电教个人总结
电教个人总结本学年中，我作为电教管理员能够树立服务意识，真情奉献，密切合作，发 挥集体智慧， 积极为学校教育教学活动提供优质服务。能紧密围绕学校总的工作 计划和学期初的电教工作计划， 紧张有序地开展工作，较好地完成了学校的教育 教学工作。现就将我校本学年的电教工作汇报如下： 一、增强服务意识，做好服务工作。
电教处的一项重要任务就是为学校教育教学、全体师生服务，服务到位将有 利于电教处开展各项工作， 因此我们总是努力为学校教育教学、全体师生做好服 务，并将之作为和学校沟通的桥梁。
1．努力做好学校电教设备的维修工作，只要班级、活动室的电教设备有问 题，我都能及时尽力维修好。只要学校电脑出现问题，我都能及时进行维修。
2．只要有教师上公开课、研讨课需要制作课件时，我也总是主动帮助制作课件。
3．为学校开展的各项活动做好服务工作，如学校及镇运动会活动、学生家长会， 及时准备好会议的话筒、音响，保证活动的顺利进行。
4．使用好“校信通”平台，加强家校联系，及时把学校的各种通知、信息 等传递给家长，同时和班主任一起恢复家长提出的各种问题。
二、完善制度，加强常规管理 进一步加强学校电教工作管理力度。这是本学期电教工作重点。
“管理出效益” ， 要充分发挥现代教育技术的投入效益，就必须严格电教工作的各项管理。
1．负责设备的使用和管理，完善各功能室常规的记载。多媒体教室的使用、 电教管理人员就使用情况进行了详细的记录。电脑房学生上机等记载进一步完 善，各项电教资料的借用记载好。广大老师在一个学期中主动使用实物展台、电 子白板等电教手段，提高了课堂教学质量，取得了一定的成绩。
2．多媒体教室管理制度，计算机室管理制度，电子备课室等各项规章制度 均上墙。电教设备的使用做到了有记录，有统计。
3．加强校园网的使用与管理。同时加强设施、设备的维护和保养和管理。
虽然在使用过程中出现了这样那样的一些问题，但各种仪器都得到一定的维护。
在出现问题时，及时修复，确保教学的正常使用。确保校园网络畅通，为学校教 育教学工作服务，最大限度发挥好网络的功能。
三、加大培训力度，提高教师的信息素养。
1．立足本校，继续做好电教培训工作。本学期对全体教师进行电子白板的使用 以及计算机制作课件的专项培训， 使全体教师了解计算机及电子白板的有关操作 与应用， 也使青年教师更好地将电教媒体服务于教学，从而促进了学校现代化教 育的有效开展。
2．电教室能主动为其他课任老师提供课堂教学的各种服务，解决他们在上课中 遇到的困难。
电教教师个人工作总结
篇一：电教个人总结 电教个人总结 本学年中，我作为电教管理员能够树立服务意识，真情奉献，密切合作，发 计划和学期初的电教工作计划，紧张有序地开展工作，较好地完成了学校的教育电教处的一项重要任务就是为学校教育教学、全体师生服务，服务到位将有 利于电教处开展各项工作，因此我们总是努力为学校教育教学、全体师生做好服 1．努力做好学校电教设备的维修工作，只要班级、活动室的电教设备有问 题，我都能及时尽力维修好。
3．为学校开展的各项活动做好服务工作，如学校及镇运动会活动、学生家长会， 4．使用好“校信通”平台，加强家校联系，及时把学校的各种通知、信息 二、完善制度，加强常规管理 进一步加强学校电教工作管理力度。2．多媒体教室管理制度，计算机室管理制度，电子备课室等各项规章制度 均上墙。
3．加强校园网的使用与管理。以及计算机制作课件的专项培训，使全体教师了解计算机及电子白板的有关操作 与应用，也使青年教师更好地将电教媒体服务于教学，从而促进了学校现代化教 2．电教室能主动为其他课任老师提供课堂教学的各种服务，解决他们在上课中 篇二：2010-2011 年度中等职业电工电子专业教师个人年度工作总结 2008-2009 年度中等职业电工电子专业教师个人年度工作总结 2010 年即将过去，对我来说是紧张忙碌而又收获多多。一年来，我担任 10 级汽修班电 工电子专业教师，同时，还担任学校总务处水电干事。一年来，本人以学校及各处组工作计 划为指导；以加强师德师风建设，提高师德水平为重点，以提高教育教学成绩为中心，以深 化课改实验工作为动力，认真履行岗位职责，较好地完成了工作目标任务。回顾这一年，忙 碌而又充实，付出了，努力了，收获了，也成熟了。一、加强学习，努力提高自身素质 教师，肩负教书育人的职责，行为上要为人师表，业务上要精益求精。因此只有不断充 电才能永葆教学的青春和活力。
一方面，认真学习教师职业道德规范、 “三个代表”重要思 想，不断提高自己的道德修养和政治理论水平；另一方面，认真学习新课改理论，努力提高 业务能力， 参加自学考试， 努力提高自己的学历水平。
通过这些学习活动， 不断充实了自己、 丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。1、在课前深入钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点 与难点；了解学生的知识基础，力求在备课的过程中即备教材又备学生，了解学生原有的知 识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应 的预防措施。
2、在课堂上，组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈。激发学生的情感，使他 们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了。
4、在平时认真参加教研活动，积极参与听课、评课，虚心向同行学习，博采众长，提高 教学水平。我的具体做法是： 1、加大学习、执行《中学生守则》 、 《中学生日常行为规范》的力度。
2、注意树立榜样。俗话说“说一千，道一万，不如亲身示范。
”榜样的力量是无穷的。
3、注意寓教于乐，以多种形式规范学生行为。
心理学告诉我们：人的接受心理由观察 能力、感知能力、认识水平、兴趣爱好等心理因素构成，因此，具有广泛性、多样性、综合 性的特点，单一的教育管理方式不适合人的接受心理，开展丰富多彩的活动，寓教于乐中正 好适合学生的心理特点，能提高教育管理的可接受性。为此，我先后开过多次主题班会，中 《规范一道德》 ， 《我是主人》 、 《理想与信念》 、 《要学会学习》 、 《神圣的使命》 。
4、 “三位一体”的互促法。教育是一项艰巨的任务，单靠班主任显然是不够的，而要先 靠各种力量的齐抓共管。
一份耕耘，一份收获；经过自已的不懈努力。1、新课程标准的学习还不够深入，在新课程的实践中思考得还不够多，不能及时将一些 教学想法和问题记录下来，进行反思； 2、教科研方面本学年加大了学习的力度，认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍， 但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标； 3、后进生的转化工作力度不大。
总结人：郭子娟 2009 年 1 月 20 日 篇三：2012-2013 学年度电教工作总结 2012-2013 上学期电教工作总结一、增强服务意识,促进学校教学工作的正常开展 1.做好班班通的使用与维护，在课堂上充分发挥每种电教媒体的作用。
3.对各种电教设备做好了维护保养及维修工作。
二、加强对教师的信息技术培训 我校为努力推进信息技术与其他学科教学的整合，鼓励教师在其它学科的教学中广范应 用信息技术手段并把信息技术教育融合在其它学科的教学中。
2.对全体教师进行了“如何使用好班班通” 、 “如何使用制作多媒体课件”的相关知识学 习，进一步提高了教师用好多媒体的能力和多媒体课件辅助教学的技 能。
三、立足新课改，切实提高我校信息技术与学科课程整合和现代教育技术的研究水平 1.定期推广有价值、 高水平的课堂教学软件， 并充分调动广大教师和学生的积极性,鼓励 他们根据教学内容,自制课堂教学软件，提供原创性资源。
四、管理好学校网站，充实网站资料 3.充分调动全体教师的力量，充实了学校教学资源库。
篇四：2014 年电教工作年度总结 2014 年电教工作总结 忙忙碌碌一学期，随着新年脚步的临近，本期电教工作也即将接近尾声。本学期中，电 教处成员立足服务教学， 分工合作， 发挥集体智慧， 积极为学校教育教学活动提供优质服务。
一、设施制度 1、加大硬件建设。5、进一步抓好电教常规培训，继续抓好教师信息技术方面的培训工作，提高教师电教运 用能力，使网络真正成为学校教育教学的助手。
二、强化校本培训 校本培训是当前教师培训和学生信息技术学习的主平台，我校校本培训工作必须做好周 密安排：三、加强常规工作的管理 1、 “二好一确保” 。
2、提高电教使用率。
四、存在的不足 1、教师使用多媒体教学的机会少。五、改进3、加强对制度的建设 六、展望 希望未来学校的每个教室都能安装上多媒体。让每一个教师都有使用多媒体的机会，这 对教学信息化的建设是重中之重。因为，如果一直在培训，而教师只有很少的机会接触，那 么，培训的效果不会好。
篇五：电教员工作总结 永川区普安小学 2007—2008 学年 电教员工作总结本学年在永川参加了两次电教知识培训；学习上级下发的关于普及中小学电教教学的相 关文件精神；电教员工作职责，学校电教教学规划、计划；熟悉电教内容，仪器设备名称、 性能、用途；以及通过网络学习电教教学新的教学方法、新的教学发展方向等。三、电化教育教学开展总之，本学年通过和老师们的共同努力。电教工作得以顺利开展并完成效果较好。学校 加强了电教知识培训，多数教师努力学习电化教学知识并能很好运用于教学。同时本学年通 过此项工作，感到电教教学工作存在一些问题。学校资金困难，电教仪器设备的更新和维护 得不到及时的保证，使电教教学有时不能正常进行；个别电教教师准备不充分，造成电教仪 器的损坏、电教效果不理想等。结合自身工作，建议学校今后多方面筹措资金投入到电教仪 器的更新、添加，以保证电教教学正常进行。
普安小学电教员 钟国华 2009 年 4 月 26 日 篇六：事业单位工作人员考核登记表—电教老师个人总结 事业单位工作人员考核登记表——电教个人总结 一年即将过去，这一年来，在校领导的指导和引领下，我紧密围绕学校总的工作计划和年度初期制定的电教工作计划，紧张有序地开展工作，较好地完成了学校的教育教学工作和 电教常规工作，现将我一年来的工作总结如下： 一、政治思想方面 二、教育教学方面 三、电教维护方面考试的监控维护工作和录像备份工作； 4、做好网络维护工作，积极推进数字化校园建设工作； 篇七：2014 教师年度考核个人工作总结 2014 教师年度考核个人工作总结[精选] 一、政治思想方面： 认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训， 并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须 具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。5、课堂上的情况。
6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在 学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育， 并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其 在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮 助整理衣服。三、工作考勤方面： 我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极 运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中，我取得了一定的成绩：辅导 的科幻绘画 《太空花园》 获寿光市二等奖， 我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号， 为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖， 辅导的作文 《美丽的仙人掌》 获潍坊市三等奖， 辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。
进无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺 陷，例如，课堂语言平缓，平时考试较少，语言不够生动。考试成绩不稳定等。
年度考核教师个人工作总结述职 本年度，本人认真学习马列主义，毛泽东思想和邓小平理论,坚决贯彻执行党的路线、方 针和政策。
对工作精益求精。
教学方面，本人能继续注重业务知识进修和知识更新，刻苦锻炼口头，普通话，板书等 教学基本功。教学中能钻研课标，采用灵活的教学方式方法，注重双基和能力培养，启发学生创造性思维，发挥学生在课堂中的主体作用，做到因材施教。能积极参与教研活动，多次 在校内承担公开课、实验课任务。
一年来，我积极服从学校领导的分配，主动挑起最苦最累的管理学校伙食的工作，及工 会与少先队工作，除此之外，还担任了五年级的班务和语文教学工作。从不因任务重，太辛 苦为由向领导诉一声苦，叫一声累。教学及班务工作上，我虚心向老教师请教，积极参加教 研活动，认真学习《新课标》 ，领会新的教学理念，转变角色，把微笑带进课堂，注重学生的 全面发展。认真，耐心的教好每一个学生，上好每一节课，开好每一次班会。经过努力，我 所带的班级整体风貌有了很大的转变，学生成绩也有所提高。
在这一年的工作中，我以一名党员和教师的双重标准严格要求自己，得到了学校领导， 教师们及学生们的好评。但是，检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改 正。
教师年度考核个人工作总结 时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总 结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下： 一、 思想工作方面 俗话说： “活到老，学到老” ，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便 使自己更快地适应社会发展的形势。
二、 教育工作方面 三．遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬 领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。
四、业务进修方面 年度考核个人工作总结 一、 政治思想： 本人拥护党的基本路线，努力贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业。
二、教育教学： 1、专业成长。严格做好“五认真”常规工作，紧紧抓住课堂，研究教学设计，创设问题 情境，改革教学方式，实施有效教学，拓展学生思维，努力提高课堂教学效益；坚持撰写个 人教育教学博客，交流教学得失，学习教学经验，拓宽教学视野，广交数学之友，丰富业余 生活。
2、教学管理。
三、 继续教育：在思想政治方面，能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要 思想， 学习科学发展观， ,坚持党的教育方针， 忠诚党的教育事业。
加强自身的政治理论学习， 提高理论水平。在教学实践中，认真贯彻党的教育方针，坚持党性原则，提高党性修养、努 力实践“三个代表”重要思想，学习和落实科学发展观，与时俱进，爱岗敬业，为人师表， 热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发展。
在教学工作方面，能认真学习专业业务知识，认真研究教学规律，在教学中，认真钻研 新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现 代教学手段灵活运用于课堂教学中， 努力培养学生的合作交流、 自主探究、 勇于创新的能力。对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。在课堂 上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。
做到课前认真备课、制作课件、领会教材中的重点、难点，积极查找与教材有关的资料，帮 助学生理解每一个问题和难点。上课时认真授课，抓住重点、突出难点、精讲精练，运用多 种教学方法，从学生的知识水平出发，力求培养学生的学习兴趣，调动学生学习的积极性， 最大限度地发扬课堂民主，创设生动活泼的气氛，让学生愉快思考，主动探索、大胆质疑， 敢于标新立异。在教学中注意理论与实践相结合，注意搜集学生在实践中遇到的实际问题， 结合理论教学从理论上解释出现的问题，提出解决的方法和措施，并积极培养学生的动手能 力。
保证了整个教学工作的顺利开展。安全常规教育工作我也从不忽视，经常利用班会课、宣传 橱窗对学生进行安全知识教育，并且每到重大节假日，都会让学生带去一封有关安全教育方 面的致家长信，本学年无安全事故发生。由于本人认真备好每一节课，上好每一堂课，批好 每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
2011 年教师年度考核及个人工作总结 一年来，认真学习贯彻党的十七大精神，严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求， 落实教育局、学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学 生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计 划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素质教育，使所任班级教学质量有了大面 积提高，现就将一年以来工作情况总结如下： 一、认真学习，提高思想认识，树立新的理念 1、坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的 目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习 新的《课程标准》 ，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。
2、通过学习新的《课程标准》 ，使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。
树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使 尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长 条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。
二、教学工作 （一）发挥教师为主导的作用 1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把 握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。
2、注重课堂教学效果。针对中年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学 生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。
3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经 常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自 己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等 教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发 挥。
（三）做好后进生转化工作首先帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。
3、真正做到晓之以理，动之以情。首先做到“真诚”二字，即教师不应有丝毫虚伪与欺 哄， 一旦学生发现 “有假” ， 那么教师所做的一切都会被看作是在 “演戏” 。
其次做到 “接受” ， 即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法， 如对学习的畏惧、 犹豫、 满足、 冷漠， 错误的想法和指责等，信任他们，鼓励他们自由讨论。
四、班主任工作 作为班主任，我深深懂得教师的一言一行都影响着学生，对学生起着言传身教的作用。
2018年电教仪器站年工作总结及年工作计划
YOUR LOGO Your company name 20XX 2018 年电教仪器站年工作总结及年工作计划范文 姓名： XXX 部 门： XX 部 2018 年电教仪器站年工作总结及年工作计划范文 电教仪器站 XX 年工作总结及 XX 年工作计划 一年来，电教仪器站认真落实县教育局工作精神，结合市电教、仪器站及自治区装 备中心和电教馆的会议精神开展各项工作，较好地完成了各项任务。同时努力学习专业知识， 突出自身工作专业性、技术性的特点，不断提升自身专业水平，最大限度地发挥本电教仪器站 的管理作用和指导作用，积极配合教育局工作，指导学校开展好理化实验工作和信息技术工作， 在现有条件下努力为基层学校服务。
一、加强功能室管理和使用 学期初，对各乡镇完小的教学用房和学生数、班级数、教师情况进行了一次调查， 电教仪器站设计了内容详细的表格，通过电子邮件的形式下发到各校，各校认真统计后填写， 将本校情况以电子邮件的形式上报，此项工作历时两周，通过参考调查情况，选出了 XX 年薄 弱学校改造计划的项目。我们尽可能的把工作做到实处、做到细处，又尽可能减少基层学校的 工作压力。数据上报后，我们逐校核查，最终形成档案性材料。并向教育局做了汇报，对各校 功能室基本情况做到心中有数，以便在今后的管理上有方向，并对实验仪器短缺的学校在适当 时机及时填补提供了参考性的数据。发挥仪器站监督和管理作用，更好的为教育教学服务。
二、监管实验课的开课情况，了解实验课师资情况 本学期开学初，电教仪器站对所有初中实验课开课情况进行了现场检查指导，查阅 了各校的实验报告和实验通知单，对学校实验室、仪器室的建设和管理进行了一次检查，了解 实验课的开课和执行情况，与各校主管领导交换了意见，提出合理建议，保证各校充分利用现 有资源，最大限度发挥实验教学的作用，为全面提高学生动手操作能力打造平台。对各校理、 化、生、科学任课教师详细了解，对教师年龄、学历、任职期限、是否专职、是否骨干教师等 基本情况做了调查。
三、胜利完成中考理化实验操作抽查和信息技术考核 按市教育局的要求，根据教育局工作指示，本学期，电教仪器站对全县九年级学生 进行了相应中考理化实验操作抽查测试。在进行此项工作的同时，我们也对各校的实验课执行 情况做了一次比较全面的了解。此项工作进展顺利，得到了市领导的好评。
第 2 页 共 5 页 四、召开了全县实验管理员现场培训会 10 底，我县组织了全县中小学实验室管理员到县一中召开全县中小学功能室建设现 场会，对全县中小学的实验室管理人员进行了一次系统的培训，通过培训，实验管理员对仪器 的上架、入柜、造册、入账、仪器摆放、功能室的布置有了全面的认识，对于如何做好实验计 划、实验记录、实验报告、课程设置有了全面的了解。
五、组织参加了初中物理和化学实验操作技能教师竞赛 11 月底，我县组织参加了由市里举办了自治区初中物理和化学实验操作技能教师竞 赛的选拔赛，我县参赛的 6 位选手取得了优异的成绩，获得了一个一等奖和二个等奖和三个三 等奖。
六、认真做好薄弱学校改造计划教学仪器项目工作 今年我县薄弱学校改造计划教学仪器项目资金为 xx 万元，从年初开始，电教仪器站 就对全县完小进行了全面的摸底，选出符合条件的项目学校，完成了 XX 年薄弱学校改造计划 教学仪器项目规划，做好了项目采购计划的编制，到目前为止电教仪器站已完成了部分设备的 接收和安装。
七、认真做好教学点数字资源全覆盖项目 教学点数字资源全覆盖项目我县为 91 个点，项目都为边远的农村教学点，当地教师 年龄偏高
仪器电教站个人工作总结
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