目录/提纲:……

一、履行新角色,思考新方向

二、真抓实干,致力于提升学前教育规范化水平

2、开展规范办园行为的系列活动(1)经验交流会

三、勇于创新,致力于提升学前教育优质化水平

1、以创强上等为抓手,提升幼儿园办园水平

3、以队伍建设为重点,提升幼儿园办园能力(1)园长论坛

四、积极探索,致力于促进学前教育公平化水平

1、着手调查清理小区配套幼儿园

2、积极探索民办普惠性幼儿园政策机制

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区教育局学前教育科科长2014年个人工作总结

真 抓 实 干 勇 于 创 新

2013年4月,我转岗至局新设立的学前教育科工作,根据区学前教育三年行动计划和五年发展规划,围绕学前教育的公益性、普惠性和规范化、优质化的总体发展目标,真抓实干,勇于创新,为推进**学前教育的科学、健康发展竭尽自己最大努力。

一、履行新角色,思考新方向

由于局机构改革,本人从一名局直属单位的负责人转变为局一名中层干部,面对新的岗位,新的角色,我能正确认识、认真对待,调整好机构改革所带来的诸多变化的因素,始终保持着强烈的工作责任心,饱满的工作热情,脚踏实地和追求实效的工作作风。

我懂得,一个人工作与生活质量取决于一个人心境的和谐程度,因此,团结人心、净化人心、调动人心,达到万众一心是我工作的出发点和归宿点。我根据科室每位成员的特质、特长,及时对科室工作进行梳理与重新分工,做到既各司其职又通力合作。我们团队每位成员牢牢确立“在服务中强管理

……(新文秘网省略663字,正式会员可完整阅读)……

如何加强过渡园的监管,如何在教学中避免小学化倾向等,让我们的幼教干部既是决策的参谋者,又是内涵发展的推动者。

(2)专项培训会。利用市局在我区召开规范民办学前教育机构办园行为工作会议的契机,我起草了《**区民办幼儿园规范管理的若干规定》,及时召开幼教干部会议,本人进行专题培训,使我们的幼教干部对24条规定有了明确认识和正确把握。

(3)大普查活动。通过幼儿园自查、镇街普查、教育局抽查的方式,对全区所有民办幼儿园的办园行为进行全面的彻查,可以说规模浩大,通过自查自纠、互查互纠、抽查督纠,成效显著。民办幼儿园的规范办园的意识正在逐步增强,最欣喜的一点是民办园凭良心办园的数量在增多,办园作为自己事业的成就感在增加,办园者的社会责任感在增强。

(4)经验展示会。由于**在规范办园行为的工作与成效得到市局充分肯定,我们承办了**市规范民办学前教育机构办园行为工作现场会,我代表**区教育局作了题为《加强和促进民办幼儿园办园行为,推进我区学前教育规范化建设》的经验介绍,重点围绕“如何指导、如何引导、如何帮扶、如何监管”4个方面来提高幼儿园规范化办园水平,非常切合**学前教育的实际,受到了与会人员的高度肯定与赞赏。

三、勇于创新,致力于提升学前教育优质化水平

1. 以创强上等为抓手,提升幼儿园办园水平。提升优质率己成为我们**学前教育的主改方向,在实践中,我创造性地提高“坚持标准化与促进发展”相结合的创建理念,并将“整改通知书”调整为“发展建议书”,通过上半年的预查,发展建议书的下发,暑假的整改,下半年的评估,让创建工作贯穿整个年度,做到目标明确、思想重视、措施有力、实效明显。目前我区优质资源的覆盖率已经能够超过50%,省等级覆盖率已经超过90%。

2. 以特色创建为目标,提升幼儿园办园品位

我们在全市率先提出特色幼儿园的创建,通过上海、**等专家论证的全区22个特色项目工作开展如火如荼,各园着力通过特色打造作为幼儿园发展突破口和发展增长点,来提升自己的办园品位:例如东方艺术的葫芦丝、义桥中心的阳光体艺、坎山的小篮球、高桥的绘画日记……特别值得一提的是河上中心幼儿园的纸箱游戏,已经在全省、全市有了很大的影响力和知名度。

3. 以队伍建设为重点,提升幼儿园办园能力

(1)园长论坛。一年一度的园长论坛,成为全区园长介绍、交流管理经验的新增平台,我一直把园长论坛定位在“理念的先进性、管理的创新性和工作的有效性”这一目标上,在分享园长办园思想的同时,每次都上台发言,与园长们交流自己对学前教育的认识与思考,对幼儿园发展实践的期待与要求。论坛,让我们的园长在交流中学习,在学习中反思,在反思中前进。

(2)关注《指南》。在工作实践中,我深深认识到学习《指南》的迫切性和重要性,为此,及时组织全区近3000名教师的全员培训,邀请省、市专家来萧讲座,本土骨干参与式培训等方式,通过一级、二级培训,使教师初识《指南》;通过选拔竞赛方式,使教师理解《指南》;通过“户外自主性活动”和“自主性美术”试点园招募,使教师践行《指南》。

四、积极探索,致力于促进学前教育公平化水平

1. 着手调查清理小区配套幼儿园。根据《**市**区人民政府关于加强小区配套幼儿园建设移交事项专题会议纪要》精神,我与科室人员一起,根据土地划拨、出让时间,对全区50所小区配套幼儿园进行全面调查与清理,对该建未建、已建未用、应移交未移交、已建挪作他用的相关幼儿园,已完成逐一排查。下阶 ……(未完,全文共2930字,当前仅显示1863字,请阅读下面提示信息。)


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