4月20日，罗湖区正式引进第一所民办国际化学校英国国王学院学校。英国国王学院学校（King's College School, KCS）于1829年获得英国皇家特许状，作为伦敦国王学院的附属中学正式建立，在近200年的办学历程中，多次被评为全英最佳学校。

同样是在4月20日，罗湖区教育局组织召开民办教育高质量发展推进会，会上解读了《罗湖区推进民办教育高质量发展实施意见》，提出“加快体制创新，加大扶持力度，加强规范管理”等六大措施，用三至五年时间打造一批在全市具有较高知名度和较强品牌优势的国际化优质化民办学校。

办学基础条件差、举办者投入不足、教育教学水平难以提高、亟需进行全面引领和转型发展…以问题和需求为导向，近年来，国家、省、市多次下发文件，频频提出推动民办教育高质量发展，社会各界对民办教育的重视和期待上升到空前高度。

教育界普遍认为，作为公办教育强有力的补充，民办教育界要把质量作为自己的生命线。

日前，罗湖以区政府办公室1号文印发《罗湖区推进民办教育高质量发展实施意见》（以下简称《意见》），由区教育局、区城市更新和土地整备局、区委统战部、区民政局、区人力资源局、区住房和建设局、区财政局、市市场监督管理局罗湖监管局等8个区职能部门共同参与推进。由此可见，罗湖对于推进民办教育高质量发展的力度与决心。

《意见》的总体思路是加快体制创新，加大扶持力度，加强规范管理，营造良好环境，提升民办教育水平，打造民办教育特色，通过六大实招的落地，形成罗湖区民办教育高质量发展的整体局面。

引增量，保优质存量，还要优胜劣汰。《意见》指出，罗湖将在用地、财政和审批等方面给予支持，引入国际知名学校落户罗湖。同时推动国有民办学校全面优质化，力争办学质量位于全市前列。为推动民办学校转型升级，打造一批规范、特色、高质量的民办学校，罗湖将以转型或者退出的方式，逐步淘汰质量不合格的民办学校。

在创新体制机制方面，罗湖将推动辖区办学质量较高、成长性较好的民办学校加入公办教育集团，在师资培训、课程共享等方面协同发展。同时依托优质民办学校，组建民办教育发展联盟，给予经费支持。通过分享管理经验、共享教育资源、培养培训教师、加强学术交流等方式，提升联盟成员校整体水平。

罗湖还支持民办学校与国(境)外知名学校开展校际交流与合作。鼓励开设多语种课程、特色课程及开展小班化教学等,探索创新人才培养模式。同时鼓励民办学校通过兼并、收购、联合办学等方式，整合优质资源，输出先进办学管理经验，实现连锁、联盟和集团化发展。

教师专业成长是学校发展的核心动力。参照广东省中小学教师职称评聘标准和深圳市中小学教师评聘办法，罗湖将推出民办学校教师职称评聘制度。同时实行公、民办学校教师培训一体化，加大教师工资在民办学校每年收费总额中的占比，提高辖区民办学校教师工资水平。

罗湖还将建立公办学校向民办学校派出校长和教学骨干制度，试行在公办学校选拔优秀的后备人才到民办学校挂职任教，带动民办学校师资水平提升。

罗湖区教育局局长殷刚在区民办教育高质量发展推进会上提出，罗湖民办教育高质量发展要真推动、出真招、动真格，各学校也要制定发展规划，明确发展方向，进一步加大投入，改善办学条件，加大教学研究力度，提升办学品质，加强学校管理规范，全面提升学校教学质量。此外，各学校应对自身进行全面分析，找到优势和不足，确定好主攻方向，利用好公共资源，共同成长、共同发展、共同提升，为罗湖教育高质量发展贡献力量。

【撰文】叶淑萍

【摄影】李毅昆

【作者】

【来源】 南方报业传媒集团南方+客户端