小编按语:

2021年春季招生考试于1月9日—11日举行，意味着今年高考的帷幕次第打开。

上海数万学子将满怀希望和信心，追逐自己的人生梦想。

上海政法学院招生工作办公室在此为春招学子加油助力，围绕我校“优质生源增长计划”和“卓越人才招生培养计划”，从上政办学综合实力及办学特色、中国——上海合作组织国际司法交流合作培训基地、最高人民法院“一带一路”司法研究基地、国际法学院学科专业和人才培养特色、成果等多维视角，开辟《上政2021春季考试招生解读系列》专栏，为考生展示美丽上政、特色上政、精彩上政、追求卓越上政，为你厘清思路、明确方向、提升信心，为你答疑解惑、指导报考、心想事成。

热诚欢迎报考佘山北麓的花园学府，法律人才的培养基地——上海政法学院！

竺思远

2020年1月10日至1月23日，我与其他7名国际法学院的同学在张陶然和王守芬老师的带领下远赴美国旧金山以及洛杉矶，开展了为期13天的海外交流项目。在此期间，我们不仅了解了美国的法律、体验了当地人的生活还交到了不少朋友。我将从以下几个方面总结这次的收获。

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一、学习方面

第一天，我们来到了斯坦福大学，老师向我们介绍了之后的课程以及行程安排。随后，让我们每个人上台进行自我介绍，之后，让我们随机组队。由于参加这次项目的同学来自三所不同的学校，其中来自华政的同学最多，所以老师要求每队尽量要有不同学校的人。我与6名来自华政大一的学弟学妹们组成了“SOTS”小队，由我担任组长，后面的活动基本都是以整个小组为单位进行的。

在下午的会计法课上，一位当地的律师向我们普及了美国律师所要掌握的必要的会计技能，老师会在上课前一天的晚上把上课的讲义发给我们让我们进行预习。上课的内容主要是企业财报中的数据算法等一些会计方面基础内容。讲的知识点相对容易理解，由于进行过必要的预习并且也向父母请教过这方面的问题，所以在课上基本没有什么问题。第二天的会计课上也是如此，就这样我们结束了在斯坦福的课程。

四天，我们来到了伯克利。给我们上课的是伯克利的老师Bill，他是伯克利专门教外国留学生的老师，因此他上课的十分容易让我们听懂，同时Bill也是一位十分幽默的律师。由于我们这次交流项目有一个贯穿始终的任务：模拟法庭。我们全体所有学生在第一天分成六组，三组当原告，三组当被告。老师在之前就将一个案例发给我们，然后让我们自己进行搜集资料、讨论、写稿。最后在旧金山的法院进行模拟法庭比赛。不少同学是第一次接触模拟法庭，更不用说是全英语的了，所以Bill希望我们通过两天的学习掌握一种叫“IRAC”方法来分析一个案件，分别是：I-issue; R-rule; A-application; C-conclusion。用这“四步法”来分析一个案件，就能做到尽可能全面有条理。为了具体向我们介绍这种方法，同时也让我们对美国宪法及枪支管理法案有所了解。他通过许多的案例，让我们一步步更全面的理解枪支法。因为中国并没有相关的法律，我们所有人都是第一次接触枪支法，因此我们也都十分有兴趣。课上大家都踊跃回答问题，并在课后还找老师问问题。在第四天的下午，任然有不少同学对模拟法庭有不少疑问，老师有幸请到了原加州法院的大法官同时也是这次模拟法庭裁判的David来为我们上课，教我们美国律师在法庭上应如何进行发言，有哪些问题需要修改。课上他挨个让每个学生回答问题，让我们都有机会锻炼英语发言。课后，不少同学向他询问了有关模拟法庭的问题，他都一一耐心解答。

由于我们早上的行程都排的很满，所以为了准备模拟法庭，我们只能利用晚上的空闲时间，大家牺牲睡觉的时间来一起讨论、写稿。我们小组负责的是被告，在案例中，被告的立场有点难以找到为其辩护的角度，所以为了做最充分的准备，我们小组内部分成两队一队扮演被告一队扮演原告，通过这样的方式来寻找可以提供辩论点的地方，同时由于缺少对美国法律的了解我们不仅自己查阅相关法律法规，甚至请在国内的同学帮忙查找相关资料。经过不懈的努力，终于在第五天晚上将稿子写了出来，由于我是组长，所以由我和另一位学妹作为主发言人。为了达到半脱稿的要求，我甚至在凌晨起来背稿。

到最后上场的那一天，我们所有人都身着正装，上法庭比赛。我们组是作为被告的最后一组上台的，难免有些紧张，尽管我已经背过许多次稿，但在正式法庭那么严肃的场合发言还是有些不太流利，但是在David引导下还是将想法表达了出来。经过了David的点评后，我们小组获得了第三名的成绩，虽然并不是我们理想的成绩，但也是对我们这些天来努力的结果的一种肯定。

到行程的最后阶段，我们来到了洛杉矶的知名学府UCLA。因为我们完成了最大的任务模拟法庭，因此我们所有人都相对比较轻松了。大家也在放松的状态听UCLA的教授给我们上关于国际关系的课。让我们对当今的国际格局与国家与国家之间的外交有了更多的理解和认识。

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二、生活方面

远在异国他乡，第一次真正意义上的脱离父母，让我觉得很有趣。在家里，我几乎什么家务都不会做，在国外，被迫我学会了一些简单的生活技能。在饮食方面，老师给与了我们最大的自由，几乎除了几次集体聚餐，其余的饮食，都是老师以小组为单位给我们发餐补，然后让小组自己去找餐馆解决。我去过不少西方国家，同时自认为口头交流能力不错，所以在日常交流和饮食方面没有什么问题。在我们宾馆的附近还有一家华人开的超市叫狮子城，虽然里面卖的东西大多是美国超市了常见的但也不乏有国内的方便面以及饮料陈列其中。在连吃了5、6天的西餐之后，组员提议去尝尝中国菜，于是我们来到了一家由广东人开的餐厅，在那里大快朵颐。

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三、休闲、参观方面

斯坦佛是全美法律系排名第二的学校，而斯坦佛本身的历史也十分悠久。老师为了让我们能够更好地了解斯坦佛的历史与文化，组织了一场定向越野。定向越野的项目都十分有特色的。比如找有特殊图案的25美分硬币来了解美国50个州的特色。通过寻找斯坦佛里面的标志性建筑以及随机采访斯坦佛学生，在采访过程中，我采访了一位有趣的小哥哥，当我向他提问时，他以为我们是YouTube博主，所以故意以一种滑稽的语调来接受采访。通过这项活动，我们了解了斯坦福大学为何能成为世界知名学府。

在第五天，我们先是在雨中参观了旧金山市政厅，金碧辉煌的外观给我们留下深刻印象。随后又参观了九曲花街，在坡度将近30度的街道上艰难地向上爬。中午在渔人码头享用了美式大餐，购买了一些纪念品。下午则去了著名的金门大桥，我们都被金门大桥的壮观所深深震撼，纷纷与其合影。

在模拟法庭前一天，我们来到了加州最高法院，我们先来到了民庭，里面一位华裔大法官亲切的向我们介绍了他的父母的故事以及自己如何成为一名法官的故事，之后，我们又去了家庭法院，里面审理的是一对离婚夫妻争取女儿探视权的案子，我们在后排进行旁听。

在旧金山，不得不提的地方就是硅谷了，老师有幸请到英特尔法务部的律师为我们进行演讲，她为我们讲述了她个人的职业经历，也回答了我们在企业做法务与在律所做律师有一些怎样的不同。我也对英特尔这个世界最大的芯片公司有了更多层次的了解，英特尔的目标不仅仅只做一家硬件厂商，他们还想在云技术的基础上拓展自己。同时我们也参观了谷歌，感受了世界第一互联网企业的工作环境。之后也邀请了三位当地的华人来给我们进行交流会。一位是当地一家律所的高级合伙人，一位是律所的专业律师，还有一位是有丰富实习经验的斯坦福法学生。他们三位华人都十分优秀，也从各方面给予了我们建议。而我们也趁此机会，问了他们许多问题。有关于留学的问题；有关华人在当地就业的问题；有关知识产权的问题。

在结束了模拟法庭后，我们离开了旧金山赶往洛杉矶，我们花了整整一天。一路上的车窗外都是碧蓝的天空与广袤的农场草地。这种美国乡村景象也给我留下了深刻的印象。在车上，老师组织了有趣的活动，让被抽到的同学表演一个节目。

而在洛杉矶，我们参观了位于比弗利山庄的美术馆，我们欣赏到了不少世界名画，由于我对美术并不感兴趣，所以我来到了一个平台欣赏下面公路上不时经过的超跑。

通过这次的短期交流项目，我不仅了解了美国的法律、体验了当地人的生活还交到了不少朋友。这段出国的经历是我人生中很宝贵的经历，通过短期交流我们除了可以学习到国外的知识，领略到国外先进的教育理念，还可以体验到国外丰富的文化和风俗，丰富自己的人生阅历。在以后的日子里，我会努力使自己更优秀，争取以后获得出国交流的机会，使这段时间里的交流成为我们生命中一段精彩的旅程。

涉外19131张梓萌

非常感谢能有这样一次机会去参观美国加州大学伯克利大学，斯坦福大学和加州大学洛杉矶分校，并且有幸参与模拟法庭辩论，参观美国民事审判现场，与各知名律师，法学教师，以及多个法官进行交流。种种经历，使我受益颇丰，以下为我自己的一些拙见与感触。

首先，我们参与了上述提及的美国三所学校的课程并完成了相关任务与活动，这其中我感受颇丰的有三点。第一点，美国法学专业开放式的教学，大量的课堂互动，老师注重与思维引导而不是结论阐述，比如，在Accounting Law 1 and Accounting Law 2 中老师会对事先预习的内容中的名词理解中的易错部分进行开放式提问，由学生自主回答，老师会主动与学生进行互动与引导 ；第二点，英美法系的教学以判例为主，课前阅读量较大，课后问题难度层层递进，需要扎实的英语功底同时更需要的是培养相应的思维思考如何运用已有案例进行分析，比如，Moot court 开始之前我们就收到了四个案例以及前情介绍；再比如，在上General Law 相关课程时，我们收到了美国宪法的相关案例以及判决，利于我们做课后作业，同时在阅读过程中让我们对于美国的枪支文化以及相关立法有了更加深入的了解，对普通法系的学习有了较大的感触与体会；第三点，是三所学校各色的校园环境与氛围，有的学校对开放程度大，有的学校包容性大，每个学校都因其不同的校训与理念而展现出了不同的色彩，但是其中的学生都是一样的优秀，不得不说，这些学校在一流的配套设施下（比如，开放式的图书馆，学校专设的艺术馆，不同的学院大堂中的学科相关展品以及其他的软件与硬件设施），一流的教学观念下，培育着一流的学子，而我也被深深感染与感动。

其次，我们在一位教授我们课程同时担任美国民事相关的法官的带领下参观了美国的民事法庭，与三位法官进行交流，第一位法官是一位华人后代，他向我们介绍了他自己的成长与生活环境并告诉我们只要你努力，且不断为梦前行就一定会成功。他的父母十七八岁时赴美，但较为贫困，只能做工赚钱，后来逐渐进行中餐教学后又开了商店，生活条件逐渐得到改善，期间也曾遭遇过种族歧视，但由于不同地区包容度不同，最终他们来到了华人聚集较多且包容程度较大的地区，并且，这位法官通过长期做律师后转向法官。又一次，向我们证明了梦想与追求对成长阶段的重要性。第二位法官是一位由刑事公诉律师转为法官并被派往民事法庭的一位法官，他直言自己可能是该法庭十几位法官中最喜欢民事法庭的人-------当见证了太多黑暗，琐事也显得温馨善良。第三位法官同时兼任了我们的模拟法庭指导教师，严肃认真的态度，总让人心生畏惧与敬意，但是私下交流时，又有活泼可爱的一面。各个法官的不同风采让我有了对美国法官这一职业更深入的了解，受益颇丰。

然后，我们参观了律师事务所，特别请了三位不同层次的资深律师向我们介绍经验了解美国律师以及出国学习的各事项。但是这三位律师学历都极高，并且指出作为一名律师要不断学习提升，大学只是一个开始，我们要不断进去。我同一位学长进行了交流，得知他在澳大利亚上完大学后到北京大学读研，后辗转两家外资所，现于斯坦福法学院攻读另一硕士学位。当我与学长交谈后，学长也认同我的观点，大学要不断进行尝试，并要不断学习，激励自己，逐渐找寻兴趣并为之努力。

最后，我们参观了Intel公司，了解了公司的发展，并与公司内部软件知识产权律师见面，听她讲述自己对在公司当律师与律所律师的区别------自从来到Intel她看到了日落前的风景。由此，简单直接地点明了律所律师与公司律师的区别，也被其幽默感染。

以上活动中最让我印象深刻的是加州伯克利大学的一位老师，他讲述的是美国枪支问题，提供了较多的判例以及相关内容让我们在课前进行阅读与思考，不得不说，这项任务对我来说是有一定难度的。英语作为第二语言，面对较复杂的论述时，会有力不从心的感觉，但是当理解了文字背后的逻辑与思考后，又不禁有了惊叹之情。感触最深的是课堂最后这位老师讲的一句话---在美国，律师不仅遵守法律，同时创造法律。当然大陆法系与英美法系在此处是有很大区别的，但是不得不说，让我为之感动的更多的是那份自豪与骄傲，不禁让我自省-----自己是否有足够的热情投身于所向往的职业中。

以上是一些学习过程中的收获与浅见，接下来我想分享的是我对此次参与项目的一些其他方面的看法。

首先，团队合作、团队领导以及团队分工的重要性。加入一个优秀的团队，你会自觉地进行自我提高，同时会被团队所激励与感染。美国教学注重团队合作，但团队发展同时也注重个人能力地培养，这种教学模式鼓励合作与竞争并存。我们在一开始就通过自我介绍进行了抢人分组，而我到了唯一一个都是大一新生的小组中，但这在有一定劣势的情况下也有一定优势---会少一些独断。而在之后的种种活动中我们小组也取得了较好的成绩，例如，在棉花糖中获得第二，在斯坦福校内任务中荣获第一，在模拟法庭中获得团体二等奖。以上种种让我更加清晰地认识到了团队的重要性，

其次，独立自主能力的重要性。在外学习与交流，需要自己很快的适应能力与应变能力，需要自身的独立而不能一味地依赖他人。尤其是在不熟悉语言与环境的地方，这种情况下更需要主动的与他人进行询问与沟通，更加积极的自主调动身边的资源，争取以最快的速度熟悉并且了解周围事物。比如最小的从交通规则，点餐到礼节文化方方面面。

然后，我希望强调的一点是事前的准备工作，我自己做的仍然有很多不足之处需要改进，但是我个人在参加项目之前就阅读了英美法庭，英美判例，英美辩论等相关图书，也观看了《十二怒汉》以及辛普森案等相关的电影以及纪录片，从中大致对英美法体系以及相关内容有了了解，因此在行程过程中比较有针对性也有所收获。

最后我想着重的强调规则意识，无论是在校还是在外，规则意识十分重要，作为一个项目的参与人，或者作为团体的一份子，规则意识不可淡化。例如，守时，在项目一开始由于是团队合作，大巴是主要的交通方式，于是在一开始就制定下规则，规定时间外迟到一分钟罚款100人民币，暂且不讨论罚款是否合理，在此我更强烈的感受到了规则制约的重要性以及规则意识对团体的约束力。

必须提及的还有这次项目的带队老师王守芬老师与张陶然老师，两位老师在行程中十分照顾参与项目的同学，认真负责，在我们参与任务遇到困难会主动帮助并提出建议，在进行比赛前会观看我们的准备活动，让参与项目的我们感受到了关怀与温暖。老师全程的陪伴让我们在项目进行中有了定心丸。其他参与项目的老师认真为我们规划时间与行程，主动为我们在活动过程中进行拍照与合影，让我们在项目期间留下了美好的回忆，在此，再一次感谢所有老师的倾情付出。

当然，此次项目参加中，身边的同学也让我受益颇丰，在此次项目中有许多来自华东政法的学生，他们过硬的英语表达以及自我展现的主动性，对知识的渴求，对未来的追逐都鞭策着我，同时让我看到了我和大家之间的差距，也不断激励我要更加努力，付出时间与努力。

项目结束后，回国的时间正逢新型冠状病毒在中国爆发的开始阶段，同时正值年关，入关处已有体温监测装备，机场虽人群较多，但仍秩序井然，大家戴着口罩，清洁人员认真的进行消毒防护，细微之处让我看到了中国速度与中国在疫情面前的决绝与果断，也让我第一次深切感受到了中国速度中国态度给归家人的安稳与暖心。

以上，都为个人浅见，当然由于文字功底浅薄，文采平平，或许索然无味，但是皆为真情实感，有感而谈。希望未来可以通过其他各色活动以及项目不断提高自己，也希望我们可以携手前行，不负韶华。