大家好,我是晓晓,今天采访了“广仁钢琴艺术学校”的刘老师,刘老师给大家分享了:学员阶段性的成绩测评,会有怎样的反响

优质经验作用有哪些_优质经验作用不包括_优质经验作用

琴行内部摆设

首先我们来了解下什么是测评?

测评也就是对学员学习成绩的测试和点评

优质经验作用不包括_优质经验作用有哪些_优质经验作用

广仁钢琴有四个校区,这是其中两个

广仁有一条不成文的教学规定,那就是新生学习三个月后,必须参加第一次的测评音乐会,之后会进入阶段性的测评,由自己的任课老师安排。这么做主要是针对学生一个阶段学琴过程结果的检测,为下个阶段教学质量提高设定目标,同时也增加孩子的舞台经验,提高家长的满意度。

优质经验作用有哪些_优质经验作用_优质经验作用不包括

测评会现场,老师讲解点评

测评过程中,会有所有老师现场做点评,一位老师为主,其他老师做补充,让孩子把这个阶段弹琴需要注意的问题尽量解决掉。因为是孩子的成绩检测,家长们也会很关心,参与度都很高。考虑到宣传的效果,学校的海报会提前发出,有兴趣的朋友都可以观看。

优质经验作用不包括_优质经验作用_优质经验作用有哪些

表扬,得奖了

除了音乐测评会,广仁还有练习曲讲评会,主要是让孩子们了解这类曲目的特点,提高兴趣,了解练习这类曲目的目的和正确的练习方式。刘老师在教学方面,思路是非常开阔的。

【特别鸣谢】

感谢亲爱的刘老师,感谢您的精彩分享!

么么哒!

愿意分享的老师,记得扫码加我哦,晓晓感激不尽。我会给您电话采访,然后在我们【优秀琴行】栏目分享~谢谢!

优质经验作用_优质经验作用不包括_优质经验作用有哪些


本文由转载于互联网,如有侵权请联系删除!