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四会论剑起烽烟

三尺讲台竞风流

鹿死谁手犹未知

沙场点兵正酣时

这是一场“政”面的冲锋

这是一次没有硝烟的战斗

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前言

为全面检验部队思想政治建设成果,锻造过硬的政治教员队伍,夯实“传承红色基因、担当强军重任”的思想根基,7月9日至12日,武警山东总队第十五届优秀“四会”政治教员评比竞赛隆重举办,来自全总队的47名选手,历时3天时间、两个阶段和6个项目的激烈角逐,最终有20名选手技压群雄、脱颖而出。

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“紧”——比赛时间紧、赛程衔接紧,紧出“火药味”

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7月9日下午,参赛选手一集结,拿到日程安排表,紧接着召开赛前预备会;晚上,接连进行了理论测试、课件制作两个科目考核,高效率、快节奏,不拖泥带水,一股剑拔弩张的紧张气息立刻扑面而来。“在部队,我们经常教育战士‘今夜准备战斗’,没想到,我们报到当天夜里就真的‘打响战斗’啦!”武警山东总队机动支队刘稳健报到签名直奔“战场”时深有感触地说。

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“赛场如战场,紧凑出实效!上了战场,不可能再有‘调节调节、适应适应’的余地,每名政治教员,首先是一名战斗员!”该总队宣传处处长狄帮聚这样说。其实,本届竞赛还有更多意料之外、情理之中的“没想到”在等着选手们……

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“两眼一睁比到熄灯,两眼一闭满脑PPT!”这几天,武警临沂支队赵振东宿舍里的灯光在深夜格外显眼,他将已经修改的密密麻麻的教案,铺在桌上再次逐字逐句反复揣摩,生怕错过了任何细节。

一遍遍熟悉讲稿,一次次自我试讲:“自己抽到的题目与前期准备的出入很大,从无到有、从抽题到授课,只有一个晚上的准备时间,只有加班加点‘夜行军’,才可能不被淘汰!”据组织者介绍,此次比赛掐头去尾,只有短短三天时间,比赛却要进行两个环节、6个项目,对于组织者和参与者来说都是“急行军”,不仅跟不上会“掉队”,而且跟慢了也可能随时被淘汰,人人有一种“正入万山圈子里,一山放过一山拦”的感觉。

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连续几天的比赛,几乎都是从早到晚再到深夜,“三点一线”成为常态。之所以这样安排日程,就是尽量减少缓冲地带,检验选手平时开展教育的真实情况,同时,让参赛选手切身感受到火药味、战场味,在短时间内排除各种外界干扰,一门心思放在竞赛上,比出真实水平,比出战斗力。

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“比赛时间紧到什么程度?可能你在答题时犹豫一下、多想一会、多试一次,都会导致败走麦城!考场不是战场,但是每个人都能嗅到浓浓的火药味!”王大禹的一句话道出了大多数参赛选手的心声。这样的比赛,不仅是知识的比拼,更是能力的较量,还是作风的考验。

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“真”——情景模拟真、授课感情真,真出“爱兵情”

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用真理说服人、用真情感染人、用真实打动人,才能让政治教育焕发旺盛的生命力。

“当遇到战士经常刷抖音、在朋友圈发军装照,作为该中队政治指导员,你该怎么办?”模拟情况处置现场,参赛选手沉着冷静、随机应变、滔滔不绝,候场选手火速准备、胸有成竹、自信满满。

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“当战士休假归队给你带土特产时,你要提醒自己:嘿!微腐败!当你想偷个懒不起床出早操的时候,你要提醒自己:喂!微腐败!……”现场授课较量中,参赛选手紧扣当前官兵的活思想,紧密联系基层官兵实际,携带现场编写的教案和课件,依次登台授课,烹制“精神盛宴”。

授课中,有的从讲身边人、说身边事入手,摆实例、讲道理、析原因;有的追根溯源,讲述革命军人的英雄故事,解析传承红色基因的深刻内涵;有的结合课件实物,现场互动、声情并茂,令人眼前一亮、耳目一新……

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为让政治教育要更富有时代性感召力,针对“00后”战士实际,此次比赛从部队采集设置最新模拟情况处置99项,贴合一线官兵实际的授课题目86个,尤其是突出了对习主席讲话原文的消化吸收运用,新增“微课讲授”一项内容,旨在考察政治教员对党的创新理论精髓要义的理解把握,检验政治教员们用兵言兵语、网言网语、鲜活事例说事讲理的能力,推动实现理论武装大众化普及化。

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政治教育的本质,就是一个有情感的灵魂唤醒另一个有情感的灵魂。

武警泰安支队尹爱青在“现场授课”环节中打出“感情牌”——积极发挥情感因素在铸魂育人中的作用,带着感情讲、讲出感情来,做到了“以境育情、以情育情、以知育情、以意育情”,打动人心、震撼心灵,教育如沐春风、效果潜移默化,赢得评委和观众雷鸣般的掌声。

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宰相必起于州部,猛将必发于卒伍。通过此次竞赛,选手们达成一个共识:要清除战士们的“思想疙瘩”“认识迷雾”,拉直官兵心中的问号,政治教育不仅要形式“美”,更重要的在于内容“真”——说真话、讲真事、动真心、用真情,唯有如此才能磨砺兵志、打动兵情、赢得兵心。

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“实”——科目设置实、聚焦中心实,实出“渗透力”

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一滴水虽小,却能折射出整个太阳的光辉。6个竞赛科目虽说不多,却涵盖很广,能折射出政治教员会搞思想调查和计划安排教育、会运用现代化教学手段备课讲课、会做思想工作、会进行心理教育疏导的综合能力。

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60分钟理论考试、150道题目,题目长短不一、难易不同,要求参赛选手奋笔疾书、随机作答,考验的不仅是他们的理论功底,更是对基础知识的灵活运用程度;

60分钟的现场制作课件,10道不同类型的操作题目,需要完成插入图片、列表、视频、flash,要求选手不仅会做,而且要做好做美做出精品,新时代政治教员不仅要会用“笔墨纸”,更需要会运用“声光电”。

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政治教员作为“思想武者”,攻的是官兵思想症结,守的是官兵的忠诚灵魂。现场授课环节,参赛选手“八仙过海各显神通”,他们主动出击、稳中求变,一改“总分总”“三三三”“高大上”的传统授课模式,抛弃华而不实的“花架子”,力避内容的空洞虚假,从“真”“实”“小”“活”的角度入手,从广大官兵普遍关心的热点问题入手、从解决官兵普遍遇到的实际问题入手,立足强军实践,紧跟时代步伐,力求同频共振,讲出了政治的纯度、思想的温度、真理的味道、信仰的力量,达到“管长远”“纠眼前”“正现实”“治潜在”的教育效果。

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此次竞赛始终紧盯练兵备战这个中心,牢牢把握思想政治教育服务保证战斗力这个根本,运用不拘一格的教育形式,产生了“四两拨千斤”的“化学反应”。

参赛选手郑恒旭从“和平积弊”在现实生活中的点滴表现讲起,以“互动问答”的形式入手,最终落脚到“练兵备战”这个中心话题。授课把大的讲小、把远的拉近、把虚的讲实,有力地激发了军人的血性虎气,使严肃的竞赛场瞬间活跃起来。

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治军先治虚,求胜先求实。此次竞赛,比的是知兵懂兵,拼的是真才实学,不在一线摸爬滚打,不与官兵打成一片,就很难拿到优秀“四会”政治教员这张“资格证”。

武警济南支队曹昶深有感触地说:“参赛选手没有真才实学是不行的,而这个真才实学既来自书本知识,更需要一线执教的实践积累!比赛台下虽然坐着评委,但是我们要把他们想成战士,才能打动评委!”

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“严”——自始至终严、全程监控严,严出“真水准”

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参加比赛的虽然只有47名选手,但他们都是从全总队几百名政治教员队伍中遴选出来的“佼佼者”,都是百里挑一的“行家里手”。

这次比赛自下而上组织,在总队比赛前各支队都组织了本级“四会”比赛,确保政治教员全员纳入、人人参与。参加总队比赛的选手,总队明确标准要求、任职时间等“硬杠杠”,认真审查,凡是不符合条件的一律不准参赛,坚决做到初始即严、一严到底。

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在选手挑选上,这次比赛采取单位推荐和总队网上随机抽点两种方式确定参赛人员,选手既有干部又有战士“小教员”、既有政治教导员又有政治指导员、既有男政治教员又有女政治教员,确保了参与对象的广泛性。

在比赛评判上,采取电脑评分、现场评分、闭卷评分三种方式进行,专门聘请兄弟单位优秀“四会”政治教员担任评委,实现了比赛全程公开透明、客观公正。

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“同志,请您把手机存放到手机柜!”“同志,请您出示证件!”“同志,请您接收检查!”……参赛选手每到一处,几名纠察总会“不约而同”提前到达集合地点,传导“严”的气氛。

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“这次竞赛让我们每个人印象最深的就是全程‘封闭’,不论是现场比赛还是日常管理,时时集合整队、处处随时点名,跟在中队的管理一个样!”参赛选彭超不无感慨地说到。比赛突出一个“严”字,比赛不安排带队陪同,选手统一编组、集中管理;不带“智囊团”,要求每个环节每人独立完成教案撰写、课件制作;一场一号、随机抽题、现场作答,限时陈述情景处置;15分钟内完成现场授课、8分钟内完成微课讲授,两次抽题编写教案、两次现场制作课件、两次登台授课演示,用“严”考出选手的“真水准”。

“活”——组织形式活、方法手段活,活出“感染力”

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竞赛环环相扣、步步惊心,每个项目现场评分,选手排名瞬息万变。比赛场上,选手们使出浑身解数,理论讲解、案例分析并举,交流互动、教具支撑并用,情况模拟、微课辅导并行,加之精美课件辅助教学,生动活泼的精彩授课赢得观众阵阵掌声。

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第一轮竞赛过后,未入围的选手并没有“中途退场”,而是从参赛者变身观众,全程跟班学习,摒弃以往被淘汰就“事不关己、高高挂起”的惯性做法,用全新的组织形式、方法手段确保每名政治教员“打一仗进一步”,注入“续航力”,在以评促学、以评促建、以评促教上求实效。

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“您好,评委!我在授课中有现场互动、有教具支撑、有讨论交流,‘套路’用了不少,可得分也不算高,这是什么原因?”武警聊城支队翟永沛作为第三次参加比赛的老选手,这次凭借“微课讲授”反超其他选手,进入前十名,但是他的现场授课却得分不高,才有了这样的发问。“方法手段多固然能够吸引人的眼球,但一堂授课最重要的还是切合主题、把中心讲透彻。否则东一榔头、西一棒槌,让听众眼花缭乱、不知所云了,你讲得就是有点偏离主题……”评委的回答,让翟永沛茅塞顿开。

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“您好,评委!我是第二次来参加的‘四会’比赛,请问一下授课环节的扣分点、加分点都是什么?”“我感觉加分点无非就在三个点上:笑点、泪点、鼓掌点,就是能吸引人、感动人、激发人的地方……”面对选手的提问,五号评委的回答妙语连珠……

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“3号选手这堂课内容充实、语言也生动,但是事例的说服力还欠缺,一句话就是‘不入味’……”“14号选手课堂没互动起来,有点像‘一言堂’,你讲你的、我听我的……”你一言、我一语,碰撞出的是绚丽的思想火花。

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比赛结束并不意味着学习结束,这次比赛的最大亮点就是增加了参赛选手与评委座谈交流、分享心得这一环节。总队“趁热打铁”,比赛刚结束就连夜召开经验交流分享会,评委和选手现场互动、点评指导、答疑释惑,好不热闹。

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此次竞赛秉持“评好更要用好”的理念,决心纠治“赛息事了”的问题。据悉,除赛后组织经验交流分享会外,总队还将进一步拓展比赛成果,后期将隆重举办表彰大会,组织示范授课,并将优质讲稿和多媒体课件挂载上网、汇编成书、录制光盘,方便部队学习使用。

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别人处借的火,点不亮自己心中的灯。每名政治教员的责任,就是善于做思想发动机的“点火者”,只有具备随机应变的能力,找准“燃点”才能点燃战士心中那盏灯。

评比竞赛不是终点,而是起点。参赛选手纷纷表示,一定发挥好“酵母”“种子”作用,把比赛中学习到的好经验、好作风带回单位,真正种好“责任田”、坚守“主阵地”,大练“三真”基本功,把政治工作威信在全部队立起来,充分展现新时代政治工作、政治教员的新风貌、真威力,汇聚起“走在前列、争创一流”的强大意志力量,以奋发有为、实干争先的实际行动迎接新中国成立70周年!

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END

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