新高考背景下

英语读后续写教学

云端研修班

导语

《普通高中英语课程标准（2017年版）》指出，英语学科核心素养由语言能力、文化意识、思维品质和学习能力四大要素构成，也提出了对英语高考写作部分形式的建议，其中读后续写题型因结合了对学生阅读能力、语言组织能力、创造性思维能力以及逻辑分析能力的考查，已经多次出现在全国十余个省、市的高考中，也成为了近年来中学英语教学中的重点和难点。为帮助广大中学英语教师更好地了解新形势下英语教学趋势，提高读后续写教学实践能力，外语教学与研究出版社将联合北京外国语大学外研培训中心，拟于2022年1月24-25日举办“新高考背景下英语读后续写教学云端研修班”。研修班由对新高考及读后续写题型研究精深的专家及浙江省重点中学名师主讲，通过对题型考查要点、能力取向、教学策略等进行深入分析，为一线英语教师提供读后续写教学实践方面的启发与指导。

一

组织机构

主办单位：北京外国语大学外研培训中心

承办单位：外语教学与研究出版社

平台支持：外研阅读平台（中小学版）

二

研修时间

2022年1月24日-25日

三

研修形式

线上直播+课例录播相结合，形式包括直播讲座、实践指导、课例展示、专家点评和资源分享等

四

研修内容

五

研修特色

系统全面：从宏观理论到微观实践，多维、立体地剖析读后续写题型。

一手经验：由首批参与新高考、善于钻研的浙江省知名专家和省级重点中学名师主讲，直击教学痛点、突破教学难点，避免弯路，提高备考策略。

高效实用：从考点分析，到策略详解，再到教学展示，干货满满，一学即会。

精品阅读：《书虫》系列读物内容经典，难度适当，题型匹配度高。

六

研修对象

全国中学英语教师、教研员、高校英语教师或培训机构人员以及其他相关人员

七

专家简介

刘 晓

■浙江省正高级教师，英语特级教师，教育部“国培计划”专家库首批专家，外研版高中《英语》教材核心编委，中国教育学会教育质量综合评价命题专家，浙江师范大学兼职教授，浙江师范大学基础外语教育研究中心特聘研究员。

王玉艳

■浙江商贸学校，中学高级英语教师，金华教育学院兼职教授，畅销书《新高考英语作文读后续写实践指南》作者，国家新闻出版署出版融合发展外研社重点实验室2021年度重大课题《线上线下融合的中学英语阅读教学范式探索》负责人。

吴文华

■浙江省重点中学温州第八高级中学英语教研组长，温州市第二届教坛中坚，中学高级教师，温州市高考命题研究专家组常驻成员。潜心教改动态研究，关注高考改革走向，重视阅读文本的最大化利用，努力探寻提升教学质量的方法。

何小庆

■浙江省重点中学宁波市效实中学外语组副组长，中学英语高级教师。教学上勇于创新，探究科学有效的教学方法，多次参加全国新教材培训的说课活动。2020年12月主持立项课题《基于文学作品阅读的高中英语理解力和表达力培养行动研究》。

潘瑶瑶

■浙江省重点中学杭州学军中学英语教师，华中师范大学学科教学（英语）硕士，曾获浙江省高中英语优质课一等奖。

八

研修费用

本次研修班费用为780元/人（费用包含专家授课、管理服务、研修资料、结业证书等）。

早鸟价：2022年1月16日（含）前缴费，可享受早鸟价580元/人。

团报价：3人（含）以上成团即可享受团报优惠，详情请致电咨询。

九

报名缴费（微信报名）

第二步：点击购买

第三步：准确填写教师工坊报名表并提交订单进行微信缴费，完成报名（扣款成功即报名成功）