月考过后,每一位同学都做了认真的总结,既有成功的经验,也有失败的教训.总而言之,要取得优异的成绩,须具备以下三个方面的要素:正确的学习态度.科学的学习方法和良好的心理素质.以下结合同学们的心得体会和我多年的教学经验分别展开论述,希望对同学们今后的学习会有所帮助.

一。正确的学习态度学习必须勤奋务实。没有付出,就不会有成功,〝不经风雨怎能见彩虹〞,〝能吃苦方能求进步〞。因此,学习一定要刻苦,〝流血流泪不留悔〞。学习必须务实,〝胜不骄,败不馁〞,只有这样,学习成绩才能稳中有升,避免大起大落。学习必须循序渐进。学习任何知识,都要注重基本训练,要一步一个脚印,由易到难,扎扎实实地练好基本功,切忌好高鹜远,前面的内容没有学懂,就急着去学习后面的知识;基本的概念都没有掌握好,就一味去钻偏题。难题,这就等于拿钝刀砍柴,既费时,又费力,这是十分有害的。学习必须勤于思考。高中阶段要注意培养独立思考的能力,高中教材理论性强,能力要求较高,只有养成良好的思考习惯,才能发展思维能力。学习中要防止那种死记硬背,不求甚解的倾向,要多问几个为什么,并做到举一反三,融会贯通。学习必须一丝不苟。习题做错了,这是常有的事,重要的是能自己发现错误并改正它,切忌似懂非懂,不能想当然,马马虎虎。学习必须持之以恒。俗话说〝水滴石穿〞。〝一口吃不成胖子〞。学习一定要有毅力,有较强的自控能力,每天要按时完成学习计划,今天能做的事情决不拖延到明天。〝三天打鱼,两天晾网〞,是做不成大事的。二。科学的学习方法在学习过程中,掌握科学的学习方法,是提高学习成绩的重要条件。

学习方法,要因人而异。因学科而异,正如医生用药,不能千人一方。同学们应当从实际出发,根据自己的情况,摸索出适合自己特点的学习方法。月考总结中,不少同学介绍了自己的学习方法,具有很大的共性,对其他的同学也有一定的借鉴作用,现归纳先计划后学习,避免学习的盲目性。制定一个切实可行的学习计划是非常有必要的,有了学习计划,你可以检验自己在每个学习阶段的学习效果是否达到预期的目标,随时掌握自己的学习情况。每天当你完成自己的计划时,就会有一种成功感。充实感,不断地积累这些细小的成功,最终你将获得巨大的成功。有了学习计划,会使你的学习更具目的性。针对性,从而克服学习中的盲目性。忙乱性,不然,忙了一天,晕头转向,也不知自己做了些什么。制定计划要切合实际,目标尽可能短小化,把一个大目标分成一个个小目标,各个击破,也就实现了大目标。学习计划中要留出一部分机动的时间,不要把计划订得太满,否则,当你无法按时完成计划中的任务时,可能就没有额外的时间去补充。学习计划制定好后,一定要执行,绝不能〝三分钟的热度〞,计划跟不上变化,这样只会一事无成。2。先预习后听讲,注意提高课堂效率。预习就是在上课之前,通览教材,充分发挥自己的自学能力,对要学的内容初步了解,做好上课的准备。

预习时要注意发现自己难以掌握和理解的地方,并做出标记,以便听课时特别注意。预习可说是课前〝侦察〞,可打有准备之仗,可避免听课的盲目性,也可使听课更专心,与老师配合更默契,从而提高学习效率,对上课时感到吃力的科目,如我们班的数学,尤为有效。预习是听课的准备,提高课堂效率尤为重要。老师每上一节课,都会做精心的准备,课堂教学是老师知识积累和教学实践的精华。听老师讲课是获取知识的最佳捷径,是提高学习效率的有效手段。课前要做好准备,保持课内精力旺盛,头脑清醒。上课时注意力要集中,上课铃一响,就应立即进入积极的学习状态,有意识地排除分散注意力的各种因素。要积极思考,不要做一个被动的信息接受者,紧跟老师讲课的思路,认真思考老师提出的每一个问题,积极参加课堂讨论。抓住老师讲课的重点,特别是老师反复强调的部分和老师讲课的开头和结尾,开头和结尾,往往寥寥数语,但却是对一节课精要的提炼和复习提示。如果遇到某一个问题或某个问题的一个环节没有听懂,不要在课堂上〝钻牛角尖〞,而要先记下来,接着往下听,不懂的问题课后再去钻研或向老师请教。做好课堂笔记,俗语说,〝好记忆不如烂笔头〞,因此为了充分理解和消化,必须记笔记。记笔记要有重点,记提纲,记关键词,当听与记发生矛盾时,要以听为主,下课后再补上笔记。_3下一页


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