先说一件事:上午有读者留言让我画一张Triumph Bonneville Bobbe 摩托车,然后我画了一张。公众号不能回复图片,为此我还专门跑去豆瓣发布。他看了以后说“谢谢”,但是又告诉我说细节错了,这个车的后轮没有避震器。我猜,他应该很喜欢黑色的Triumph Bonneville Bobbe,所以我就画了这辆粉红色的,放心,后轮绝对没有避震器。
以下正文:
今天去教一位近70岁的长者如何修他的电脑,具体说起来,他在电话上的要求是:“菜头,你能不能帮我把Word给弄回来”。
去了之后发现是一台MacBook,但是点击任何文档文件,都是用WPS打开。顶部工具条上明晃晃一堆软件,其中还有个每次开机都会加载的迅雷。打开Safari,导航条上挂着各种各样的电商网站。我伸头看了看,感觉是北欧极简装修风格的房间里,强行塞进了一张明代月洞式门罩架子床,那床上挂了蚊帐还有三层帘子。
倒抽一口冷气之后,我开始逐项教他解决方法。如何变更默认打开文件的程序,如何关闭开机加载项,如何清理浏览器,再告诉他哪些软件可以下载,哪些则根本碰不得。最后则建议他把桌面清理一下,尽量多使用文件夹,不要让文件铺满桌面,否则会影响机器运行速度。
中间发生了一件有趣的事:当时我正在讲解演示,就觉得字体和图标都太小,我看着吃力。于是一边说着“我帮你把字体调大一点”,一边伸手就去点设置图标,跳入显示器设置,把整个视觉效果放大。结果他一下子跳了起来,要求我赶紧把屏幕变回原来的样子。为什么呢?原来,所有字体图标放大之后,他在桌面上密密麻麻的文件就会彼此重叠,再也分辨不出谁是谁。
所以,这是一个怪圈:因为看不见文件夹的小字,所以把文件直接扔在桌面上,这样好找。因为文件逐渐放满了桌面,就不能修改显示效果,只能用最小字体。于是视力变得更差,更看不清楚。
我猜,他应该很喜欢黑色的Triumph Bonneville Bobbe ,所以我就画了这辆黄色的,放心,后轮绝对没有避震器。
帮他弄好了所有这一切,但是我所获得的成就感丝毫不能跟后来发生的事情相比。当时维修完毕,我们喝了一会茶,他又问说能不能教一下他如何用GPT-4润色修改一下他写的文章?我说这个简单,你且把文章贴几段进去。他贴了进去,然后扭头问我,应该怎么做?
我说,就像吩咐你的儿子一样,用大白话吩咐它。他问,那究竟怎么吩咐?我说,你就直接那么写:把下面的话用典雅的书面语重写一遍。他又问:这样就可以?我说你就照直写,没问题的。几秒钟之后,GPT-4开始往外一个个吐汉字。我们等它重写完毕,把整段话拷贝回来,贴在原文下面做比较。他把眼镜推到额头上,一句一句对比着读完,脸上突然露出了微笑。
在整个下午,我教他如何一项项解决问题,他的表情始终都很严肃,最多露出如释重负的表情,就像是一场折磨他许久的疾病终于痊愈,更多的感受是轻松,但并不快乐。而当他意识到,自己可以想讲话一样嘱咐GPT-4,无需任何命令,无需任何快捷键组合,而且出来的结果又如此令人满意的时候,我能感觉到他发自内心的快乐。而且,我也发现他眼中有野心的小火苗在燃烧,如果不出预料的话,此时此刻他应该正在毫无疲倦地把文章一段段扔进GPT-4去,然后重写成他所认可的那种“正式一点的中文”---人总是为了自己新学到一点什么而感到由衷地高兴。
我猜,他应该很喜欢黑色的Triumph Bonneville Bobbe ,所以我就画了这三辆红色的,放心,后轮绝对没有避震器,车子宁可没座位都不加个避震器。
我观察了他整个下午的所有反应和操作,有了以下几点心得:
1、其实长者和儿童一样,首先需要学习的是规范,而不是技能。比如说不要随便下载软件,比如安装软件不要随便点Yes到底,比如说学会使用文件夹整理桌面。这些规范如果在一开始就确定好,未来他们能减少很多的痛苦和折磨。
2、从实践上看,没有必要教长者自己认为的“最优操作”。比如说我每次运用快捷键操作,双指点击,快速切换窗口和下拉菜单时,我明显感觉他跟不上,因此觉得焦虑不安。这时候我才意识到,他有和我有着完全不同的操作习惯。比如说复制粘贴,他不会用快捷键,而是去屏幕顶部去点工具条,在里面找复制和粘贴。我一下子就想明白了,彻底打消了教他各种快速操作的念头。是的,和我相比,他的操作路径漫长低效,但是胜在稳定可靠,他每次那么操作一番,就必然能够得到他想要的结果,那么我们就不需要去做任何干涉,去试图教给他们什么更好更快的方法。
3、长者的记忆力尤其是短期记忆力下降很严重,但是肌肉记忆力还很好,这也是我的一个发现。所以今天下午我们并肩坐在电脑前,我基本不动手,努力克制自己摸键盘的冲动。因为我的操作他看不清楚,更记不住。就得我坐在旁边说,指指点点,他自己亲自上手去操作。而且,操作成功之后,最好关闭所有软件和页面,请他自己在没有提示的情况下重复操作成功几次,这样就不容易忘记。
4、善用备忘录是个好习惯。有些电脑上的操作很复杂,因为操作界面藏得很深,会有好几层,我自己有时候都得现查现用。现在手机上的备忘录做得都很好,不单可以写文字记录步骤,还可以随时对着屏幕拍照,记录下每一步需要操作的位置。我觉得长者都应该把手机备忘录给用起来,只要每一步写清楚,拍清楚,这个比肌肉记忆要更可靠。
5、如果可能的话,在手机电脑刚刚入手的时候,就应该为长者设置一个友善的使用环境。比如说字体大小这样的问题,一开始设置好就能规避之后许多的问题。比如说对浏览器写入的保护性措施,一开始就禁止写入,后期浏览器就不会变成灾难现场。再比如说长者对于阅读会逐渐抗拒,那么好用的语音朗诵软件就要先部署好,系统自带的朗诵功能,那就要先教会他们使用。总体上来说,现在的电脑和手机对于长者不是太友善,功能太多,操作太复杂,而长者们可能没有一二十年时间慢慢熟悉和掌握,所以友善的使用环境和界面对于他们尤为重要。
我想,《槽边往事》写了快二十年,我的读者中有许多人也读了十多年。现在,可能他们也需要去教长者如何使用电脑或者手机。耐心和细致当然是需要的,温和与缓慢的语气当然也是需要的,除此之外,长者使用手机和电脑的时候还有一些特别之处,需要加以考虑和满足。这里我把自己所见所感分享出来,希望能够对这些读者有所帮助。当然,我更加欢迎在留言区里分享诸位的心得与妙法。
我猜,他应该很喜欢黑色的Triumph Bonneville Bobbe ,所以我就画了这辆白色的,放心,后轮绝对没有避震器,即便有在白色的背景墙上也发现不了。
标题:《小摩托》