新优质学校创建汇报材料

（一）让理念成为教育航标

建设一所精品学校，离不开先进的办学理念和正确的办学方向。学校“给每个孩子留下温暖的记忆”这一先进理念，像一面旗帜引领学校跨跃前进。学校秉承“求实求真合作创造”的校训，以“阳光活力优雅和谐”为校风，培养“探索不止寓教于乐”的教风和“踏实无华智慧求新”的学风，努力实现“办学条件高起点,学校文化高品位,学校管理高层次,教师队伍高素质,课堂教学高效率,全面育人高质量”的办学目标。通过重建学校精神文化、制度文化、教师文化、课程文化、学生文化和物质文化，追求内涵发展上求突破，创设让社会满意、家长放心、教师舒心、学生称心的现代优质学校。

（二）让文化陶冶道德情操

我校发挥师生集体智慧，人人动手为校园文化添颜增色，努力达到走进校园，置身于优雅而又充满情趣的文化环境之中。几年来，学校对校园环境进行了大规模的改造，充分挖掘河天乡土文化、学校特色文化、校园环境文化等隐性德育功能，在德育教育方面取得良好的效果，如今学校面貌换新、学生行为习惯态势良好，教师的团队凝聚力增强，社会的满意度提高，学校文化的内涵建设不断得到提升。

1.让每一爿墙壁都说话

德育教育的最佳效果就是采用“随风潜入夜，润物细无声”的方式，而直观设计对于小学生来说会受到更直接的教育效果。为此学校精心布置让校园的每一爿墙壁都能说话，于是利用大片空白的墙壁，组织学生以“我们的校园，由我来装扮”为主题，让孩子们参与创作设计和涂鸦，尽情展现才艺。并定期开展教师办公室室容室貌布置、班级班容班貌布置和班级展示台的布置等，充分体验小主人翁的自豪感和责任感。同时也展示了新一代少年儿童天真、活泼、积极向上的校园精神风貌。其次学校有效利用在建工程的临时围墙张贴十美

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经开区）连片教学研讨活动，我校蔡胜忠副校长在会上作了学校课程开发的经验交流，冯显敏老师和余春莲老师各开出两堂市级研讨课。

新优质学校创建是学校再发展、再创业的过程。我们要主动地把握和利用各种机遇、条件和资源，不断进行自我变革，完善办学理念、理顺关系、建立机制，最大限度地显现学校功能和价值。使这种在长期实践中形成并得到实践检验的思想成果，落实到创优的各个阶段和各个环节之中，用科学的办学理念来引领学校实现协调发展。新优质学校创建，我们永远在路上！