到了秋天豆豆就要上一年级了，而没有任何知识储备的她，让妈妈特别的焦虑、紧张和忧心，最最害怕的就是“输在起跑线上”。你们有过这种情绪吗？或者说，你们是不是也正在经历着这样的情绪？

昨天晚上，豆豆的幼儿园举行了一场幼小衔接座谈会，我们一起在班里学习了王普华教授的讲座。其中受益最深的一句话就是：父母的高度决定了孩子的高度。

父母是什么样的人，孩子也可能被带成什么样的人。所以，作为家长，我们必须凡事要从自己做起，严以律己，给孩子们树好榜样。

那么，幼小衔接到底衔接哪些内容呢？下面就一起看看宝妈申小吖从讲座中总结出来的心得吧。

1、身心准备：

通过日常的跳绳、拍球等，有意识地提高孩子的运动能力，平时也可以多做些户外活动；引导孩子保持愉悦的心情来迎接小学的到来，不要过多地灌输负面的压力，而造成心理上的抗拒。

2、生活准备：

要在日常中培养孩子归纳和整理东西的能力，比如整理书包；有意识地培养孩子独立解决问题的能力，比如自己上厕所、自己穿衣服；有意识地培养孩子的进餐习惯和团队意识，比如人多的场合能主动排队；有意识地培养孩子的责任心，比如帮忙照顾弟弟妹妹。总之，基本上就是要学会自己管自己。

3、社会准备：

有意识地培养孩子的社交能力，要在平时生活中锻炼他们的表达能力，比如主动打招呼、主动结交新朋友、能适应新的环境或新的老师同学、做事要有计划（在指定时间完成指定任务）等。不要唯唯诺诺，到了小学不敢说话，连个朋友也没有，而造成孤独感。

4、学习准备：

可以用适当的方式去学习一些基本知识，但是不要拔苗助长，影响了心理健康。我们可以通过一些游戏的方式，让孩子在玩中学；或者在生活中有意识地引导一些内容，但是不要过分的喧宾夺主，形成本末倒置。

5、最后，我们不要有“不能输在起跑线上”的焦虑心理，要正确看待小学的成绩。

如果上了小学成绩不太好，也不要一味地责备，要帮忙分析落后的原因并找到合理的解决方式。切记，父母需要高质量的陪伴。

小吖从王普华教授的讲座中受益匪浅，也逐渐打消了自己对幼小衔接的焦虑心理。不知道你们有没有从小吖的心得中悟出点什么？是不是对幼小衔接也不再那样紧张？如果你有新的感悟或心得，欢迎留言亮出你的观点，下一个爆款就是你哦！

我是梁夫人申小吖，一位80后二胎宝妈，

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