9月7日，盘龙区“庆祝2022年教师节大会”在区行政中心举行，通报表扬全区教育体育系统“当好排头兵”大讨论大竞赛活动中的先进集体30个、优秀个人537名。表扬了全区30个“教书育人、岗位建功”先进集体，10名杰出教师、20名教学名师、67名优秀教育工作者、218名优秀教师、9名有突出贡献的农村教师、85名教育质量大竞赛先进个人，向128名教龄满30年的教师代表颁发了纪念奖杯。
这些优秀的教师是“有气度、有风度、有深度、有温度”好老师的代表，他们以“赶早”的心态、“提速”的姿态、“追赶”的状态，紧扣教育工作任务，聚焦社会关切；他们言传身教、为人师表，勤勤恳恳，照亮孩子们前行的道路；他们恪尽职守，循循善诱，因材施教，扛起了新时代人民教师的担当与重任。
在新征程中，盘龙教育工作者将以新担当、新作为，展现盘龙教育的新进步、新发展、新成果，推动全区教育体育事业再创新的辉煌！
吕孟洋
用智慧引领学生不断前行
教育感言：俯下身去用孩子能接受的语言和他们交流；遇到困境和孩子们站在一起，用智慧引领他们不断前行。
吕孟洋爱岗敬业、勤奋努力。在教育教学工作中始终坚持以学生为主体，激发学生学习的自主性和内驱力，在2022年高考中，所带班级英语平均分达到133分，并获昆明市“先进班集体”荣誉称号。她所带的2019届（1）班同样取得了优异成绩，年级前10名中她的班级占了4人，高考600分以上达34人，所教英语科目高考班级平均分135分，最高分147分。
吕孟洋也晋升为高级教师，获昆明市第五届教学名师、昆明市第四届名班主任、第五届全国中小学外语教师教学能手等称号。
作为班主任，吕孟洋用爱浇灌学生。学生杜鑫波从小因运动神经受损导致功能障碍，她说话含混，握笔颤抖，写字对于她就像长跑一样艰难，书写的英语很难辨认。吕孟洋耐心安慰她，每周为她辅导。在高考冲刺的最后阶段，吕老师陪着杜鑫波重点练习书写元音字母。在高考中，杜鑫波取得了662分的好成绩，英语144分，被中央财经大学录取。吕孟洋说，艰难的磨砺后，迎来青春盛放，这样的幸福是对师生共同拼搏与奋斗最好的回报。
作为国际部副主任，吕孟洋与全体教师共同努力，国际部2022届37名毕业生共获130余份大学录取通知，其中包括多伦多、UBC等著名大学。
作为一名党员教师，吕孟洋坚守对高品质教育的不懈追求，做学生的引路人，努力培养时代需要的优秀人才。
孙长玲
金康园小学
努力向前 幸福生长
教育感言：合理的教学设计、张弛有度的课外阅读、丰富多样的活动，让学生感受语文的魅力，培养学生的语言能力，提升学生的语文核心素养。
学校领导的信任与鼓励是孙长玲努力前行的动力；学校教研团队的帮助共进，让她逐渐摸清教学脉动；工作室的引领与培养，让她的教育教学素养不断提升；自己对教育的一片热忱、努力地学习与实践，让她不断超越自我。
长期的实践与反思，孙长玲形成了独特的“素语文”教学主张；学生在读写结合的学习实践中，学习成绩优异，在各个级别的竞赛活动中，屡获佳绩。班集体多次获得盘龙区优秀中队、盘龙区优秀雏鹰小队等称号。
孙长玲也成为昆明市教坛新秀、盘龙区语文学科带头人，被云南省教育厅授予省级优课名师，昆明市教育体育局授予“一师一优活动”优秀工作者等称号，获昆明市第十三届小学幼儿园骨干教师、盘龙教学名师、盘龙区“教书育人 岗位建功”先进个人等称号。
“一花独放不是春，百花齐放春满园。”孙长玲通过送培送教等方式影响更多的教师；帮助青年教师备课备赛，让老师们获得更多的奖励与荣誉；通过日常教学研讨、教学主张的渗透，帮助新教师学会解读教材，实现从站稳讲台到站好讲台的转变。
孙长玲作为金康园小学“生长教育”理念的践行者，与金康学子一起幸福“生长”，在盘龙教育这片沃土上追梦前行。
刘华
黄冈中学昆明分校
挑战自我 追求更好
教育感言：一如既往，努力丰富自己，提高自己，在教学和德育阵地上尽职尽责，朝着更加优秀的目标奋进。
刘华任职高中数学教育23年，教学成绩优，业务能力强。
作为一名有经验的高中数学教师，刘华历年来所教班级高考数学成绩优秀。特别是2019届所教班级高考获得很大突破；2022届任教班级文科数学均分达94.7。因成绩优秀，刘华荣获昆明市文明班主任、盘龙区十杰教师、盘龙区文明班主任、盘龙区“教书育人、岗位建功”优秀教师等称号。
近年来，刘华一直担任班主任或年级主任，所教班级学生成绩名列年级前位，在学校文体活动中经常获奖，班级多次被评为昆明市和盘龙区的“文明班级”。
近年来，刘华除当班主任外，还历任教务副主任、校办主任。工作负担极重，但刘华在各个岗位上仍然认真完成本职工作，且各项任务完成效果很好。他勇于挑战自己，分担学校繁重工作。
今年学校扩招，刘华又担任新一届的高一年级主任，他表示，将继续带领新一届师生创造更好的成绩。
鲁家秀
金辰中学
勇于创新 乐于奉献
教育感言：在各方面都从严从高要求自己，爱岗敬业，勇挑重担，敢于创新。在工作中讲究团结协作，乐于奉献，辛勤耕耘。
鲁家秀担任班主任14年、大队辅导员3年、学校团委书记10年、教务主任4年、党支部委员10年，教学副校长3年，教龄20年。
她有很强的事业心和责任感，教学业绩突出，近五年一直任教两个班的语文教学工作，其中有4年担任班主任工作，在10次期末考试中，所教班级语文成绩均位居全校第一。
先后被评为昆明市优秀园丁、昆明市教学名师、昆明市名班主任、昆明市学科带头人、省级优课名师。被聘为盘龙区名师工作室主持人、区兼职教研员、区教育评估专家等。
鲁家秀2018年代表云南省参加第七届全国语文教师教学基本功展评，荣获优秀课例展评一等奖；参与“一师一优课，一课一名师”优课展示，获“部级”优课；2019年获盘龙区义务教育阶段课堂教学竞赛一等奖。
利用盘龙区初中语文鲁家秀名师工作室的平台，组织各类专题活动主讲23次。参与送课下乡、国培项目等，多次组织区内外、校内外的各种教育教学交流，均获好评。
普琼仙
明通小学
做学生的“知心人”
教育感言：热爱学生是做好教育教学工作的前提，也是教师职业道德的基本要求。当老师把爱奉献给孩子们的同时，也收获了学生的爱。
2000年工作至今, 普琼仙一直担任班主任、语文教学工作。她举止端庄，以身作则，用自己的品德言行来教育影响学生。她深知，要教育好学生，首先要关心学生、热爱学生，做学生的“知心人”。
普琼仙平等地对待每一位同学，尊重他们人格权利，耐心细致地做好学生思想工作。作为班主任，她注重加强与课任老师的联系，及时了解学生的成绩变化、上课表现及思想动态，发现问题就及时解决。
在有爱的集体里，她所带班级学生学习氛围和谐愉悦，充满了活力，处处有惊喜，孩子们德、智、体全面发展。曾多次被评为盘龙区文明班班主任、盘龙区优秀中队辅导员和盘龙区“教书育人、岗位建功”优秀教师称号。2020年，普琼仙获评昆明市名班主任、昆明市先进班主任。
普琼仙爱学生，她说，老师的一个眼神，一个微笑，一句鼓励，甚至下意识地摸一摸孩子的头，或者拢一拢孩子的头发，都会让孩子感受到老师的爱；普琼仙爱事业，是青年教师的“知心姐姐”。师徒结对中，她对所带教青年教师悉心指导，从班级管理到课堂教学，帮助青年教师快速成长，2021年1月荣获优秀实习指导老师称号。
普琼仙表示，将继续在三尺讲台上，用粉笔书写平凡而又特别的每一天。
张帆
金实小学
打造充满爱意与诗韵的课堂
教育感言：以饱满的教学热情，打造充满爱意与诗韵的课堂，挖掘孩子的潜能，培养他们多方面能力。
张帆17年坚守在语文教学的岗位上，兢兢业业工作、踏踏实实教书，在努力做好学校教务主任工作的同时还坚持钻研语文教学，经大胆摸索，她主张“以读为本，启发悟性；以课文为例，探究阅读方法”的教学方法。
多年来，她积极参加各类语文教学竞赛，曾获全国苏教版小学语文第二届课堂教学大赛二等奖；云南省“统编教材我来上”课例大赛优质课奖；昆明市小学语文录像课大赛一等奖；盘龙区各类竞赛课一、二等奖。
张帆现为一级教师，盘龙区语文学科带头人，昆明市语文学科骨干教师，盘龙区“陈红梅‘生态语文’名师工作室”成员。 2020年荣获盘龙区教书育人岗位建功优秀教师称号。
多年来，张帆积极发挥骨干教师的模范带头作用，以先进的教育理念，培养指导青年教师教育教学工作，使青年教师在教学的道路上快速前进，不断成长。
2020年至今担任金实小学教务主任，在校内组织开展“名师助成长”系列教学研讨活动，“金实特色悦读——‘青果、红果、金实’递进式阅读”活动，“绿叶杯”教师技能大赛，“果实杯”学生竞赛等活动，所指导的青年教师获得区级骨干教师、区级教坛新秀等荣誉称号。
王凯
新迎中学
用爱点燃学生的梦想
教育感言：只有对学生发自内心真挚的爱，才能给他们以鼓舞，才能使他们感到无比温暖，才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火。
王凯，中学二级教师，高中英语教师，西南大学外国语学院英语（学科教学）硕士在读，盘龙区吴春华高中英语名师工作室成员。
从教6年，他一直担任班主任职务，多次获“文明班主任”，所带英语学科成绩在年级上名列前茅；所带学生在全国中学生英语能力竞赛、翻译大赛、写作大赛、演讲比赛上多次获奖。2020年高考所带班级英语平均分超昆明市平均分。
6年的班主任工作中，王凯得到了学生和家长的一致好评。班会课是学校德育的主阵地，王凯每次都会根据学生不同阶段的状态精心准备，充分利用班会课解决学生的思想问题。2020年，他参加学校德育处组织的第一届班会课大赛获一等奖，参加2020年昆明市第三期中小学骨干班主任培训被评为优秀学员，并代表学校在昆明市2021年第一期中小学骨干班主任培训中担任指导老师。
爱是一种最有效的教育手段，当学生体验到老师对自己的一片爱心和殷切期望时，他们就会变得“亲其师而信其道”。6年时间，王凯从一个职场小白到一位深受学生喜爱、家长认可的优秀班主任，他用自己的实际行动努力诠释“班主任”这个角色所承担的爱与责任。王凯说，今后的教育教学中，还需不断总结和反思，以求更大的进步和发展。
陈萍
昆十一中
择一业 精一事 终一生
教育感言：正如学生家长所赠锦旗：“春晖遍泽桃李树，硕果满载琼瑶枝”，这也是我坚守教育的写照。
8月的一天，昆十一中的校园里，一个女孩跑过来抱着陈萍眼泪流了下来。她是浦杰灵，陈萍的学生。得知自己被中央美术学院录取，她喜极而泣。
高二时，浦杰灵常常说头疼缺勤，陈老师就主动找她谈话，但她只埋头作画。看着浦杰灵极有灵性的画作，陈老师做通家长工作，让浦杰灵学艺术。在多次谈心的沁润下，浦杰灵成了老师的“小跟班”。陈萍所带的2022届艺术班上线率100%，同学们相继收到中央美术学院、四川传媒学院、云南大学等重点院校的录取通知书。
在工作中，陈萍总是精神饱满，一丝不苟、刻苦钻研，不断创新，在平凡的工作岗位上创造出了不平凡的成绩。她也成为高中政治高级教师，并获昆明市新长征突击手、盘龙区优秀教师等称号。
十九岁的陈老师，笑靥如花，今天的陈老师，眼角多了些许皱纹，但灿烂的笑容与亮晶晶的眼睛却一如从前。如果问陈萍保持年轻的秘诀，她总是亲切地说：“从心底热爱学校、敬爱一起共事的老师、喜爱每一个学生！”
马利亚
盘龙小学
担当筑梦未来
教育感言：以青春之名义在盘教事业默默耕耘，以奋进与担当之责任无悔奉献青春。
2010年8月，马利亚开始从事音乐教学工作，2014年担任大队辅导员，2016年担任德育主任，现任盘龙小学副校长、人民东路校区执行校长。从20多岁的青春洋溢到30多岁的责任担当，马利亚美好的青春与盘龙小学一同成长，在砥砺前行中追逐着青春的梦想。
2010年，初出茅庐的“小马老师”用自己的热忱和专业能力，激发了孩子们的童真和童趣，并引导孩子们用音乐去感受世界。她潜心钻研，独具风格的教学方式与方法深得学生喜爱，并在省市区教育教学竞赛中频频获一等奖。
2014年，马利亚任盘龙小学少先队大队辅导员后，通过几年的实践和研究，形成以“带队伍、强组织、建阵地、抓活动”四位一体的工作模式，健全了学校少先队建设制度，形成了“1+3+6”的少先队活动自主分层实践教育模式、盘龙小学“858”队前教育课程和“1+2X”红领巾奖章评价激励体系。
疫情期间，马利亚身先士卒，有条不紊地安排校区的防疫工作，心系师生的安全与健康，统领“幸福战‘疫’课程”的“幸福生活”子课程，落实师生的德育工作。
近年来，她依托学校办学理念打造“幸福启航”育人品牌，对学校德育工作、主题教育、品牌活动进行融合统筹，形成了“一种理念、六条生长线、五大主题教育、四类专题活动、一个育人品牌”的“幸福启航”育人体系。
现在的马利亚神情中增添了几分沉稳。她表示，将坚守为教育服务的初心，让创新成为青春远航的动力，让担当成为青春搏击的能量，努力作为，斗志昂扬。
李愉娇
新迎一小
守护桃李芬芳
教育感言：坚持“以学生为主体”“以培养学生主动发展”为导向，立德树人，因材施教。
李愉娇在班主任的岗位上，以爱育爱、以情动情。所带三届学生无论是考试分数还是班级常规评比都在年级名列前茅，获得过区级雏鹰中队和区级文明班称号。李愉娇也被评为盘龙区优秀教师、盘龙区文明班班主任和盘龙区少先队优秀中队辅导员。
在现场教学竞赛中，她获得过全国二等奖、省级一等奖和区级特等奖的好成绩，教学设计和教学实录曾两次获得国家级一等奖。
李愉娇珍惜每一次实践历练的机会，承担省外交部扶贫乡村小学教师培训班研究课任务，参加“2019年全国著名小学特级教师经典课例研究暨应用型课堂教学成果转化研讨会”并受邀作公开课展示交流，受邀担任过教学片区联动教研的主讲教师，参加国家级“十三五”科研课题“中华优秀传统文化与现代语文课堂教学实践研究”并被评为课题优秀实验教师。现在正参加的教育部课题“小学语文+艺术、体育”和市级课题“基于家校融合视角开展高年级劳动教育的实践研究”均已立项。
李愉娇担任学校团支部书记和年级组长后，以身作则，冲在前面，干在实处。结合时政和教育工作重点，带领大家开展丰富的活动，年级组和团支部形成了合作、共进、和谐的氛围。
陈雄达
昆明市实验中学
逐光而行 温暖以赴
教育感言：在教育教学工作中，要注重关注学生的个性发展，关爱每一名学生的成长。
从教23年，陈雄达一直担任班主任。2011年9月至今担任初中数学教研组长。教学业绩突出，育人成果显著。
在教育教学工作中，陈雄达注重学生的个性发展，关注每一名学生的成长。他教过的一位学生名叫林泽南，这个孩子学习能力和方法别具一格，陈老师就抽时间与他一起探讨数学问题，并鼓励他通过自学提前完成初中和高中各学科的课程。在陈雄达的引导下，林泽南经过三年的努力，在没有参加中考的情况下，参加了当年的高考，超一本线32分，被中南大学录取。
作为教研组长，陈雄达大胆改进教学方法，带领学校初中数学教研组尝试课堂导学案教学，把“1+4”教学模式成功应用到数学教学中，经过几年的努力，初中数学三个年级的导学案编写顺利完成，教学效果显著。陈雄达也成为昆明市名班主任，盘龙区骨干教师，多次被评为盘龙区优秀教师、盘龙区文明班主任。
陈雄达还积极进行课题的研究和撰写论文，2020年4月至2021年5月作为课题负责人，完成国家级课题《信息化教学模式在初中数学课堂的应用分析》，荣获一等奖。
邓磊
桃源小学）
不忘初心育新人 勇担使命谱新篇
教育感言：教育是一段生命与生命碰撞的历程，在三尺讲台上，我以教书育人为己任。我将不断进取，继续做一名受学生爱戴的教师，做一名面向未来的会思考的校长。
邓磊，高级教师，教育管理硕士，现任桃源小学党支部书记、校长。25年的教育生涯中，她为人师表，认真履行职责，廉洁自律，脚踏实地、埋头苦干，充分发挥先锋模范作用，在平凡的岗位上作出不平凡的成绩。
在学校日常工作中，邓磊严于律己、宽以待人，率先垂范。她自觉遵守并模范执行学校各项规章制度，引领教师专心于学校的发展和学生的成长。
在担任桃源小学党支部书记、校长期间，邓磊不断丰富个人的教育教学管理理论，工作大胆创新又着眼于细节，紧跟时代步伐，狠抓教育的本质，努力担当起教育教学改革和学校发展的领跑者。
在校领导班子和全体教师的共同努力下，桃源小学以“办一所让师生眷恋的有温度的学校”为目标，通过“抓良好习惯培养、促全面和谐发展、创特色示范学校”和“抓好师德建设，走教师专业化成长之路，培养名师，创建名校”两个途径，努力提高教育教学质量。
邓磊先后荣获“全国6·27工程”先进个人、云南省少先队优秀工作者、春城教学名师、区级名师工作室主持人等荣誉称号。
致全体管控区居民的感谢信
中国共产党昆明市盘龙区第十二届委员会第四次全体会议胜利召开
听，礼炮声！庆祝背后是盘龙人的“疫”起守护
聚力鼓楼街道重点项目推进 激发盘龙区高质量发展强劲动能
一图读懂盘龙区委全会报告
深化电力合作 强化能源保障 为“幸福盘龙”建设夯实发展基础
持续推进全民阅读 建设“书香盘龙”
