为进一步推进义务教育优质均衡创建工作,促进学校文化建设、内涵发展和质量提升,2022年9月14日下午,瑶海区第四督学责任区关于“校园文化品质提升样本校经验交流暨专家报告会”在合肥市幸福路小学成功召开。瑶海区教体局督导科科长石磊、第四督学责任区督学和片区学校领导及幸福路小学全体教师参加会议。

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会议伊始,合肥市和平小学东校教育集团党委副书记、校长张海霞对学校文化品质提升工作经验进行汇报,张校长从“知”、“行”两方面入手,阐明了学校文化是什么、从哪儿来、该做什么,从“看见、听见”到“遇见”再到“远见”,以至于我们期待幸福教育的“未见”,娓娓道来,引发集体文化自觉,共同寻找学校文化故事,挖掘学校文化之“根”。

安徽师范大学孙德玉教授作《校园文化建设的理论与实践》专题学术报告。孙德玉从“学校文化的基本内涵和特征、学校文化建设的现实意义、学校文化建设的实践策略”三个部分,回答了“是什么?”、“为什么?”、“怎么做?”三个核心问题,清晰地构建出从办学理念到办学目标再到一训三风的校园文化建设实践路径。

会议最后,区教体局督导科石磊从“道”和“术”的关系,谈自己对教育的深刻体悟,同时立足“优质教育均衡发展”提出了自己的建议。希望各校统一思想、突破难点、关注重点,全力推进义务教育优质均衡发展。

校园文化建设是推进学校建设,提升学校管理水平的重要抓手,是推动学校创新发展的新载体。合肥市幸福路小学将继续凝炼学校办学思想,把握正确的发展方向,在理解幸福、体验幸福、创造幸福和分享幸福中走向未来,把校园文化建设推向新的高度。


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