125所“新优质学校”,占全市义务教育阶段学校的15%

全市义务教育阶段择校率较2012年下降了7.6个百分点

2015年前实现中心城区义务教育阶段优质学校达80%以上

今年春季开学,天府新区万安小学的家长们得知一个振奋人心的消息—学校通过成都市教育局“新优质学校”评估验收,这意味着,不用将小孩送往城区小学,在家门口就能享受优质的教育。那么,市民究竟对“新优质学校”认可度怎么样?为此,记者通过微博、问卷调查、随机采访等形式展开调查,超8成家长对这些“新优质学校”十分满意,他们也给出了自己的意见。

“新优质学校”占全市义务教育阶段学校近15%

2012年年初,成都市正式启动了“新优质学校”培育行动,着力培育义务教育阶段(含普通高完中的初中)一般学校、薄弱学校、新建或小区配套学校,形成一批以学生成长为中心、以教师发展为关键、以特色彰显为重点、以质量提升为基础的“学生喜欢、教师幸福、家长认可、社会满意”的新型优质学校,希望以此实现区域教育优质均衡发展水平的巩固和提升。

据悉,我市目前已有125所“新优质学校”,占全市义务教育阶段学校的近15%,相关数据显示,随着优质学校的增加,全市义务教育阶段择校率较2012年下降了7.6个百分点。

评价标准将量化某些标准

《评价标准》结合成都教育阶段性发展实际,突出学生发展性评价,共包括“基础性指标(40分)和发展性指标(60分)”两部分。按规定,验收总分达到总分值85%及以上为合格,其中“发展性指标”得分不得低于90%。

“在对新优质学校评定时,我们也在对《评价标准》进行完善之中,例如第二批新优质学校就将内涵型指标上调。”据市教育局相关负责人表示,在评定第二批新优质学校时,就着重强调教学常规、校本研究和学校可持续发展。该负责人表示,因为第一年报的学校都是在当地比较好的学校,在今后的验收过程中,将对评选数量和标准进一步加强,确保评选出来的“新优质学校”是名副其实的新优质学校,是老百姓信得过的。

据介绍,下一步还将《评价标准》与教育部的相关文件结合,具体量化某些标准,如作业量、课后作业等。


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