文/婷妈

教育家梁启超说：父母的眼界决定孩子的眼界。

他是有话语权的。他本人是中国近代著名的思想家、政治家、教育家、史学家和文学家。他的9个子女都很优秀，其中最著名的是梁思成和梁思永。

梁思成是著名的建筑学家，他在14岁时就进入了北平清华学校（清华大学前身）读书，22岁毕业于清华学校高等科，28岁获得美国费城宾州大学建筑系的学士和硕士学位，不久又前往美国哈佛大学学习建筑史，研究中国古代建筑。他一生从事中国古代建筑的研究和保护，被誉为中国近代建筑之父。他牵头创办了清华大学建筑系，任职中国科学院哲学社会科学学部委员（两院院士）。此外，梁思成还是《中建史例》的作者，这本著作至今仍是中国建筑史领域的基础教材。

梁思永是著名的考古学家，他是梁启超的次子，生于1904年。他毕业于美国哈佛大学，是一名考古学家。在上世纪30年代，梁思永使用简陋的工具，参与了一系列考古工作，发掘出昂昂溪遗址、殷墟、龙山遗址等，提高了中国考古发掘的科学水平，取得了许多中国近代考古史上的重大发现。他对中国考古学做出了卓越的贡献。

1、家庭教育影响孩子的眼界

（1）父母的影响

我们都知道，父母作为孩子生活中的关键角色，父母的行为、态度和信仰犹如一道深深的烙印，贯穿在孩子的成长与发展之中。他们的视野，可以塑造孩子对世界的认知和思考方式，因此，在某种程度上，这确实可以影响孩子的眼界。

如果父母拥有广泛的知识和经验，那么他们就能为孩子提供丰富多元的信息与引导，像一扇开启新世界的窗户，帮助孩子拓展视野，了解并接纳不同的观点和文化。

如果父母的视野过于狭窄或者过度强调自身的观点和信仰，那么这可能会束缚孩子的思维和创造力，让孩子在探索新事物的过程中受到限制。

（2）成长环境的影响

孩子的成长环境和经历也会对其眼界产生深远影响。

即使父母拥有广博的知识和经验，孩子可能因为成长环境、教育背景、个人兴趣等因素而产生不同的需求和追求。

因此，父母应该鼓励孩子独立思考、勇于探索新事物并接受挑战，以帮助他们开拓自己的眼界并形成独特的价值观和信仰。

2、学校教育影响孩子的眼界

学校和教育机构通过课程设置和教育活动，可以培养孩子们的综合素质和创新能力。

例如，开展科学实验、艺术创作、社会实践等活动，让孩子们亲身体验和实践，激发他们的好奇心和求知欲，拓展他们的视野和思维方式。

3、社会环境的影响

除了家庭和学校之外，社会环境也是影响孩子眼界的一个重要因素。

一个开放、包容且进步的社会环境可以为孩子们提供更多的机会和资源，使他们可以接触到不同的人和事物，丰富他们的经验和知识储备。同时，政府和社会机构也应加强对教育和文化的投入，提供更优质的教育资源和服务，为孩子们创造更广阔的发展空间。

总的来说，父母的视野可以对孩子的眼界产生一定的影响。

在当今多元化和全球化的社会中，我们应该注重培养孩子的综合素质和创新能力，为他们提供更多机会和资源，帮助他们开拓视野、发展潜能。最终他们会拥有更宽广的视野，成为具有国际视野、富有社会责任感的人才。

（图片来源网络）

我是@婷妈alan，国家认证育婴师、家庭教育讲师，致力于小故事中分享育儿经验，欢迎关注我，一起陪伴孩子成长。