

西安经开第五小学执行校长

校长说：

回顾过去的工作，我们深刻感受到，务实奋进是学校工作前进的根本保障。“好风凭借力，送我上青云”，今后，我们将乘着“新优质学校”建设的东风，切实推动经开五小各项事业发展再上新台阶，为西安教育的高质量发展贡献力量。