电教优质课课例特点_优质课经验交流_电教优质课学习经验

优质课经验交流_电教优质课学习经验_电教优质课课例特点

为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,大力弘扬科学精神和科学家精神,激发全县科技工作者的荣誉感、自豪感、责任感,团结引领我县科技工作者听党话跟党走,推动科技自立自强和全力打造“融入长三角引领区、共同富裕先行区和调头向东桥头堡”,奋力谱写现代化美好玉山新篇章中展现新作为。科普玉山公众号今后一段时间将对2023年玉山县30名入围优秀科技工作者事迹进行陆续报道,敬请关注!

优秀科技工作者事迹展示——谢新宇

谢新宇,中小学高级教师,本科学历,毕业于南昌职业技术师范学院应用物理系电子电器专业。自1992年参加工作以来,一直在玉山县教体局电教装备股任职,有着30多年的教育行业经验,多次荣获县教育局“优秀干部”、“先进教育工作者”称号。

电教优质课学习经验_电教优质课课例特点_优质课经验交流

与时俱进,强化教育装备

对于电教装备股可能很多人都不了解,这个部门一项重要的工作是加强学校现代教育装备“建、配、管、用、研”,促进教育装备与教育教学深度融合,从而促进学生全面发展。在传统教育方式下,教师和课本是学生们知识的源泉,而在广播、电视、互联网飞速发展的今天,年轻一代开始通过各种途径来获取自己想要的知识财富,特别是计算机网络的出现更是极大地改变了年轻一代吸取经验和知识的渠道,他们可以在网络中吸取自己所需的各种“养分”,不断地给自己充电。所以对于全县各学校先进教学设备的配备谢新宇都极为上心,他会做好详细的规划,没有的,安排建设;过时的,及时更新。他自己也不断研究各类新型教育装备的实用性与成效,确保将更好地教育装备应用到各级各类学校。

加强学习,优化教师队伍

谢新宇认为,教师水平和素质的高低,决定了学校教育质量、教研教改的力度。人才资源、教师素质是创建优质学校的先决条件。在教师培养上,谢新宇以“德慧双馨,博采众长,打造优质团队”为核心理念,以“挖掘教师潜力,发挥长板,补齐短板,做最好的自己”为基本目标。在教师管理上,他又十分尊重教师的民主权利。

电教优质课学习经验_优质课经验交流_电教优质课课例特点

谢新宇说,从学校发展和教师专业发展的需要出发,教师的教育教学理论需要不断地提升,这就需要“走出去,请进来”。“走出去”即将老师外派出去学习,“请进来”即邀请专家教授为老师讲学。同时不定期组织骨干教师引领课、青年教师优质课,促进广大教师理论修养的提高。且随着各类高科技在教学上的应用,为了强化教师科技创新能力,他积极为每一位教师提供展示才华的舞台。如他积极组织各类教育技术竞赛活动,推动教师踊跃参与,连续多年获得上饶市教育局颁发的“优秀团体奖”;在他的指导下,多名教师参加教学竞赛也屡次荣获省市一等奖。作为教育事业的一员,他也不忘精进自我。从业30多年来,他积极参加教育技术业务竞赛,多次荣获省市级奖项,被评为“全省教育技术装备工作先进个人”。

随着科技的日新月异,作为电教装备股的一份子,谢新宇深知要与时俱进,面对人工智能、项目化学习,他又将自己当作一个“新人”,开启新的学习旅程。他说,教师既是教育者,又是学习者,也是研究者。他说,不破不立!他说,只有顺应时代发展,用科技武装教师队伍,才能办好人民满意的教育,才能办出优质化的学校,我们的教育事业才能永远充满蓬勃的生机。

优质课经验交流_电教优质课课例特点_电教优质课学习经验

电教优质课学习经验_电教优质课课例特点_优质课经验交流


本文由转载于互联网,如有侵权请联系删除!