为加强城乡学校间的学习交流，推动城乡互助共同体活动的深入开展，达到“理念共享、资源共用、优势互补、合作共进”的目的，促进城乡教育均衡发展，5月24日，凌云县民族初级中学组织在朝里瑶族乡民族学校开展学区四校联谊教研活动、凌云县民族初级中学、下甲镇初级中学、伶站瑶族乡初级中学、朝里瑶族乡民族学校领导、教师参加活动。

骨干教师引领示范，发挥龙头学校帮带作用

当天下午，凌云县民族初级中学选派本校初三年级骨干教师前往朝里瑶族乡民族学校开展送教活动，罗炳成、黄光强、杨金连、杨正、韦志波、冯特芳六位老师分别展示了语文、数学、英语、物理、地理、生物六个学科的中考复习课，四个学校参加活动的科任教分别观摩了对应科目的示范课。

语文教师罗炳成讲解中考“古诗词阅读应试技巧”，他从“考试内容、分值、考题类型、历年真题”几个方面进行专题应试技巧的讲解。数学教师黄光强给同学们专题复习了“混合运算”的内容，讲解了“绝对值，零指数、负指数，特殊三角函数值，简单开方”等中考考点内容。英语教师杨金连给同学们复习时间介词“in，on，at ”，方位介词“in ,on ,at ,beside , in front of”，并重点辨析“above和below”，“across和through”。物理教师杨正专题复习了力学的“作图题”。地理教师韦志波结合历年地理时事热点真题，讲解2022年中考地理时事热点备考内容。生物教师冯特芳以“健康的生活”为主题，结合当前“疫情”讲解了“增强免疫，预防疾病”的人体防疫知识。六位授课教师将课本知识生活化、课堂教学情境化，都熟练地运用多媒体进行教学，与学生积极互动，体现了新课改的理念，充分发挥校际优秀教研组的引领作用、龙头学校的帮带作用，帮助学区教师提升工作水平，促进学区教师专业成长，受到了听课教师们的一致好评。

语文中考复习课堂

数学中考复习课堂

英语中考复习课堂

物理中考复习课堂

地理中考复习课堂

生物中考复习课堂

交流听课评课经验，共同探讨中考备考方法

送教课结束后,各学科开展了听课评课活动，老师们分享活动收获，大家找优点、谈不足、解困惑，齐头并进，互相提升。

听课教师发表了自己最真切的听课体会，提出关于中考复习的相关疑惑问题。执教教师分享了中考复习课的教学经验，对听课教师存在的困惑问题进行探讨和解答，还共同讨论中考科目的复习策略，研究2022年中考命题的特点和趋势，把握2022年中考备考方向，优化中考备考方法，提高中考备考的质量和效益。

六个学科教师进行听课评课经验交流

融合教育教学资源，促进优质教育均衡发展

最后，四校教师齐聚一堂，深入地进行交流座谈，进一步深化学区内各校的合作与交流。

凌云县民族初级中学、下甲镇初级中学、伶站瑶族乡初级中学、朝里瑶族乡民族学校四个学校的领导分别汇报了本校中考备考的相关情况，交流了值得学习借鉴的工作方法。凌云县民族初级中学副校长傅佐惠对本次活动进行总结，并提出五个指导建议：一是大家要做到资源共享。好的管理方法、工作经验、教学资料要共享。二是工作要精准施策。做到学生对象精准、老师考点指导精准、课堂指导精准。三是强化规范答题技巧训练，掌握每个学科的规范答题格式。四是加强人文关怀。要给予毕业班老师、学生更多的关心关爱。五是坚定中考信心。要振奋精神，真抓实干，以十足的勇气信心迎接2022年中考，争取获得更优异的成绩。

凌云县民族初级中学学区此次开展的学区四校联谊教研活动，加强了学区城乡各校教师的交流合作，从教师技能入手，实现了优秀师资双向流动、各学校教师共同进步，有力地推动了城乡学校之间的教师资源共享、师生互动、差异互补，扩大了教育资源辐射面，融合优质教育教学资源，提高了学区教师的教学水平，推进全学区教育一体化发展，促进城乡义务教育优质均衡发展。

四校教师深入交流