学习先进学校经验心得体会 5 月 15 日、16 日我校 教 教师在校长的带领下， 走 走进永威校园、走进永 威 威课堂、走近教师学生 。 。所见所闻，参观交流 ， ，使我感受颇深。 浓 厚 厚的育人氛围：漫步校 园 园的每个角落，处处体 现 现学校的育人氛围。让 每 每面墙壁会说话，让每 处 处花木都育人，正是这 种 种校园文化的合理营造 ， ，才使这里的师生真正 懂 懂得了工作、学习与生 活 活。“迎着晨光想一想 ， ，今天该干点什么？” “ “踏着夕阳想一想，今 天 天我的收获是什么？” 这 这是学校最醒目的两条 标 标语口号，也是让来学 校 校学习参观的老师最欣 赏 赏的两句话。看着、想 着 着、谈着这两句话，就 会 会给每一个人以鞭策与 激 激励。“你爱班，我爱 班 班，一班什么都领先。 因 因为我努力，加上我争 气 气，所以好成绩。因为 我 我刻苦，加上不服输， 所 所以我胜出。”这是永 威 威学校七一班的班级警 句 句。步入学校的每个班 级 级，外面的墙壁上总会 悬 悬挂着每个班级的班级 警 警句。这些警句还都是 同 同们自己想出来的。班 班 班有警句，个个不相同 。 。抬头是五彩版面，俯 首 首是精选的唐诗、宋词 。 。厕所里、过道上；办 公 公室、餐厅中，处处是 育 育人准则，条条是做人 道 道理。浓郁的校园文化 ， ，无处不在感染着每一 个 个来到学校的人，无时 不 不在激励感召着每一个 人 人。扎实有效的“四清 ” ”工作：搞好“堂堂清 、 、日日清、周周清、月 月 月清”，是提高教学质 量 量的保证。所谓“堂堂 清 清”，就是要学生在课 堂 堂上像考试那样紧张地 学 学习，当堂能理解、记 忆 忆知识，当堂完成作业 ， ，力争不把问题留到课 后 后。所谓“日日清”， 就就是指今日事今日毕。 当 当天学的知识，该背的 都 都会背，该运用的都做 对对，做错了的都更正。 “ “周周清”就是普查本 周 周所学知识，一一过关 。 。