这两天总看到别人问如何学英语，这是我以前写的文章发到这作为参考吧。

升级为英语高级菜鸟攻略

1．学啥都是基础最重要

建议学新概念英语，看电影、玩游戏的方法虽然有一定辅助作用，但个人认为学好英语还是离不开系统的学习。

先抄三遍，读三遍，对课文有印象后再开始背，背的时候不看书一遍听磁带一边背，听一句重复一句，然后在把这句背下来。背每一篇课文的时候，把每句的句型扣清除（我参看的是《自学导读》），再把课后题认认真真的做了（我参看的是《练习详解》）,以后背完新的了，也要有计划的把以前背的复习一下，这是一个与自己健忘战斗的过程。

这样做虽然繁琐，但背完后对听，说，读，写都会有提高。语言是最能自学的学科，也是费体力的学科。

学任何语言特别是提高阅读，背诵是很有效的，要不然中小学为啥总是被老师逼着背课文，枯燥归枯燥但总是有效的。

2．潜移默化

有了基础就要注重迁移默化了，就是看各种外语的报纸，书刊，电影，游戏。毕竟学啥都是兴趣最重要的，没有兴趣就很难真正下功夫去学。本人最开始学习英语就是从喜欢RPG开始的，玩过RPG的人都知道RPG类游戏大量的文字量没有一点英语水平是很难看懂的，例如《穿越时空》文字量50万字，又有各种英语口音想测试英语水平的同学可以试一下。还有“卢卡斯艺术”公司的猴岛小游戏系列，语言的艺术相当的高呀。在这里推荐一下《china daily》与《英语沙龙》阅读版和实战版。

但是很多人有一个误区认为天天看看英语报纸，玩玩英文游戏，看看原声电影。英语就能提高，如果你身处国外，那么你天天接触的都是英语，当然能提高。但是一般人接触主要还是中文，以上方法只能起到辅助作用，而且其作用要用3年左右才有一点点效果，千万不要作为学习外语的主要方法。学习任何知识不把基础打好，是很难有真正的提高的。

3．中文水平

很多同学只注重英语的学习而忽视语文，结果会发现以前语文不好很难提高外语。其实语言都是想通的，所谓想通指的是对文章的理解能力。例如语文考试中对句型结构的分析，概括段落大意都有助于对文章的理解。一些语文比较差但是只爱学英语的人，很可能出现简单的口语不错，但是实际的英语水平也不会太高。

如果以前语文真的不好又没时间又学语文又学外语咋办？那只能学习英语中提高自己的语文水平了，例如步骤1中把根据《自学导读》把句子的句型、语法能懂。认真概括每段的段落大意。长此以往，会逐渐发现自己的语文水平也提高了。

4．交流

语言最重要的是交流，阅读的时候和书本交流。平时也可以去一些英文论坛和别人用英语对话。如果你身边有外国朋友，更是提高的好机会。

5．注重翻译

很多同学学习外语时认为，看得懂就成了。其实很多时候表面上看懂了，实际还是没怎么懂。以前和别人玩最终幻想9，还有翻译论文的时候就会发现明明能看懂，但就是转换不出流利的中文。这主要是自己的英语水平不高。翻译的最高境界是什么？那就把外语的方言或俗语能用中文的方言或俗语表达出来。

6．一生学习

不要以为学习外语学到一定程度就到头了，对于是身处国内的同学来说。一定时间不用是很容易退步的，所以请把1-5步骤反复反复再反复，重复重复再重复。

7．先实践再认识再实践，把间接经验变为直接经验。

学习中个人的方法都不会太一样，学习外语也不是一句多听，多看，多练就能概括的，这句话虽然概括了如何学英语，但也等于什么都没说。

我的方法只是作为参考，大家要在学习的具体实践中找到适合自己的正确方法，我的方法对各位而言只是个参考而已……

8．总结

什么你说这个方法不好，学完了也不是高手而是高级菜鸟——那是偶谦虚啦——泥哈哈！

9．个人学习英语的经历：

小学：26个字母都背不全，小学英语毕业勉强60分过了。

初中：开始时在60分左右徘徊，后来初二的时候自学音标，使劲被单词，后来中考时85分（100分制）。

高中：高三前一直在60分左右，第一次高考一摸的时候59分（150分制，而且还是认真做的结果，一些同学胡蒙都比我高），后来把高一到高三的六本教科书读熟，再把有生词的句子背下来，二模的时候76分（150分制），高考时候63分。后来开始复读之旅，复读时候依然继续背教科书，同学说看见教科书一定是我的因为除了我没人看书，到复读那年的12月左右教科书复习完结，开始拼命做题，其中复读期间的所有考试多徘徊在80-90分（150分制），一摸的时候首次上90分，高考完后超常发挥101分。

大学：由于我来自低分区，同学很多高考都是120分左右，所以英语又成了棘手问题，后来依旧天天读新视野英语，但是大学英语期末考试全为60分左右，之后痛苦的四级来了。

考四级第一次时别人说作作真题就能过，结果多数人都过了，我挂了40.5分（100分制）。

第二次的时候把10年的真题认认真真的做了，还认认真真的修改了，结果又挂了，394（720分制）。

第三次的时候把星火4，6级词汇正反面的单词都背下来了，被同学称为金山词霸，结果又挂了——393分……

第四次的时候把新概念英语3读五遍，抄3编，听3遍，结果——383分，这次考完的暑假玩DQ7的时候，很郁闷，心想我这DQ7的英文版都能轻松看懂了，怎么还过不了四级呀！

第五次的时候，这时已经是大四了，用拼命一搏的思想放弃了考研，期间同学推荐我看李阳出的书《英语是这样炼成的》（《Take your English in this way》），后来我发现李阳当时除了大声的说英语外还有一个关键，那就是他在说的都是很多英语文章或小说，在说之前他已经背了下来然后反复的说，所以我决定也把新概念3背下来，反复的说，之后全身心的投入到四级的复习当中，将新概念3的课文背下来，把每个句子的句型搞懂，课后题做了，听力历年真题的对话背下来反复说，每3天写一篇作文，结果就在我考完试认为这回又OVER时，以476（425分算过）分过了……

之后的考研

08年51分（一年几乎没复习过英语）

09年55分（除了08年5-8月把新概念4最后的12课背下来并考试前作了一个月的题与专业课和政治课比起来复习的也很少）

如今，和英语的战斗还在继续……

10．语感

个人觉得语感是建立在词汇、语法、和大量的阅读基础上的，当初我一些同学阅读都没怎么看懂但题能作对，就说自己是语感好。这令我很郁闷，觉得语感是天生怎么也赶不上人家，后来在认认真真的揣摩语法、看的东西多了语感也有了。

其实个人感觉有语感好的人不是天生能力或运气好，是因为再以前做过大量的练习和努力提高的，对于那些阅读都没怎么看懂但题能作对的同学，我认为其实是他们高中的时候就已经达到了比较高的水平，再加上语文好所以对文章结构的分析能力比较强，所以在一些单词或内容搞不太清楚时也能把文章大致搞懂，只是他们自己没有发掘，就像是古人用工具时都知道怎样省力，但是一些力学原理他们未必知道，当然这可能是我自己的看法。