在日常生活中,各位家长是不是总是有这样的疑问:

孩子老是不好好学习,该怎么办?”

“孩子为什么总是不听话?”

“为什么我的孩子没有责任感和上进心?”

“当要求得不到满足时,孩子就会发脾气,我该怎么做?”

诸如此类困扰家长的问题不胜枚举。

这也是很多家长的共同疑惑,他们在面对孩子的行为问题时,总是不知道该采用什么样的方式面对,不知道如何管教孩子。

最好的养育,是不惩罚也不娇纵。

这是美国杰出心理学家、教育家简·尼尔森所著《正面管教》一书中的观点。

她自己是7个孩子的母亲,曾经担任过10年有关儿童发展的心理咨询教师,育儿经验非常丰富。

父母之爱子,则为之计深远。

看完这本书让我明白:孩子迟早是要长大成人离开的,在那一天到来之前,我们留给孩子最好的礼物,是无条件的爱和温柔而有边界的养育。

《正面管教》这本书被全世界无数父母奉为“育儿必读”。

她在书里告诉父母49种正面管教工具,同时教给孩子为人生问题寻找解决方案的重要人生技能。

如果你此刻正为育儿问题所困扰,或许这本书可以给你答案。

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建立坚实的沟通桥梁

沟通是家庭中最重要的基石之一。要采用正面管教的方法,首先要建立坚实的沟通桥梁。

孩子们需要知道他们可以随时和父母谈话,分享他们的想法和感受。

要实现这一点,父母需要倾听并尊重孩子的观点,不论它们有多小或多荒谬。

每一个不乖的小孩,都有大人不理解的苦衷

鲁道夫·德雷克斯曾说:

一个行为不当的孩子,是一个丧失信心的孩子。

孩子之所以丧失信心,是因为他没有被大人看见和理解。

在《正面管教》里,作者通过电影《克莱默夫妇》中的小男孩赛思,分析了孩子不良行为背后的情绪密码。

克莱默是一位单亲爸爸,他工作繁忙,很少陪伴儿子赛思。

有一天,他在家里赶一份重要文件时,不停地被熊孩子打扰,心里很恼火。

没有得到关注的赛思,故意把饮料打翻在那份文件上,被父亲狠狠教训了一顿。

表面上看,赛思是一个淘气包。

但作者却认为,最惹人讨厌的孩子,往往最需要爱。

每个“熊孩子”背后,都会有一个“熊父母”的存在。

而只有父母认识到这一点,才能开始通过改变自己的行为,来帮助孩子改变。

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你是要“赢了”孩子还是“赢得”孩子?

人们通常用控制、惩罚,迫使孩子屈服来“赢了”孩子,而不是维护孩子的尊严,相信可以跟孩子合作来“赢得”孩子。

“贏了”孩子是以成人的权威来压倒孩子,虽然孩子当时会听命于你,表面上服从,但内心其实会抗拒,长久以来就会产生不良的心理负担及后果。

而“赢得”孩子是表示赢得孩子的内心,让孩子从内心上认同你的想法和意见,这样的心理就会健康向上。

“赢了”孩子让孩子成为失败者,导致孩子反叛或盲从,“赢得”则意味着获得孩子心甘情愿的合作,彼此尊重。

以自己都是为了孩子好的名义逼迫孩子,要好好学习啊,不许挑食呀等等。

一旦孩子不遵从父母的意愿,轻则父母会生气,用言语胁迫孩子就范,重则打骂或惩罚,逼迫孩子顺从。

久而久之,在这样的教育方式下的孩子,在做事情的时候往往会忽视自己的真正意愿,习惯于顺从他人的想法。

或者形成逆反心理——别人让我怎样做我就不怎样做,这同样受控于他人,不是按照自己的真实意愿做事。

并且,在这样的教育环境下,一件事的好坏对错不是由孩子自己评判的,是由家长或老师这样更权威的人来评判的。

孩子会在做每件事情的时候去寻求他人的认可,只有当他人认可自己的时候,自己才能感受到价值感。

这样的孩子会成为“讨好者”,他们会学会观察别人的反应来判断自己行为的对错,而不是学会自我评价与内省。这是“他尊”,不是“自尊”。

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让孩子按照他本来的样子成长

因为每个生命都是独特的,性格没有好坏之分,而且你永远不知道未来会怎样。

不如带着一份好奇,等待她们去体验各自的人生吧。

就像我的孩子可能并不喜欢看书,我还总是对她说:我们来看一会书吧!

久而久之,她更不愿意看书了,甚至看到我在看书她都会让我不要看书。

我不应该强迫她,也许不要去干涉她的喜好,反而她会喜欢上看书。

我需要做的,就是接纳不同的他们,为他们设置界限,也给予他们自由,让他们按照本来的样子成长。

接纳很是重要,如果不接纳,就没有办法给予他们足够的支持与自由。界限也是必须的,如果没有设置界限,孩子就容易迷失。

我们常说,要给予孩子“爱与自由”。

“爱”是指无条件的爱,无论孩子做得好与不好,我们都从心底去接受和理解他,像以前一样地去爱他;

“自由”是指给予孩子足够的时间与空间,不过多地打断、干预和约束他,而是让他在一个相对自由的环境中,去建立规则,熟练技能,形成他的价值观和世界观。

在这个过程中,他需要慢慢地去摸索、体会,需要在错误中学习,而不是被包办、解救、说教或修复。

一个充满自信与勇气的孩子,能够面对生活中的各种挑战,也能抵抗外界的压力,激发自己的内在潜能。

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写在最后

正面管教,需要我们和孩子建立爱和信任的连接,而不是距离和敌意,然后再去纠正行为。

此时,孩子的归属感和价值感都会得到满足,让孩子在有爱的环境下幸福的成长。

父母之修炼,路长且远,但只要脚步不停,相信总会有春暖花开的时刻。


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