ContentsContents考研之前考研必备条件(最重要)各科复习建议心得感悟考研之前考研之前全面认识自己全面认识自己发自内心正确认识自己合理定位,足够信心合理评估自己的实力,留有一定宽裕度,稳中求胜没有专业课真题的学校,千万不要报考考研目的自我定位选择学校考研必备条件(最重要)考研必备条件(最重要)培养良好的习惯远离手机生活有规律:早起、午休避免特定干扰之一之二之二•有针对性的采取有效措施•提高复习效率影响复习的因素(个人、家庭、朋友等)影响复习的因素(个人、家庭、朋友等)自己各科、各章节的薄弱之处自己各科、各章节的薄弱之处之三之三终极目标制定计划----短期目标,长远计划(在一定的复习基础上)沟通和朋友聊天KTV之狂吼篇运动酣畅淋漓合理的释放压力RELEASERELEASE志同道合相互监督自制选择适合自己的研友切忌攀比进度切忌攀比进度COMPANY掌握先进的考研信息时刻关注考研论坛NEVEROUTINFORMATIONINFORMATION各科复习建议各科复习建议COORINATIONTexthereTexthereTexthereMATHMATH教材为主(6遍)全书为辅(2遍)真题为主(5遍)模拟为辅(2遍)知之为知之,不知为不知似懂非懂=不懂。

舍得为数学花时间。MOSTIMPORTANT5.多动手、多动脑、少动眼MAJOR教材-----抠字眼每句话的涵义时间投入.根据所报学校专业课难度,选择适当参考书POLITICS红宝书红宝书风中劲草风中劲草核心考点核心考点手机报手机报WORRIESClickedittitlestyleClickedittitlestyle200820072006200520042003200220012000contents时刻回头看看不踏实的重来有人笑有是从来没有人后悔AABBCCDD积极占位有恒心有毅力成功积极占位有恒心有毅力成功自信实力基础关键时刻自信实力基础关键时刻农业部部长韩长赋:这是一项基础性工程、创新性工作,要大抓特抓、坚持不懈。——让更多的农民成为新型职业农民(目标)——生产更多更好更安全的农产品供给社会(方向)一、为什么要大力培育新型职业农民二、什么是新型职业农民三、如何加快培育新型职业农民一、为什么要大力培育新型职业农民一、为什么要大力培育新型职业农民(一)深刻背景农村劳动力持续转移,“人走村空”问题愈演2012年我国农民工数量达到2.6亿,每年新增900-1000万。四川抽样调查:26%举家外出农户20%留守农户转移比例平均60%,高的70-80%一、为什么要大力培育新型职业农民一、为什么要大力培育新型职业农民(一)深刻背景农村青壮年劳动力大量外出,“老人农业”“妇女农业”“小学农业”问题日益凸显陕西抽样调查:72%“80后”“90后”青壮年劳动力(农民工)55岁务农农民平均年龄63%妇女83%初中及以下文化程度四川抽样调查:务农农民50岁以上54%,60岁以上30%,70岁以上13%;妇女60%;初中及以下90%。

一、为什么要大力培育新型职业农民一、为什么要大力培育新型职业农民(一)深刻背景农村新生劳动力离农意愿强烈,农业后继乏人问题步步紧逼新生代农民工76%不愿再回乡务农85%从未种过地(国家统计局2010年10省调查:90%的新生代农民工没有从事过一天的农业生产活动)一、为什么要大力培育新型职业农民一、为什么要大力培育新型职业农民(二)紧迫课题——“谁来种地”“地如何种”?党的十八大:坚持和完善农村基本经营制度,构建集约化、专业化、组织化、社会化相结合的新型农业经营体系。国务院常务会议:要采取有效措施,使一部分年轻人愿意在农村留下来搞农业,培养和稳定现代农业生产队伍。中央经济工作会议、中央农村工作会议:要稳定完善强农惠农富农政策,充分保护和调动农民生产经营积极性,使务农种粮有效益、不吃亏、得实惠。2013年中央一号文件:农村劳动力大量流动,农户兼业化、村庄空心化、人口老龄化趋势明显,农民利益诉求多元,加强和创新农村社会管理势在必行。十二届全国人大一次会议(《政府工作报告》):要采取有效措施,稳定农业生产经营队伍,积极培育新型农民。——聚焦“谁来种地”“地如何种”一、为什么要大力培育新型职业农民一、为什么要大力培育新型职业农民(二)紧迫课题“谁来种地”“地如何种”是一个问题的两个方面——农村劳动力结构性不足:“不是没人种地,而是这地由什么人来种”——创新农业生产经营方式:“不是种不过来,而是怎么种得更好”一、为什么要大力培育新型职业农民一、为什么要大力培育新型职业农民(三)历史使命回答好“谁来种地”“地如何种”的问题,历史性地落在了培育新型职业农民——2012年中央一号文件聚焦农业科技,着力解决农业生产力发展问题,明确提出大力培育新型职业农民;2013年中央一号文件突出农业经营体制机制创新,着力完善与现代农业发展相适应的农业生产关系,进一步强调加强农业职业教育和职业培训。

创新农业生产经营方式(现代)家庭经营+合作组织+社会化服务=新型农业经营体系新型职业农民新型生产经营主体新型农业经营体系现代农业新型职业农民是伴随农村生产力发展和生产关系完善产生的新型生产经营主体,是构建新型农业经营体系的基本细胞,是发展现代农业的基本支撑,是推动城乡发展一体化的基本力量。一、为什么要大力培育新型职业农民一、为什么要大力培育新型职业农民(四)重大意义不失时机地大力培育新型职业农民:一是有利于促进农民从身份向职业的转变,在推动城乡发展一体化中加快剥离“农民”的身份属性,使培育起来的新型职业农民逐步走上具有相应社会保障和社会地位的职业化路子,解决有人愿意在农村留下来搞农业的问题;一、为什么要大力培育新型职业农民一、为什么要大力培育新型职业农民(四)重大意义不失时机地大力培育新型职业农民:二是有利于促进农民从传统农业生产向现代农业生产经营的转变,在加大强农惠农富农政策力度中加快发展现代农业,使培育起来的新型职业农民逐步走上专业化、规模化、集约化、标准化生产经营的现代化路子,解决务农种粮有效益、不吃亏、得实惠的问题;一、为什么要大力培育新型职业农民一、为什么要大力培育新型职业农民(四)重大意义不失时机地大力培育新型职业农民:三是有利于促进农民从传统小农生产向社会化大生产的转变,在坚持和完善农村基本经营制度中加快培育新型生产经营主体,使培育起来的新型职业农民逐步走上“家庭经营+合作组织+社会化服务”新型农业经营体系的组织化路子,解决保供增收长效机制的问题。

培育新型职业农民的过程,就是激活农民自身活力和增强农业农村发展活力的过程,就是培养高素质现代农业和新 农村建设者的过程,就是培育“三农” 事业发展未来的过程。 农业部部长韩长赋 ——应对农业后继乏人问题的挑战, 必须在稳定提高农业比较效益的基础上, 大力培育种养大户、家庭农场、专业合 作社等各类新型农业经营主体,让更多 的农民成为新型职业农民。 世界性课题 比如在英国,农场主平均年龄达到59岁。 ——欧盟一直关注农民老龄化和培养 青年农民问题,在CAP新一轮改革议案中 提出,将2%的直接支付专门用于支持40岁 以下的青年农民从事农业。 世界性课题 法国经验—— 统筹农村劳动力转留 加强农业后继者培养 重视农业劳动力教育培训 切实把培育新型职业农民放在三农工 作突出位置予以推动落实。农村劳动力向城 镇和二三产业转移,是伴随现代化进程的必然 趋势。目前我国农业劳动力供求结构已进入总 量过剩与结构性、区域性短缺并存新阶段,关 键农时缺人手、现代农业缺人才、新农村建设 缺人力问题日显普遍,“谁来种地”“地如何 种”事关13亿人的饭碗。 各级农业部门要把培育新型职业农民作为一项重要职责和基本任务,积极 争取当地政府和有关部门的重视支持,将 其放在三农工作的突出位置,坚持“政府 主导、农民主体、需求导向、综合配套” 的原则,采取更加有力的措施加以推动落 实,培养和稳定现代农业生产经营者队伍, 壮大新型生产经营主体。

二、什么是新型职业农民 二、什么是新型职业农民 (一)基本表述 传统农业向现代农业转型,必然要 求传统农民向新型职业农民转变。从我 国农村基本经营制度和农业生产经营现 状及发展趋势看,新型职业农民是指以 农业为职业、具有一定的专业技能、收 入主要来自农业的现代农业从业者。 二、什么是新型职业农民 二、什么是新型职业农民 (二)主要类型 生产经营型:专业大户、家庭农场主 专业技能型:农业工人、农业雇员等 社会服务型:农村信息员、农产品经纪 人、跨区作业农机手、统防统治植保员、 村级动物防疫员等农业社会化服务人员


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