优秀党员是党员队伍中的杰出代表，他们锐意进取、开拓创新，在自己平凡的岗位上，默默践行着身为党员的职责。

在上一年度，宁波赫德学校党支部涌现出很多优秀事迹。经过民主评议，学校共选出了3名锋领党员和5名优秀党员。

锋领党员：王晓冬、马俏、叶晶晶；

优秀党员：朱静、叶甜、许红华、夏丽燕、裘晓英

他们有的是身在三尺讲台的教师，有的是为这个校园无私奉献的行政人员，有的已经桃李渐满天下，有的还是初入教育行业的新人。

但是他们每个人都始终保持着昂扬向上的热情和忘我的工作精神，把实现远大目标和做好本职工作统一起来，把求真务实的要求落实到每一个工作环节中，脚踏实地，兢兢业业，为党和学校的事业贡献着自己的一份力量！

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马俏

入党时间：2013年

时光如梭，一年又过去了。在这一年里，我更加深刻地体会到了做老师的艰辛与快乐。我时刻以共产党员的标准严格要求自己，把自己的精力倾注于热爱的教育事业，倾注于每一个学生身上。一年来，我虚心学习，用心工作，现将一年来的工作总结向党组织汇报：

一、 深钻教材，踏实教学

把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿和最高的荣誉。在教学上，我认真学习国家课程标准，钻研教材，阅读教参，找准教学的重难点，根据我校学生的特点及实际情况设计教学内容。

课堂上，我尝试运用多种教学方法，精讲精练，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，增加课堂教学的趣味性和吸引力，提高学生的课堂学习效率。课后，我及时反思，记录下课堂教学中的成功之处与不足之处，以便加以改进。我参考大量教辅，从中选取合适的内容设计符合学生学情的课后作业，让学生的作业少而精，既符合“双减”要求，又保证学生的学习质量。

除此之外，我积极参加教研组的教研活动，从中学习他人的长处，领悟其中的教学艺术。在工作之余，我也会抽出时间阅读教育教学类书籍和刊物，从理论和实践中不断汲取新的知识，提高自己的文化修养和内涵。

二、 换位思考，家校共育

在班主任工作方面，我非常重视团结、友爱、上进的班风建设和学生的心理健康。我时常站在学生的角度思考，通过班会、集会、思品课、班干部等多种形式，帮助学生养成待人友善、尽力而为、勇于担当等良好的个人品格。

我善于接近孩子，体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他的亲近和爱，做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我会从不同的角度认识孩子、了解孩子，坚持不懈地挖掘每个孩子身上的闪光点，并及时鼓励，帮助孩子树立自信。

孩子成长中的每一个进步都离不开家长的陪伴和支持，我和班级家长们保持着良好的沟通，通过家长信、家长会、电话、信息等形式，及时向家长反应孩子在校的进步和出现的问题，并发挥自身的专业之长，给家长支招，出一些小主意。我也会不定期以班级小报、班级小视频、学生照片等形式，与家长分享孩子们的校园生活，吸引家长关注学校教育教学动态。

三、 立足岗位，温暖团队

本学期，我还担任了年级级部主任一职。在工作中，我严以律己，做到尽职、尽心、尽责，以共产党员的标准严格要求自己，在团队中充分发挥党员的先锋模范作用。无论面对什么工作，我都始终保持乐观上进的工作态度，积极参与，亲力亲为，对工作职责进行明确的分工和细化，做到公平公正，带领团队老师共同进步。

凝聚力和执行力是团队合作中的两大法宝，老师们平时忙于教学，彼此之间交流接触的机会不多，因此我还多次组织了跨年级组老师的团队建设，设计有趣的活动游戏，帮助老师解压放松，彼此交流，营造一个温暖、互助、高效的团队。

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王晓冬

入党时间：2015年

回首这一年，我时刻以党员的高标准严格要求自己，身处普通平凡的岗位，仍不敢忘记初心，我一步一个脚印，踏实稳健地走向未来。现在我将在思想、工作等方面作出总结，如下：

一、思想渐熟，增强意识

思想的成熟于我，是工作技能的精益求精，是管理学生的细致和爱，也是对教育工作的敬业和奉献，善于服务，乐于服务，这是我对自己党员身份的思想认知愈加成熟的标识。

这一年“服务”二字萦绕着我，作为一名教育工作者，我每天的工作就是为孩子、为家长、为学校、为社会“服务”。为了不断提升自己，我时刻以“严己宽人”的方式待人处事；以“学高为师，身正为范”为目标督促自己、鞭策自己。

二、多层学习，内强素质

作为一名共产党员，学习是必须且无止境的。我向书本学习，尽可能多面地涉猎其中，只要是对自己工作和思想建设有营养的书籍，无论是学术著作，还是杂志推文，于我就是受益匪浅。我还善于在工作中开拓创新，在学校学部的工作计划中，主动提出新的思路和见解。我怀揣美好的愿望，行在实际的工作之中，温柔而坚定，努力奋斗。

三、勤奋务实、尽责尽职

（一）化繁为简，落实细化。作为一名校办老师，事务繁多，而“用心配合、充分协调”，这是我对校办工作追求的目标。我积极协调初中部各种校内外事宜，在疫情防控期间做好校园内各项防控措施，等等。我相信用心做好每一件小事，这也是不平凡。

（二）规范团建，重视团员。我把加强党的政治建设摆在工作的首要位置。我始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想来指导和推动赫德学校团组织工作，我深入学习贯彻了落实党的十九届五中全会精神。作为校团委书记，我带领赫德团员们找准新时代青年定位，用实际行动践行“6+X目标”。

（三）示范引领，不忘初心。我秉持“不忘初心，牢记使命”的理念，重视年轻一代在思想上往深里走，往心里走，往实里走。我努力把党的思想渗透到新青年身上，并积极开展实践活动，如聚焦团员凝聚，团结海内外青年。配合搭建流动（出国境）团工委，吸纳近60名海外团员青年加入。在2020年7月，我们新成立南京、武汉、成都、美国、澳大利亚、英国六个学子联合分会。创建海外学子大家庭和流动团员大家庭微信群，以流动（出国境）团员为接点，致力于海内外共青团员的聚焦和互相渗透。聚焦渠道创新，推进海内外青年志愿服务。疫情期间，结合实际，聚焦团工作渠道创新，开展“云团课”、“云谈话”、“云活动”。关爱出国境团员青年，双向连线，国内团员及时向海外团员青年推送分享国内疫情信息及抗议经验，海外学子向国内团员青年分享求学经历。组织海内外团员青年连线，参加志愿活动，如美国加州防疫口罩义工活动、毕加索艺术展、保护海洋志愿活动、余姚革命老区章水镇慰问老人。其中，美国加州防疫口罩赠送当地社区的活动深受当地社区好评。

丰碑无语，行胜于言，总结是为了更好的行动。在新的一年，我一定牢记使命，不断超越，始终为争做一名优秀的共产党员而坚持奋斗！

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叶晶晶

入党时间：2017年

回首这一年的工作，我一步一个脚印，踏实稳健地走来。我积极认真地做好本职工作的同时在学习、工作和日常生活中也不断锻炼自己，让自己在各方面取得进步。

作为一名党员，我深知强化党员先锋引领精神的重要性，因此，在日常生活中，我努力强化自己的思想修养，在立足本职工作的同时，不断踏实进取，在丰盈自身的同时不断成长。

在强化思想修养，加强政治理论和业务学习方面，我在工作之余，积极参加党支部组织的政治学习、业务知识。在学习理论知识的基础上，学习党的基本知识，坚持用党的思想理论武装自己的头脑，始终保持坚定正确的政治立场和方向，并认真贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策。在日常生活、工作和学习中，始终以一名共产党员的标准要求和规范自己的言行。

我立足本职、认真工作。在工作上，时刻牢记自己是一名光荣的共产党员,踏实进取，认真谨慎，忠于职守，尽职尽责，提高个人修养，廉洁自律、严于律己，努力发挥党员的先锋模范作用，努力把全心全意为人民服务的宗旨体现在每一项工作中。并利用业余时间不断提高自身专业和文化修养，灵活运用所学知识进行工作。

在工作中，尤其是在家校沟通方面，这一学期以来，我深刻意识到，”家校沟通”并非是浮于表面的仅针对于孩子日常学习和生活表现的浅显沟通。

”家校沟通”的真正意义上在于与家长情感互动的连结沟。作为老师，课堂是学生展示自己的舞台，我们引导学生并教会他们知识，那我想”家校沟通”则是我们自我展示的另一方面。

”家校沟通”我认为贯穿始终的便是“真诚”二字，我们真诚地与家长交心，交流对孩子的看法，协商家庭教育与学校教育的妙方良策。这是教师与家长情感的接触，心灵的碰撞。以真诚做铺垫，我们把一颗为了学生健康成长与发展的赤子之心捧在家长面前，必然能有效增进家长与老师的心灵距离，产生亲近、共鸣和信赖的效应。

尤其是作为新班级，通过”家校沟通”，全面了解学生，在沟通中可以了解家庭环境对学生的影响。学生的情绪在一定方面会受家庭环境的影响，良好的家庭对学生的成长能起到良好的促进作用;父母是学生最初、最直接的教育者，通过与家长的沟通，使我们更容易了解到父母对子女的教育。再就是使我们了解学生的性格为人，只有通过和家长相互沟通，才能真正全面地了解学生，做到心中有数，教育更有的放矢，从而使学生健康成长。

并且，在”家校沟通”过程中，我认为最少不了的就是问题的解决。在与家长的沟通互动过程中，我认为其实问题的解决可以分三步走:一、当我们在了解问题真相时，要在确认事实基础上，及时确保信息准确性并注重问题沟通的时效性，紧急的事情最先处理，重要的事情及时告知；二、作为老师，我们必须要清楚自己的立场以及家长的诉求，通过沟通进行协调，思考如何才能达到问题最优化处理；三、作为老师，在家校沟通中要明确语言艺术性处理对于问题解决的重要性，在信任的基础上争取让言语沟通不仅成为一种问题解决的手段，更是一门艺术。

以上便是我在这一年对自身发展的总结以及对于家校沟通过程中，领悟到的一些道理。但我仍有值得改进的部分，在一般性的事务处理方面，有时候缺乏创新。但我相信，在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同志们的帮助下，通过自身的学习和进步，努力克服不足，在新的一年，更加向上。

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裘晓英

入党时间：2007年

时光荏苒，光阴似箭，又一年在繁忙而又充实的工作中过去了。在这一年里我时时刻刻以一名优秀党员的标准要求自己，积极向身边的优秀党员学习，恪守全心全意为人民服务的宗旨，尽自己的全力为他人服务，为社会做贡献。现将一年的工作总结向党组织汇报。

一、用爱心和细心丰富教育智慧

班主任工作是一项繁杂、细致的工作，需要花费大量的时间和精力。只有热爱班主任工作、喜爱本班的学生，才能产生源源不断的工作动力，才会舍得付出，积极创造性地开展工作。

作为学校里多位班主任中的一员，我没有什么高超的班级管理技巧，但是，手脚勤快和严慈相济是我认同和一贯坚持的工作原则。例如：走在路上发现垃圾，我就弯腰捡起并丢进垃圾桶；教室里改完作业起身离开，随手把椅子推进桌子下方；中饭跟随孩子一起吃，并且做到光盘等等。

看似一件件微不足道的小事，但我会日复一日地坚持，因为我坚信：行动更具有说服力！课间活动我也常常跟孩子们在一起，这样可以及时掌握班级学生动态，做到大事早预防，小事都知道。

规则是一切事情正常运转的保障，没有规矩不成方圆。来自不同家庭的学生生活在同一个班集体里，从小培养规则意识是非常有必要的。我常利用晨间谈话、品德课、黄金时间等，结合身边的事例做好本班学生的思想道德教育工作。教育学生什么是真善美，什么是假恶丑，看到班上的学生变得踏实上进了，我也非常欣慰。

根据心理学家马斯洛的需求层次理论，每个人都有尊重需求，尤其是他人对自己的认可与尊重。正处在成长期的少年儿童心理敏感，需要教师的赞美和鼓励，作为班主任更要有一双发现美的眼睛，看到学生的闪光点，并且毫不吝啬地给予表扬，让学生意识到自己是被关注的，他们就会朝着积极的方向发展。

二、用专心和耐心提升教学艺术

要赢得学生的信赖、获得家长的认可，还必须要有渊博的学识、精湛的教学艺术。教师高超的教学艺术能吸引学生的注意力，激发学生的学习热情，调动学生学习的主动性、积极性和创造性，推动学生不断向新的目标迈进。

在教学方面，我严格按照学校要求，认真落实好备课、上课、改作、辅导等环节。

备课时，我总是站在学生的角度思考每个知识点该如何教学，才能让学生容易接受，理解透彻，也就是我们平常讲的要遵循学生的认知规律，注重引导。通过恰当的引导可以很好地训练学生的逻辑思维，提高数学学习的效率。

课堂上，我崇尚愉快式教学，即关注学生愉悦的学习体验。学生如果在课堂上学着轻松，他能从学习中获得成就感和满足感，那么他就愿意花时间和心思在学习上。课堂是高效的，学习是快乐的，学习成绩自然也不会差。

在讲解知识点时，要求学生知其然，还要知其所以然。如在推导平面图形的面积和立体图形的体积的计算公式及一些计算法则时，我要求学生必须经历知识的形成过程。只有这样，学生习得的知识才深刻，才能主动把新知识容纳到已有的知识建构体系中，避免被动的死记硬背。

同时还注重知识点的复习巩固。德国实验心理学家艾宾浩斯对于认知学习有著名的一条理论就是艾宾浩斯遗忘曲线，这条曲线告诉人们在学习中的遗忘是有规律的，遗忘的进程很快，而且先快后慢。所以我每上一节新课，下一次课就必定要求学生一起回顾上节课我们学习了哪些新的知识点，每上完一个单元，就要整理知识框架体系。这样及时反复的巩固复习，让学生对于新知的掌握程度较好，知识的横纵向的融汇贯通能力也会很好，很大程度地减轻了期末综合复习的压力，提高了学生综合解决问题的能力。

在新的一年里，请党组织继续监督和考验我，我将以坚刚耐苦、勤劳自励、朝气蓬勃、奋发有为的状态，牢记使命，不断超越，振奋精神，扎实工作，锐意进取，开拓创新，用实际行动为党徽添彩、为党旗增色，做一名优秀的共产党员，做一名学生爱戴、家长满意、领导放心的好老师！

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夏丽燕

入党时间：2009年

2009年毕业至今，我骄傲于我是一名党员教师，党龄和教龄都是14年。我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，时刻以党员的标准严格要求自己，鞭策自己。

我积极参加学校组织的各项政治活动，按时参加学校党支部组织的学习会议，认真学习廉洁自律规定和教育资料，增强了遵纪守法和廉洁自律的意识，加强了党性锻炼，增强了自我约束力。与时俱进，我力争思想上和工作上在同事、学生的心目中起榜样的作用。

我在语文教学上刻苦钻研，努力探索，务实求新，虚心学习。我认真贯彻新课改教学理念，结合赫德学校的学情，以学生为本，发挥教师的引导功能，重在培养学生自主、合作、探究的能力，全方位地培养立足于全球的中国学子，我持续提升自己的教学理论水平和综合素质，积极学习先进的教育教学方法，在实践中探索并提高。我的教育教学获得了学生的喜爱和家长的认可。

我担任初中部两个年级三个班的语文老师，同时还是其中一个班的班主任。我深挖教材，紧抓重难点，认真钻研教材教法，细心备课，坚持每学期写新的详案。我能经常关爱学生，与其谈心，重视青春期学生的身心健康发展。

教学中我充分发挥学生的主体地位，课堂上给学生营造轻松愉快的语文学习氛围，学生想说就能张口，学生想演就给舞台，学生有惑必答，真正让学生乐学，也学以致用。

我也注重因材施教，不断总结教学经验，时常反思和自我批评，学习好的教学方法，提高管理水平。我还能虚心地向经验丰富的优秀教师求教学习，经常和同仁商讨交流，不断夯实自己的教学基本功。

“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”在自己的工作岗位上，我能始终以教师的职业道德严格规范自己，爱校爱教。爱岗爱生。我相信踏实本分工作，在平凡的岗位上做出不平凡的成绩，为教育事业贡献一份我的力量。

“闲时不论人非，静时常思己过。”今后，我更要遵纪守法，以身作则，克服缺点，发扬优点，将共产党的宗旨牢记心间，全心全意为人民服务，使自己的工作更上一个台阶，为学校服务，一切为了孩子。

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朱静

入党时间：2007年

这是我在赫德工作的第四个年头。回想这一年，作为一名党员，对照党员标准对自己进行一下回顾和总结。

虽然疫情此起彼伏，幸运的是本学年党员活动顺利展开，每一次的活动我都积极参加了。另外，党组织每月组织“夜学”活动，通过网络，我还学习了习主席的系列讲话，从多角度剖析自身问题，尽力做名合格的共产党员。

在工作上，我能够保持思考的心态，对于工作经验及时总结，对于缺点及时改正，通过不断的思考和积累，逐步形成求真务实的工作作风。作为一名党员，我始终以身作则，对自己高标准、严要求，恪尽职守，执着追求，服从校领导工作分配。

在2021年，我除了做好本职ECA管理工作外，还兼任中学部计算机 老师，在两个岗位上都做好细节工作，为学校，为学生更好地服务。2021年11月，在校长的培养和信任下，我也正式成为中学部的一名计算机老师。

作为教育教学战线上的一名新兵，我利用业余时间不断提高自身专业技术和文化修养，灵活运用所学知识进行教学，并且积极进到其他优秀老师的课堂，听取学习他们的宝贵教学技巧和经验。我会督促自己一直保持这样的业务上的饥饿感，培育努力学习，在学习中不断探索的习惯，并常以自己的读书行动体会去感染学生，熏陶学生，潜移默化中使学生养成良好的学习习惯。

在与学生的相处中，我秉承“良师益友”的理念，经常与学生们讨论学习方法，学习理念以及学习动力，也时常和学生们分享自己的学习技巧和经验，鼓励学生们建立新的学习习惯和方法，克服学习和生活上的困难。

在生活上，我能自觉做到政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致，关心国家大事，平时也能够严格要求自己，注重日常生活作风的养成，做到生活待遇上不攀比，提倡艰苦朴素，勤俭节约，反对铺张浪费。此外，与同事之间良好的关系，营造愉快和谐的工作环境，也使我更以轻松愉悦的心态投入到工作中，也更加热爱生活。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在新的一年，我会更加勤奋学习，认真分析和研究教材大纲，立足实际，使工作有所开拓，有所进取，我也将更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为学校的进步贡献自己的力量。

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许红华

入党时间：2008

一年来，在学校党支部的关怀部署下，作为一名中国共产党党员的我，始终围绕在党的周围，做一个光明磊落、遵纪守法的人。为了更好地做好今后的工作，总结经验、弥补不足，回顾一学期来的工作，总结如下：

一、努力学习

这一学期，本人坚持将学习、讲政治、讲正气，经得起各种风浪的考验，是非分明，坚决维护党和国家利益。以大局为重，自觉地接受党的纪律约束，维护党的尊严，积极交纳党费。在党组织的严格要求和热心帮助下，使我不但从思想上、行动上、工作上都有了较大的提高，而且学到了党的光荣传统，不断地加深了对党的认识，提高了政治觉悟，增强了自身的组织观念。不断加强自己的品德修养，以师德八条严格自己的言行，为人师表。工作中做到顾全大局，对于学校安排的各项工作和活动，我都能以积极的态度给予配合与支持。

二、努力工作

一学期来，我努力工作，以党的利益高于一切为立足之本。在教育工作中，以培养、造就具有时代创新人才，培养学生的全面发展为宗旨，做好一切自己应该做的工作，做好学生表率，沟通学校、家庭、社会的桥梁作用，以“一切为了孩子，为了孩子一切”作为我工作的指导思想。在班级工作中，我对每一件事情都认真负责。Prep的老师的工作是琐碎的，需要我们细心认真地对待。每天，我会认真备好并上好每一堂课，关注到每一个孩子的身心情况。孩子们之间的相处需要我们仔细观察，细心引导。

这一学期，我处处都以一个合格的共产党员的标准来约束和衡量自己的思想和行为，尽量发挥一个党员的作用，圆满地完成了各项教育教学工作。但我知道，自己还有很多不足的地方，会在下学期努力改进，努力成为一名合格的党员。

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叶甜

入党时间：2017年

热心公益，激发的孩子的公益心

我的阿姨是一名绍兴特校教师，受她的影响，我从小就对这些“来自星星”的孩子们有所了解。因此当我们学校开展小星星计划时，我毫不犹豫地就加入进来了。

在这个活动中，我认真搜集各种各样的案例并通过创造性的思考，不断激发和引导赫德孩子们的奇思妙想，让他们尝试设计课程并领导活动，在一堂堂生动有趣的课程中与特殊需求的孩子们成为挚友。这个活动让孩子们学会了回馈社会，感恩社会，也提高了我自身的同理心与领导力。

在此，我要感谢赫德家长们的大力支持和孩子们的不懈努力。是春雨让希望的春笋冒出新芽，是关爱让心灵的土壤绽放光彩，我相信这份有意义的爱会一直传递下去！

作为党员们的榜样，优秀党员的成长规律既有共性，也富有特殊性。通过他们的个人心得，我们不妨虚心学习，让优秀党员身上那些闪耀的星光成为指引我们成长的路标。

The End