当我们心中积累了不少感想和见解时，常常可以将它们写成一篇心得体会，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。你想好怎么写心得体会了吗？下面是书包范文为大家带来的经验的作文优秀9篇，希望能够给小伙伴们的写作带来一些的启发。

关于经验的作文 篇一

经历就是财富上虞，在浙江省算不上一个通都大邑，却因为有了春晖中学与白马湖而名扬四方。 我的故乡，就在白马湖畔。在那里经历的一切，是我一生中最珍贵的财富。 “红树青山白马湖，雨丝烟缕两模糊。”柳亚子先生曾这样写过湖边桃红柳绿的春景，的确是这样，白马湖畔的春天很迷人。 大姨的书店，就开在一片湖光山色之中。这小书店是家里辟出的房间开的，从奶奶辈传下来的。有阳光的日子里，泛黄的书页就在风里哗哗作响，我好像听见它们愉悦地唱着，唱着书店的温馨，唱着白马湖的美丽。 就有孩子放学来书店看书。大姨心很软，总是不肯卖掉他们要看的书。一留，就留到现在。像《爱的教育》，大姨说那可是夏丐尊先生翻译的，还说他住的“平屋”就在这附近。当然还有朱自清的“湖在山的趾边，山在湖的唇边，他俩这样亲密，湖将山全吞下去了，吞的是青的，吐的是绿的，那软软的绿呀，绿的是一片”。这些文章有个姐姐背得很熟呢。就因为有了这些孩子，书店里充满了温馨与生气。 曾有个姐姐带我去丰子恺的“小杨柳屋”。她说，有时那些文人们会在院角的杨柳树下摆个八仙桌，开个老酒甏，端出炒螺蛳，与朋友们一起喝酒聊天，吟诗作画。现在想想的确是这样，这里那么温暖，那么美丽，谁都会有那雅兴。

经历了这些，我获得了许多。 从那以后，我就喜欢上了草绿春江岸的亮丽。萧索的冬季在它们的浅笑声中逃遁。点点新绿，在波澜不惊的湖边，湮染大地。湖面上，翠绿一片。 于是大姨的书店旁也热闹起来。人们开始出来踏青了。 偶尔会有游客错把这里当成便利店，进来买水喝。大姨就拿个纸杯，倒水给他们。他们不好意思地笑笑，还是接过了水。我还记得大姨那一脸真诚的样子，于是他们聊起来。“对了，请问一下‘长松山房’在哪儿？就是经亨颐先生的故居。”大姨调侃道：“在弘一法师的‘晚晴山房’边上！”“哦！我们刚好走过了！”于是大家笑起来，浅浅的，很温馨。 其实这样的经历他们不管走到哪个乡人那里，都可能会有的待遇。因为乡人们都知道，这里是文人们住过的地方，是个温馨可爱的地方。有时他们还会当起导游，给游客们说起文人的故事。 他们会给负笈前行的旅人一盏如豆的灯火；给漂泊江湖的游子一份家园的问候；给旅途失意人一杯浇愁的美酒；给教坛追求者一级攀登的阶梯；给度尽沧桑的过来者一个温馨的讲台；给探求生命的迷惘人一个倾诉的茶座；给所有爱白马湖的人一个满意的交代。 经历就是财富，我在我的故乡经历的一切，都在告诉我，这里是一个充满人情味的文化小镇。

而我们这一代人，一定会把这份文化底蕴、这种温暖人情传承下去。 佳作点评 人说经历就是财富，这话真的不假。小作者将文化气息浓厚的家乡经历娓娓道来，那么温馨美好。故乡的亲人，特别是开书店的大姨，她不仅将老辈的书店继承下来，而且将上辈的文化也传承下来，她的温和、她的亲切、她的文化涵养，她对家乡的自豪感，深深印在小作者的心里，凝成一份深厚的家乡情结和文化情结，这份情结正是故乡馈赠的无价财富。我们从文章的选材、组材、立意和语言方面，都感受到这个从白马湖家乡走出来的人，仿佛是从故乡的文化之“湖”浸润之后走出来的人，处处浸透着民族文化的气息，这笔丰厚的财富，将使作者受益终身。可见，一个有经历的人，用独特的眼光选材，是不难写出有味道的好文章的。

关于经验的作文 篇二

有人说，任何一件简单的小事清，如果能连续做上XX年，就是一件伟业！我也记得王老师曾对我说：“干我们这一行，就是要坚持认真二字，任何时候、任何情况下都马虎不得！这是对我们的要求。”的确，生命是脆弱的，何况是身患疾病的人呢。在我见习的那段日子里，曾经有病人从床上摔下，尽管没有受到太大的伤害，但给我们带来的是反省，我们没有给病人在床两侧都装上护栏。在普通的病房，虽然基本是家属在照顾，但是，他们毕竟不是专业的，没有一些警惕的意识，所以作为护士，我们要给家属和病人做好宣教工作以及护理工作，以防止这类事故的再次发生。

我国首届南丁格尔奖获得者王秀瑛说：“病人无医，将陷于无望；病人无护，将陷于无助。”

“爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得香花弥漫，使穿杖拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不悲凉。”也许冰心老人的这段话，就是对护士职业的最好诠释。

见习期间，我跟随带教老师，细心听取讲解与指导，了解了许多医疗设备的基本操作，观摩并实践了许多种医疗操作，比如生命体征测定(体重、血压、呼吸、脉搏、体温)、心电监护，静脉滴注、肌肉注射、静脉推注、外伤换药等等，许多专业仪器我都是第一次见到。有许多看似简单的护理操作，真正做起来才知道并非如此。在医院的短短一个月，新鲜事物接踵而至，时时给我带来兴奋的冲击。我充满好奇，留心观察，积极提问，护士们耐心的给我讲解，使我了解到了一些医疗仪器的使用方法、基本

掌握了护理操作的要领和注意事项。她们生动的分析一个个看似简单的操作，并且在规章制度允许的前提下给我很多实践的机会，让我有机会使用这些仪器和设备，实践护理操作。这些都使我对将来从事的工作有了一定的感性认识。

一天下午，带教老师让我去给几个i级护理病人测量血压，这可是再简单不过的事情了。但是，一个人单独给病人测量血压，这还是第一次。测量过程还比较顺利，病人也比较配合。但这几个病人都有心电监测，而我测量出的血压均比心电监测的高。心中不免对自己的测量水平有所怀疑。当我向带教老师说起此事时，她告诉我，人工测量的结果是应该比心电监测的高一些，并告诉我应该自信一些。的确，作为一名医生，将来如果连自己都不敢相()信，那就还怎么去诊断疾病，怎么去治疗病人。这些天的所见所闻告诉我：自信是一名医生所必备的心理素质，不管在将来的实习还是工作中，我定将更加自信。

有了带教老师的指导与帮助，有了病人的理解与配合，有了坚定的为病人服务的决心，我走过了这不寻常的一个月。通过见习，我感受到了作为一名未来的护士所肩负的重任。在我们的前方，有不计其数的普通的医务工作者，就像我的带教老师们那样，在第一线无私奉献着。他们的生活在一天天的继续，而我们当代医学生，已经踏出了医学道路上的第一步。在不久的将来，我们将接过他们的担子，真正投入到这一神圣的工作中去，奋战在一个特殊的战场中，面对新的挑战。护士这个特殊的职业注定了我们未来的工作将是非常辛苦的，但是如果我们的付出终于有了回报时，所有的辛苦又算得了什么呢？当一个即将出院的病人来到你面前与你道别，那一刻才是一名护士最感欣慰的时候。对每一个白衣战士来说，没有比解除病人的更能给他快乐的了！为了那一刻，我们从现在开始必须踏实每一步，扎实的学好基础知识，认真实践、努力探索。这样在成为一名医生的时候，才能担负得起病人的信任，才能承载住病人生的希望。

关于经验的作文 篇三

紧张忙碌而收获多多的教研活动月即将结束。总体看，全体数学教师认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索，改革教学，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，收到很好的效果。

一、坚持理论学习，认真撰写论文

“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，教师如果不学习，教研活动就会成本“无本之木，无源之水”。为加强修养，提高素质，我们认真学习了《新课程标准解读》，《小学数学教师》中的《如何上好解决问题课》，还学习了《教师博览》的《一位年轻校长对青年教师的十条建议》一文，让全组教师受到了深刻的教育。组织教师学习学科刊物，了解教研改信息，善学才能善研，善研才能善教，已成为全组教师的共识，不光如此，我们还注意用教学理论指导教学实践，认真撰写论文。论文的撰写正是我们组的弱项，因此，加强论文撰写方面的培训已经成为我们组的重要课题之一

二。积极参加和开展教研活动

我们每学期初教研活动有计划，学期末教研活动有总结。本学期我们每位数学教师都是课堂教学的实践者，为保证新课程标准的落实，我们把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境，把学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想，把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程，为了改革课堂结构和教学方法，提高教师的课堂教学水平，提高课堂教学效益，我们坚持开展听、评、说课活动，且把这个活动做为一个重要的教研活动。每星期开展听评课，我组教师十分重视听评课活动，听课前认真备课，设计教案，互相切磋。听课后认真评课，如教学内容安排否恰当，难点是否突破，教法是否得当，教学手段的使用，教学思想、方法的渗透，是否符合素质教育的要求，老师的教学基本功等方面进行中肯，全面的评论、探讨。听评课活动促进了教学水平的提高。

三、认真撰写教学反思

教学反思的撰写，既要写下自己执教时的切身体会或疏漏，也要记下学生学习中的闪光点或困惑，是教师最宝贵的第一手资料，教学经验的积累和教训的吸取，对今后改进课堂教学和提高教师的教学水平是十分有用。因此，教师认真撰写教学反思，期中交流是每位教师都有丰富的内容，大家互换教学反思本，即检查又互学。并有多篇反思上传到校园网上发表。

研讨——反思，将公开课上的精华延伸运用于日常教学实践。聆听名师的专题讲座，观摩其示范教学，领悟名师的高尚师德，探究名师精湛的课堂教艺，因此组织教师观摩名师讲学。与此同时，我们统筹安排学生课外兴趣活动，活动有组织、有计划，内容、老师、场地均得到落实。组织二年级口算比赛、五年级图形拼组竞赛。学生在多样的兴趣活动中不仅巩固、运用了所学的知识，也为今后构建新的知识结构，提高实践、应用能力，打下了基础，真正做到第一课堂打基础，第二课堂发展特长。

一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。

关于经验的作文 篇四

1，练习顺序 。先练Argument，后练Issue。原因是Issue总是写不出东西来，而Argument多少有菜可烧。当然，有人觉得Issue好写，确实见仁见智。找一个觉得简单的先练，打一定的基础再写难的就有水到渠成的感觉了。

2，量变质变 。万事开头难，一定量的积累是不可逾越的。背上5篇范文就差不多了，毅力好一点背10篇，基本上cover住大部分思路了。然后就是写，一定要坚持多写。所有题目的提纲也自己写出来了，其实大部分一看就会有思路，不会的看看书记一记，标记出来最后复习。

3，模版是金 。模版我认为很重要，特别是当你打字不够快，要写的内容不能咕嘟咕嘟冒出来的时候。我就总是打错字又改，还要不时停下来想想下面写什么。因此掌握一个自己运用自如的模版是完全能够由自己把握的拿分手段。Issue 2个，Argument似乎有1个就够了。反正你最后打出来只能有一种表达，准备好一个就ok了。总之，Issue模版贡献150-200字，还是很有用的。

4，字数要足 。电脑阅卷字数是一个很重要的因素。文笔差一点可以用字数多一点弥补，总要有一个长项。因此，在练习的时候，尽量多写，基本上最后Argument练到500字，Issue练到450字，感觉就够用了。

5，打字速度。这个问题和上面的可以联系起来。打字问题给大家提个醒，要早点练 。我根本没有练过打字，因此错误不断，总要改来改去，耽误很多时间。估计我要是打字快一点，写到600字没问题。还有很头疼的一点就是Argument的题目不能copy，很让我失望，本来打字就慢，还要一点一点把材料打到第一段里。导致我根本没时间考虑什么替换提炼，基本上就是照抄原文。

关于经验的作文 篇五

俗话说：只有经历才能成长。世界没有完美的事情，每个人都有缺点，在工作中身上的问题也多多。总结存在的问题需要弥补的不足：

1.有很多时候一个人埋头哭干，在以后的工作中与同事多沟通，多探讨，能从中找到新的思路；

2.美术功底还有所欠缺，同也需要再加强锻炼自身的设计水平，积极吸收新的观念与设计理念；

3.对酒店美工行业了解的不够好，有闲暇时间要对酒店行业的了解与学习加强；

4.一旦遇到工作比较多的时候，容易急噪、粗心做事耐心不够好，以后工作中无论遇到什么工作和问题都要稳定下来不急不噪做好工作准备和计划并完成工作；

5.工作效率不高，虽然按照计划做事，可是做事的速度有些慢；在以后工作中需要改进；

6.不会放手安排工作，很多时候干工作不敢放手交代给该做工作的人，害怕做错，导致自己积累一堆工作未完成。

7.相信在以后的工作中我会弥补这些不足，努力提高我的技能，完善我的工作，为公司的发展尽自己的绵薄之力！

关于经验的作文 篇六

教育家说，书是智慧的钥匙。史学家说，书是人类进步的阶梯。政治家说，书是时代的生命。文学家说，书是人类的营养品。学生说，书是不开口的老师。那我们这些培养人的人该说书是什么呢？是挚友？是恩师？是灯塔？是导航仪？是友情的行囊？是心灵的港湾？说它是什么都不为多。书是我们自己成长和帮助别人成长的扶手和阶梯。因此，我们教师更要常读书。-

常与书籍对话，与书中人物交谈，与作者进行思维的撞击。

只有书籍，能把辽阔的空间和漫长的时间浇灌给你，能把一切高贵生命早已飘散的信号传递给你，能把无数的智慧和美好对比着愚昧和丑陋一起呈现给你，区区五尺之躯，短短几十年光阴，居然驰骋古今，经天纬地，这种奇迹的产生，至少有一半要归功于阅读。

阅读，使我们和孩子们的人生更加丰厚。激发孩子阅读的兴趣，指导孩子科学的阅读，是我们每一位教师的责任。语文需要阅读，数学需要阅读，英语需要 阅读，科学，思品，社会，美术，音乐，体育都要阅读。只是有的读文字，有的读图形，有的读肢体，有的读网音符。人在一生中要读的书很多很多，不仅要读有字的书，还要读无字的书。我们只有学会阅读才会理解。阅读水平的高低将决定理解的对与错，深与浅。

阅读可以开启我们的心智，阅读可以展开我们联想的翅膀，遨游古今，畅游中外。在我们的心灵深处升腾起一个个美好的梦想。

最是书香能致远。书，是前人智慧的结晶。书，让人学会思考。思考过去的得与失，对与错，功与过。思考未来，思考未来的计划与举措。思考现在，思考现在该做什么，不该做什么。作为新时期的教育者，我们理当静下信来读书，潜下心来研究。从书中汲取营养来滋润和提升自己的素养，以饱满的精神投入生活和工作中去。以脚踏实地地做好每一件细小的工作为乐趣，从而成就学生的成长，书写自己的人生。

最后，我想把"书山有路勤为径，学海无涯苦作舟"改为"书山有路趣为径，学教无涯乐作舟"送给大家。与君共勉。

经验的作文 篇七

同学们，你们喜欢读书吗？你们是如何读书的？来听听我的读书经验吧！

从小我就出类拔萃，但是数学却总给我拖后腿，我早已发誓要学好数学，可是懒散的我却常常忘了这个“伟大”的誓言。而今我终于明白：学数学很容易，只要你稍稍努力一点点，上课再认真一点点。还要经常买点考题来做一做，上课一定要认真听老师讲课，把重点部分牢牢的记起来，还要经常背背乘法口诀，因为大部份数学题里都要用到它。那一定会成功的！其实，我一开始语文成绩也是很差的，但由于种种原因，我成功了：我买了一本《阅读提高》，我决定每天做一篇，过了很长的时间我的阅读能力已经迅速提高了很多了。我还经常看课外书，在遇到一些好词佳句多一点的书时，我总会准备一个小本子，当我一看到有用的成语时，我会立刻抄下来。看到美妙的语句时，我会用笔画起来，并记熟它。另外，我还天天写一篇日记，久了，就可想而知：我的作文水平已大大提高了。英语，是我的强项，但对付它并不是那么容易。我每天都把学过的单词、课文都背一遍。我还经常做完作业后，抽出一点时间来读课文、听录音，尽管时间很宝贵，但我从来不违规。我已经把英语当做我的知心朋友，每天晚上与它相随……

其实我觉得读书是一件有趣而容易的事，但是有些人却不这么认为，觉得读书是一件极无聊的事情，其实不要这么想，如果你把读书当作游戏看待，那样你就会读书很简单，很有趣。去试试吧！

经验的作文 篇八

我十分喜欢花花草草，每当春天鸟语花香，坐在公园的长椅上看满园春色是一种享受。

但总不能没结没完的呆在公园里。因而，养些易活的花草也成了我的业余爱好。家里倒没什么奇花异草，只是绿比彩多。这倒没什么，本身叶就比花多待些时候。阳台上，窗边或墙角都放些，也不算多。橡皮树、一帆风顺、朱顶红、对叶掌、滴水观音… … 有些花正含苞待放，有些四季常青，令人也看着舒心。这些花一年四季总要有些嫩芽。脑力劳动过后看着花草，或喷些水倒也能调节身心，如此循环对眼睛也有好处，我得感谢花草啊。有时候，客人来了，在屋里坐坐，喝茶或酌酒，总要论一论这花草。说我们家有情趣，我们可自豪了，尤其是爸爸，常乐得合不了嘴。有了开心自豪还不算什么。养花不像生活吗？还得有苦啊！这花可不能总呆在一个地方，尤其在春秋，天气忽冷忽热，太阳光足了得放到客厅，阳台。忽然冷了得赶紧放到卧室。尤其是夏天，可能不到一刻钟天就会下暴雨，得赶快抢救，不然要被进了屋的雨点淋坏，窗还没来得急关呢！这，还有悲呢！一年暑假出去玩，窗户大概没关紧，那几天天气都特别好，没成想却下起了大雨，在别处又不知道。回来一看，土被淋成了浆，小花苗也差点夭折了。我们一家担心了好几天，好在这花顽强，活了下来。这不光要劳动，还要知识。花喜阴多久浇次水，花喜阳多久浇次水，花病了得浇药水，换土得用什么样的土… …

这可是尽是知识，真应了老舍的话：“不劳动，连棵花也样不活！”有酸甜苦悲，像生活一样，有劳动，又能长知识，还能放松身心，这就是养花，这就是乐趣所在。

经验的作文 篇九

我的童年最“难忘”的是妈妈让我上我最讨厌的奥数。我一直都不喜欢上奥数，但现在有哪一位同学不上？都在上。而妈妈不想让我这个有聪明的脑子的人浪费掉，就逼着我上。我无奈呀，只好恭敬不如从命。虽然我在奥数的表现并不突出，但在我们班我最起码数一数二，名列前茅。是什么原因让我在数学方面成绩稳定呢？是什么让我在班上名列前茅的呢？告诉你，是围棋。

大家可能怀疑我说的是不是假的，而我告诉你：绝非戏言。让我们先来了解一下围棋对儿童好处吧：1、开发智力。围棋是一项智力运动，每一着棋都要经过大量的计算和判断后才能落子。2、陶冶情操。围棋是一项高雅的运动项目。围棋中深奥的哲学理论以及围棋所特有的文化内涵会在不知不觉中影响着孩子的人生观和世界观。3、有利于孩子集中注意力。围棋盘上始终都充满了紧张激烈的战斗，任何时候都不能有注意力的分散和松懈。4、培养孩子独立思考和独立解决问题的能力。面对强大的对手，每一着棋都有可能会面临困难的境地。孩子必须学会在没有任何支援的情况下独立提出问题，继而独立解决棋盘上的纷争······而且还有一个对小学生有利的用处：对小学生的数学会有很大的提高。

因为在下棋当中，可能经过一番激烈的战斗，让双方都难以收官，这时棋手要在最短的时间内数清双方的数目（也就是每人围的点），让自己想好下一步。这样反复地练，不知不觉地数学就有很大的提高。还有在上课的时候下完棋的时候，老师会让我们自己数棋，而围棋数棋就是把自己的空分成十的倍数，在数自己的子。比如，全盘有361个点；一条底线19个点；黑棋185个子赢；白177个子赢······

所以，我不仅围棋业余5段，在班上数学也很好。

那么，你的经验呢？