对于大学四年以后的打算，大家各有计划，有许多同学想要出国留学进修，今天我们有幸采访了优秀的杨涛学长为我们讲述他的出国交流经验。杨涛学长在寒假时通过学校项目前往美国加利福尼亚州州立理工大学波莫纳分校进行访问学习，在那里，学长与当地学生一起完成创新项目，举行答辩，并进行最终展示。今天就与大家分享学长的寒假游学经历。

杨涛，15级应用物理学专业，已经保送研究生至南京大学。推优绩点4.6，专业排名第三，荣获2018年“海韵风华十杰百佳”海韵风华大学生年度人物及百佳学生等荣誉，并连续两年获得国家励志奖学金。学术方面多次获得全国大学生数学竞赛江苏赛区一等奖，在学习之余，积极参与班级建设活动，曾担任班级心理委员及生活委员。

出国交流是通过自己找还是经过学校的项目？

是通过学校的项目

那学长您刚到美国的时候生活习惯或者日常交流上有什么不适应或者障碍吗？

刚到美国，一切都显得新鲜，生活习惯上主要是饮食习惯有较大区别，前期觉得还好，但是最后两天会觉得有些受不了，比较想念国内的饮食。去的时候加州气候很好，比较舒适。日常交流的经验比较有限，大多数是点餐问路之类的，总体而言比较简单，所以问题不大。

国外课堂给您印象最深的点是什么？

最主要的就是国外课堂互动特别多，老师特别注重学生的想法。因为每个小组最后需要做一个创新项目的展示，所以有一天我们上课的主题就是在提出一个想法的基础上，不断完善自己的想法，并试着组内讨论包括预算、资金来源、市场定位、竞争对手等一系列具体问题，这些讨论都在老师讲授完每一个小的知识点之后给我们讨论时间，并分组回答。所以组内能及时讨论，老师也能及时了解我们的想法。

出国交流这段日子有给您带来什么思想观念上的冲击吗？

因为之前通过很多影视书籍等渠道对美国已经有了一点了解，所以观念上的变化不是特别大，就是亲眼证实了一些东西，比如美国的法律。美国的法律具体到了很多细节，比如说对饮酒年龄的限制、对吸烟的限制等，处罚力度很大。

那您觉得出国交流除了学习还有其他什么意义吗？

出国能有许多新的见闻，可以了解别处的风土人情。我觉得这种感觉挺奇妙的，让你亲眼看到在世界上的其他地方，还有人过着不太一样的生活，视野可能会更开阔一点。