当秋日遇见暖阳，当探索呈现课堂，当才思交流碰撞，收获与成长便如约而至。为进一步准确把握《小学科学课程标准》，深化小学科学课堂改革、践行课改理念、打造立学课堂，促进科学青年教师专业成长，10月7日至8日，南通市小学科学优质课展示交流活动在江苏省海安市明道小学进行。南通市各县（市、区）科学教研员教研员、骨干教师代表参加本次交流活动。活动由南通市教育科学研究院小学教研室副主任陈有志主持。

优质赛课展风采

《走近化学家》

南通市实验小学 唐玲

《摩擦力》

启东市善成小学 郭世卫

《蜡烛熄灭了》

如皋实验小学 王晓记

《南通的四季》

通州区通州小学 张梅

四位老师在认真解读新课标的基础上，立足于学生思维发展，用精巧的教学设计、充满科学趣味的问题带领学生合作探究，体现出饱满的教学热情与过硬的专业素养，充分展示了新课标理念下小学科学教学新样态。

观摩学习共成长

明道小学副校长王丽华作题为《走向明道融通的学科探索与实践》的讲座。王丽华从学校文化、明道课堂、特色课程和教师发展四个方面介绍了学校育人的融通发展之路。

明道小学周鑫和崔海燕老师执教研讨课《乌鸦喝到水了吗？》《热对流》。她们分别从童话故事和身边的现象导入，激发学生们的探究兴趣。通过课堂实践，学生的思维与已有认知发生了碰撞，产生出智慧的火花。

研讨交流促发展

陈有志对本次活动作总结，他对本次参与展示的课例给予了高度评价，并对全市小学科学教学提出新要求。他指出科学课堂要注重学生科学思维的培养，引领学生在探究中思考起来。陈有志还详细分析了项目学习、跨学科融合学习和STEM 之间的关系，指出了部分教师对于三者认识上存在的误区，提醒老师保持学科认知思维的严谨性与科学性。

本次小学科学优质课展示交流活动为参赛教师们搭建了一个历练绽放、超越自我的平台，也为全市科学教师创造了一个交流学习、博采众长的机会。教学路漫漫，学习路亦长，橙黄映橘绿，秋日胜春朝！让我们继续以坚韧的姿态行走在科学教育的道路上，不忘初心、踔厉奋发、笃行不怠，携手共创科学育人的美好新篇章。

图文：王丽华 张小强 顾 梅 张旭华 解 力 杨天烨 刘慧娴 王金华