为加快推进义务教育优质均衡发展步伐,促进义务教育学校高质量发展,6月14日下午,灞桥区2023年义务教育优质均衡发展学校督导评估小组王战胜、刘维、王治、何建宏一行四人对我校创建义务教育优质均衡发展校情况进行了督导评估。

均衡优质经验材料是什么_优质均衡经验材料_均衡优质经验材料怎么写

首先,张钊副校长围绕条件保障 、教师队伍建设、学校管理水平 、教学质量达标 、社会认可度五个方面向专家组汇报了学校各项指标的完成情况。

均衡优质经验材料怎么写_优质均衡经验材料_均衡优质经验材料是什么

接着,在学校班子成员的引导下,督导组一行参观了我校校园文化、校园设施、各功能部室并走进教室进行观摩听课。

均衡优质经验材料怎么写_优质均衡经验材料_均衡优质经验材料是什么

督导组通过“看、听、查、访、谈”的形式对我校进行了全方位检查。

均衡优质经验材料是什么_均衡优质经验材料怎么写_优质均衡经验材料

均衡优质经验材料是什么_优质均衡经验材料_均衡优质经验材料怎么写

实地查看结束后,进行了资料检查,督导组对照义务教育优质均衡评估标准,对学校义务教育优质均衡发展主要指标达成情况、政府保障程度、各功能室的配备及使用情况、设施设备的配备及管理、学校办学特色、师资力量、课程设置、“双减”工作等进行了全面、细致的检查。

均衡优质经验材料怎么写_优质均衡经验材料_均衡优质经验材料是什么

最后,督导组召开督导检查反馈会议,总结反馈检查情况。首先,肯定了我校在办学特色、德育活动及课堂教学等方面的突出表现。同时,也指出了存在的问题,并提出了指导性的意见和建议。

均衡优质经验材料怎么写_均衡优质经验材料是什么_优质均衡经验材料

张钊副校长对专家组以认真负责的态度对我校进行专业的督导评估表示感谢,强调要以此次督导评估为契机,对反馈的问题立即梳理汇总形成台账,积极推动进行整改落实。

均衡优质经验材料怎么写_优质均衡经验材料_均衡优质经验材料是什么

西安市第四十七中学将以此次专项督导评估检查为契机,进一步推进义务教育优质均衡发展,营造学校文化氛围,优化教育资源配置,努力提升学校的办学水平和教育教学质量,办人民满意的教育!

优质均衡经验材料_均衡优质经验材料是什么_均衡优质经验材料怎么写


本文由转载于互联网,如有侵权请联系删除!