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有很多投资人在开办托育机构的时候都会考虑这样一个问题,机构的课程应该怎么设计?引入什么样的课程更有利于未来的运营?幼儿园的课程运营体系能不能套用在托育机构上面?

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托育事业成败的核心在于要对托育事业有一个清晰的画像。有人说自己做过幼儿园、有人说自己做过月子会所,有人说自己做过K12培训……每个人从自己的角度去定义托育,都好比是盲人摸象。

当前托育课程很容易走向两种误区:

01托儿班级化

只“保”无“教”,或只有简单零散的“教”;

只负责照顾婴幼儿在园一日饮食起居;

与家长祖辈、保姆看护无实质区别。

02托育课程低龄化、小班

延用幼儿园课程低龄化为托育班课程;

“教”太多,托育班直接小班化;

没有指导教案,老师很难严格按照一日安排开展。

传统意义上的课程是有着明确的功能定位,而托育机构课程的人群是0-3岁的婴幼儿,所以本质还是以生活照料和启蒙发展为主。以此标准来看,我们需要认清楚孩子的真实需求和能力,去引导和帮助他们成长。优质的课程体系应该是能让孩子全面发展的,除了适龄的互动游戏外,照护老师还要将日常的相处,随时随地地帮助宝宝进行生活技能、自我认知,全方面促进宝宝的生活习惯发展、动作发展、语言发展、认知发展、情感和社会性的发展。

那么具体来说,何为既优质又易上手的托育课程呢?

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问:优质的托育课程应该是怎么样的?

0-3的课程设置应该依据每个月龄段的特点进行细分设计

对于0~3岁的婴幼儿而言,保育和教育是一个不可缺失的整体。因为宝宝他们也能够思考、推理、学习和认知,更能够做出决定和感受。与此同时,我们又不能用成年人的观念去评价他们的想法,因为他们的行为和做事情的目的与我们成年人截然不同。

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在无先例可循的摸索阶段,许多招收婴幼儿的园所会很容易联想到年龄段较为接近的幼儿园小班的教学方式,认为将其“简化”、“稀释”,便可套用在托育机构中。然而这样的做法,往往在实践的过程中屡受挫折,因为婴幼儿往往对此类“教学活动”不感兴趣,他们的注意力难以持续,甚至于直接转移注意力到其他事物上,并企图离开。整个“教学”的过程,往往以成人的热情洋溢开始,以成人和婴幼儿双方的无力感或沮丧感收尾。

优质的幼儿课程体系

托育课程的设置和实施其实是极具结构性的,课程需要照护老师的积极实践,并通过细致的观察,获取婴幼儿反馈信息,从而调动策略,使得活动设计、互动方式都更加符合0-3、3-6婴幼儿的发展需求。正如,爱多纷的精品课程:缤纷成长国际婴幼儿课程(0-3)、缤纷探究主题课程(3-6)。在充分研究“国际婴幼儿发展趋势”,“新加坡婴幼儿发展指南”的基础上,结合中国《托育机构保育指导大纲》、《3-6岁儿童学习与发展指南》等国家专业文献的指标要求,是为0-6婴幼儿编制的系列活动方案,旨在立足中国本土,吸纳国外最新早期教育方法,个性化、多角度地服务于婴幼儿和家庭以及社区。

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2.什么样的托育课程让老师更容易上手?

走出托育误区,让幼师轻松上手!

托育行业师资的缺失众所周知,面对“2-3岁最柔软的人群”对从业人员的专业素养也有更高的要求。如何去培养老师,成为新晋园长们的一个难题。在解决这个问题上,爱多纷有一套专业的、科学的解决方案。

对于托育机构的老师来说,可以详细安排每日的托育日程,更优者能有全年的连贯式、历程式的托育主题方案,能更加合理地规划机构的场地安排、人员配置以及招生目标;对于老师来说,有全流程、全环境的详细活动实操方案,那么在照护孩子的过程中也就更好上手。

0基础托育教师快速上手?

为了帮助托育园所解决托育课程中存在的这些问题,减轻园长老师的压力。爱多纷的课程便能实现0-3托育中心新手老师的快速上手。

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★ 优势一:家托一体化。通过专门创设的教育环境和多样化的游戏活动,直接支持婴幼儿关键期行为的发展;

★ 优势二:托幼一体化。爱多纷以“自然无缝衔接”为抓手,制定托--幼一体化教育的目标、内容、手段、评价及进程,从而实现托幼教育的一体化。

爱多纷缤纷成长课程全面覆盖了托幼机构教师真正需要的技能,可以有效减少教师及园所孤独摸索甚至盲目探索的时间,提高园所师资团队技能成长的效率。

托育机构作为服务类行业除了需要做好宝宝的照护工作以外,与家长的交流沟通更是不可缺少的一个环节,家园共育方案比如宝宝的生活观察表、家园联系、宝宝的每日/周的评价反馈记录等,不仅有利于平时照护工作的细节完善,更能加强与家长之间的黏性。

托育机构发展的助推器

爱多纷的《托育机构教学无忧全能整体解决方案》就是有效提高教学与学习效能的工具,是一套可执行性高的方案,既有高质量的课程内容,又有高效能平台工具,还有赋能服务,有助于平台化赋能园所与教师,简化教师工作、降低招聘门槛、提高教学质量,做到真正高效能教学并解决老师能力提升的问题。具备完整保育SOP(包括“日常工作sop”“婴幼儿精细保育照料sop”“托育机构岗位精细工作sop”等等),轻松家园共育给老师们的日常教学与备课带来裨益。园长只需要准备号场地和团队,一站式满足幼儿园的所以核心需求,实现无忧运营、特色办园、高质量教学。

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(日常工作SOP)

就从现在开始,优化园所管理机制、有效提升经营坪效、科学合理实施管控、拉高师资水平、高效招生引流、标准教学流程,从安全、保健到教学管理,从行政后勤到市场招生,全岗位全环节拿来即可用,即使是0管理经验也能轻松上手。

在这个时代,若想在这个行业经久不衰,切勿经久不变。要使自己在就业浪潮中屹立不倒,就需要不断地学习,更新升级。

因此,一套经过科学设计,选择符合0-3托育机构实际发展的爱多纷智慧托幼一站式解决方案显的尤为重要!

场地租金,家长退费,硬性成本节节攀升

家长不满意,招生无果,利润空间一缩再缩

团队无能,员工低效,园区管理问题频出

……

谁能一针见血地为你找到这些问题?

抽丝剥茧地为你分析这些问题?

怎样帮你高效解决这些问题?

打造高效托育机构

覆盖工作方方面面


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