视/听知觉能力

什么是视/听知觉能力

视/听知觉是眼耳直接作用于感觉器官的事物的整体在脑中的反映，是人对感觉信息的组织和解释的过程。例如，看到一个苹果，听到一首歌曲，闻到花香等，这些都是知觉现象。

训练项目

视听觉专注时长训练视听觉辨识训练视听觉广度训练视听觉记忆训练视听觉理解力训练

视听觉动作统合训练视听协调训练

训练成效

促进孩子想象力的发展和艺术品质的积累

帮助孩子排除杂念，集中注意力，提高专注度

促进孩子视听协调发展，提高对事物的辨识能力

充分调动感官机能，刺激其他感觉器官的综合发展

培养孩子听觉和视觉的敏锐度，提高其视听辨识能力

强化听读能力，提高学习成绩，扩展知识的广度和深度

培养孩子注重细节的能力和习惯，养成仔细认真的作风

具体方法

听口令做动作

指导重点：孩子听指导者的口令，做相应的动作。

训练能力：训练视觉辨别力和听觉辨别能力，视听协调能力

复诵

指导重点：准备适合孩子的读物等，指导者指导孩子朗读，并让其找到所读文字。

训练能力：训练孩子的视听协调能力、**阅读能力

图形识物

指导重点：准备适合孩子的图形卡片，指导者配合孩子，指导孩子辨认，并进行相应配对。

训练能力：训练孩子辨识物体的能力和视听协调能力。

声音模拟

指导重点：准备一杯水在不同容量中发出不同声响，指导者指导孩子进行观察判断；准备一些音乐，指导孩子用颜色和图案表达音乐的主题。

训练能力：训练孩子的视听辨识、协调能力、想象力、判断力

练写10个阿拉伯数字(0到9)

指导重点：10个阿拉伯数字是数学作业中使用频率**高的字符，同时也是小学生发生关键错误**多的书写符号。

训练能力：训练孩子运算能力、书写能力、视听知觉能力、自信心