2019年10月9-10日,佛山市教育局教研室组织进行了全市小学英语科长、骨干教师培训活动。在本次活动中,佛山市小学英语教研员林美芳老师组织全市五区部分科长代表进行了英语科组建设的专题分享。期间,顺德大良实验小学进行了精彩的呈现。现将分享内容进行推送,感谢佛山市小学英语教研员林美芳老师搭建这一交流、分享、学习的平台,感谢志同道合的您的关注与转发!希望通过这样的分享,促进优秀科组建设先进经验的交流,见贤思齐凝心向力,建设更美好的顺德小学英语科组团队!
务实创新树品牌 和谐共享助成长
长期以来,大良实验小学英语科组始终走在教研和课改的前沿,赢得了家长的赞许,社会的认可,树立了学校英语特色教育的品牌。
一
和谐团队,共同成长
大良实验小学英语科组是由35位专职英语教师和5名专职外教组成。他们以教科研为先导,团结协作,敢于争先,树立品牌为科组灵魂,使得英语科组迅速成长,成绩斐然。
顺德区英语学科带头1人
大良街道英语工作室核心组成员1人
先后共有13人赴英国、美国及加拿大学习交流
近5年来先后有98人次获国家、省、市、区等不同级别的奖励
二
依托教研,提高实效
(一)完善教研制度,形成教研特色
在“出乎其类,拔乎其萃”理念的指引下,大良实验小学英语科组采取“转变思想——积极探索——改革教学——内涵发展”的课堂教学模式,逐步践行“打造精品高效课堂,成就学校品牌科组”的理念,形成了“合作学习,智慧共享”的教研文化。
(二)搭建学习平台,促进教师成长
1、实施“名师工程”,引领学科教学
“课堂育名师,名师创名校”。大良实验小学英语科组发挥名师在校内外的示范和辐射作用,使得教师在各项教学活动中展露锋芒,锻炼提升。
(1)“名师专业引领”,发挥了名师的“排头兵”作用。
朱婉源和邝文静两位名师在教育观念、知识底蕴、教育智慧和教育艺术方面都有过人表现,她们在区内外教育界有较高的知名度,在英语教师队伍中发挥了模范引领作用。
朱婉源老师所获奖项:
1.在佛山市首届中小学学科优秀青年教师评选活动中被评为“小学英语优秀青年教师”。
2.在2016学年顺德区小学英语教师教学技能大赛活动中荣获特等奖;
3.在“2017年佛山市小学英语教师技能大赛”中表现突出,四项总分合计荣获特等奖;
4.荣获首届广东省中小学青年教师教学能力大赛小学英语学科一等奖。
5.荣获2017年广东省小学英语课堂教学比赛特等奖;
6.荣获全国教育教学信息化微课比赛一等奖;
7.荣获New Magic全国第一届小学英语教学大赛教学“魔法特金奖”;
8.荣获2016年New Magic全国小学英语单元整体教学设计比赛一等奖;
邝文静老师所获奖项:
1.荣获顺德区第五届小学英语教师基本功比赛一等奖;
2.荣获2014年广东省小学英语课堂教学比赛最佳综合表现奖暨最佳语音奖;
3.在第九届全国小学英语教师基本功大赛中,荣获最高奖项一等奖;
4.荣获2019年New Magic全国小学英语优质课“教学魔法金奖”。
(2)争当“首席教师”,彰显个人魅力。
大良实验小学英语科组在长期的教学实践中,一批优秀教师脱颖而出,成长为“首席教师”。
2、开展“师徒结对”工作,促进青年教师的培养
大良实验小学英语科组积极为青年教师搭建成长的平台,创造青年教师快速成长的良好环境,每学期都会开展师徒结对活动。达到以老带新,合作双赢的目的。
3、启动青年教师培养工程
为了促进青年教师的专业成长,深化教学,学校英语科组定期会有不同主题的青年教师培训,为他们提供各级各类教育教学活动、展示、和比赛的机会,让青年教师在实践的磨练中逐步得到锻炼,不断成长。
三
教学模式,创新发展
1、 改变教学方式,聚焦高效课堂
每学期,英语科组都会选择优秀教师在科组内进行高效课堂讲座分享,老师们用这些理念来指导平时的课堂教学,提高集体备课和课堂教学的效率。
2、以课型引领课堂,构建高效课堂
英语科组统筹并树立教材资源观,对各年段内容进行有机整合,通过不同的课型完成不同的教学目标。
△
3、探究拔萃课堂教学范式
为了践行“课型引领课堂,创新教学模式”的拔萃课堂理念,英语科组结合英语词汇、阅读及写作三个课型的教学内容,推出了“‘SGPS’英语词汇课堂教学范式”、“‘三环六步’英语阅读教学范式”及“‘5S’思维导图英语写作教学范式”,老师们以研促教,提升自己的英语教学能力。
4、课程引领,凸显课堂教学特色
在大良实验小学拔萃课程的引领下,英语科组逐步推出具有英语特色的语言与交往课程。
(1)外教口语课程,感受原汁原味的英语氛围。
(2)国际游学综合性课程,突破自我,大胆开口秀英语。
(3)剑桥英语特色课程,提高学生综合运用语言的能力。
四
英语特色,精彩纷呈
(
(一)率先引进香港牛津教材,全力打造英语特色学校
大良实验小学一直在探讨一条先进的英语教学之路。结合学校实际,于2011年在顺德区最早引进了与港澳同步的《New Magic》系列英语教材,给英语教学注入了新鲜的血液。
(二)深入开展故事绘本教学,寓教于乐演绎经典
大良实验小学英语科组自2013年起,在学校低年段开展研究绘本教学,并引进了Go readers系列的绘本阅读教材。
(三)全方位推进英语各项活动,提高学生综合素质
1.英语文化长廊
2.英语歌曲小达人
3.第二课堂“英语商场”
4.英语活动月风采秀
5.“Fun Fun English World”英语小广播
五
教学成效,硕果累累
(
(一)科组和教师成绩
近三年来,被评为“佛山市小学英语学科示范教研组”称号和“英语特色教育学校”称号。
近年来,由大良实验小学英语科组所承担的以下课题,起到了引领示范作用,对英语学科的教学具有一定的实践指导意义。
●《小学英语低年段绘本教学的实施策略研究》
●《小学高年级英语写作辅导策略的研究》
●《课前五分钟演讲在小学英语低年段教学中的应用研究》
●《游戏在小学英语教学中的设计与应用研究》
●《多媒体与网络技术在中小学英语校本课程中的应用》
科组老师每学年参加省、市和区举行的论文、微课设计以及教学设计等比赛,超过40人次获得省市区级不同等次奖项。
科组老师在千课万人和名思教研等全国大型教学活动中上观摩研讨课,老师们在一师一优课、广东省青年教师能力大赛等大型赛事中分别获得好成绩。
(二)学生成绩
1.学生参加顺德区教学质量检测每次成绩均名列前茅;
2.学生参加顺德区“中行杯”口语比赛荣获特等奖;
3.第九届国际英语电视大赛暨联合国环球青少年大使国际赛广东省总决赛,李馨扬和赵祎然两位同学分别夺下大赛小学B、C组最高荣誉——特等奖第一名;
4.学生参加顺德区民办学校口语比赛,连续两年包揽大赛冠亚军;
5.2016年14人参加全国小学生英语能力竞赛,13人获得全国一等奖,赵祎然同学喜获佛山市第一名。在顺德区的前十名排位中,实小独占6席。
6.2017年12人参加全国小学生英语能力竞赛,10人获得全国一等奖,一等奖获奖率稳居全区第一,潘恩慈同学荣获顺德区第一名。
(三)务实创新潜心治学,引领示范共同发展
1.作为片区领头学校,加强片区学校间的教研合作与交流,促进片区学校间的持续、均衡的发展做出了积极贡献。
(1)组建以两位科长为首,四、五、六年级备课长为主要成员的骨干教师队伍深入到各片区学校,针对各校的薄弱年级进行教学全过程的了解和指导课堂教学。
(2)多次选派校内优秀老师“送课下乡”作亲临指导,真正促进薄弱学校的课堂教学健康成长。
(3)每学期期末与片区学校共同制定复习计划,为提高片区内薄弱学校教学质量不余遗力。
2.学校英语教研组积极参与并圆满成功地承办了区、街道教研部门组织的各项教研活动和各项大型赛事,起到了引领,示范与辐射作用。
●“北师大版教材分析会”
●“全国信息技术与课程整合大赛”
●“顺德区小学英语教师基本功比赛”
●“中小学英语教学衔接研讨会”
●“实验小学与清华附小教学交流活动”
●“全国小学英语牛津教学交流研讨会”等
在教育这条路上只有起点,没有终点。大良实验小学英语科组全体老师会坚持学习,不断进取,争做更好的自己。