５月30日，成都市龙泉驿区第六届班主任技能大赛总结交流会在龙泉驿区第三小学校举行。

来自龙泉三小的班主任邱安平老师做了《育人养心，细润慢养》主题的班主任工作经验分享。邱老师从“班级里有几个调皮学生正在形成非正式群体，你打算怎么办？”入题，引发大家积极思考，并进行了深入的剖析。最后指出，班主任工作要以情育人，向善向美，时时处处给予关爱。

随后来自双流区段旭名班主任工作室的两位优秀学员，双流区公兴小学的罗丹老师和棠湖小学的游卉老师进行了班主任经验交流。罗丹老师以《多一份关爱，少一点伤害》为主题进行了班主任经验交流与分享。罗丹用自己的亲身经历，分享了她在处理学生发生意外伤害事件时，教师应当如何应对的许多有效做法；游卉结合自己的经验和在工作室所学，和现场所有的老师们一起分享如何做好接班班主任工作。游老师说，接班并不是洪水猛兽，只要把工作做细做全，用真诚的态度、专业的素养就一定可以打动家长、孩子，完美的化解接班危机。

龙泉驿区德育教研员李进老师对龙泉驿区班主任技能大赛进行了总结。李进以《掌握班级管理艺术，轻轻松松做班主任》为主题，用“创新”“团队协作”“品质”“思想”“感动”“智慧”“成长”7个关键词，从班级管理认知的深度挖掘、教育情怀与技巧的体现、当代德育思想与个体思想的交融等多个方面总结了此次大赛。他结合自己曾经做班主任的经验，分享了班级管理艺术，为班主任们如何轻松做班主任，提出了更有高度、宽度和温度的思考与要求。（李小野）