大一开始参加最好，加入学长学姐的团队吸收经验，完成小任务即可，锻炼锻炼能力，对大创有个好的认识。大二的时候就可以自己做队长，进行项目的深化，做出更多成果，这是可继承性的，一届带一届。下面是鹿鹿分享的大创项目核心干货，可以点赞收藏后食用，如果有更多问题，欢迎直接联系我，从大一就参与这些学生项目申请，经验颇丰，相信和我交流之后能对你产生很多启发！

1、大创计划项目简介

“大创计划”实行项目制管理，全称为大学生创新创业训练计划项目，分为创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目三类。

（一）创新训练项目：本科生个人或团队在导师指导下，自主完成创新性研究项目设计、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写、成果（学术）交流等工作。

（二）创业训练项目：本科生团队在导师指导下，团队中每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体角色，完成商业计划书编制、可行性研究、企业模拟运行、撰写创业报告等工作。

（三）创业实践项目：学生团队在学校导师和企业导师共同指导下，采用创新训练项目或创新性实验等成果，提出具有市场前景的创新性产品或服务，以此为基础开展创业实践活动。

这些项目根据申报的质量和含金量等因素，又被分为了省级项目和国家级项目，大多数同学的基本是省级项目，国家级项目比较少，占比在全校总立项项目不超过20%。

再来分析下三种项目的区别吧，创新训练计划项目，这是绝大多数大学生想参与的项目，其中包括了工程技术、自然科学和哲学社科调研等科研课题，是最受学生群体欢迎的类型，这些项目做得好的话，还可以拿来继续参加挑战杯大赛、节能减排大赛或者其他类型的比赛，真正的一个项目多个作业。

创业训练计划项目和创业实践项目，从字面意思理解就是和创业项目有关的，主要就是撰写商业计划书、制作项目汇报PPT、制作财务报表、市场营销、产品分析等等，需要的东西更多偏向于经管、会计、电子商务等专业，当然其中也涉及到产品等领域，会与技术之类的沾边，但不起主要作用。

在笔者读大学期间，曾获得2018年创新训练计划的国家级项目立项，项目名称是「岩石单轴抗压强度与点荷载强度的相关性研究」。2018年是我大二的时候，只不过遗憾的是，那时候年少无知，也没准备好怎么做实验，做实验和写论文一波三折，到结题那会儿，是我大三下学期，正忙着保研的事情呢，就结题未遂，无奈之下只好申请延期一年。直到保研结束的大四上学期，才将实验补完，开始写论文，大四下学期的时候新冠肺炎正流行，没有开学，就在家投递论文，最后拿到了论文的录用通知，成功结题！也算是了却一块心病，毕业了也把学校的项目做完了，相当于净身出户。

2、大创计划申报书写作指导2.1 项目基本信息

下面开始正式介绍申报书的写作。想要立项，申报书是必须的，怎么重视都不为过，各路评委老师们都是看申报书决定你的项目立项或者不立项的，然后决定你的立项等级是国家级项目还是省级项目。毫不客气的说，项目申报书就是你的所有门面。那如何写作呢？下面结合自己申报的项目案例进行讲解。

这一块主要是申报书的前几页，说清楚项目的名称、申请人、电话、院系、项目来源、申请经费、项目起止日期、摘要等等。项目摘要我这边是规定不得超过400字，一般情况下写个350-380之间就可以了，把项目要做的东西说清楚即可。这些东西基本都是项目负责人自己填的，应该都会。

摘要包括四个部分，第一部分是解释项目的背景，目前的研究存在什么问题没有解决，第二部分是解释项目立项的目的是什么，具体解决什么问题，第三部分是介绍项目概况和要做的事情，采用什么方法或者角度去要解决发现的问题，最后一部分是阐述你这个项目的项目意义，对学科发展或社会等有什么样的价值和帮助。

2.2 经费使用表

下一个重要的内容就是经费使用申请表，要把你申请的经费的使用途径和分配方式全部说清楚，不能打马虎眼。比如买各类试验材料，买多少个，材料单价是多少，要算清楚。还有论文发表的版面费预估、资料打印复印费、试验测试加工费、差旅费、设备租赁费等等一切与项目相关的费用均要写入。

最后要保证所有经费的综合等于你申请的总经费即可。关于项目的经费报销，是凭借发票进行报销的，每个学校的政策不一样，到时候申请到项目要报销的时候，再去学习学习就可以了，这里就不具体叙述了。

2.3 项目立项依据

这一部分可以包括以下几项：1、项目研究目的、意义和立项依据；2、国内外研究现状及发展；3、前期基础及团队优势；4、主要参考文献

这四部分大家应该并不陌生，平时看的一些论文很多都是这些结构的。在写第1部分和第2部分时，可以多看看那些顶尖期刊的论文是怎么叙述的，而且因为申报书是不需要查重的，你可以找项目所属领域的综述文章，可以直接引用，唯一要注意的就是加上参考文献的上标，即引用别人文献成果的符号标志。所以这就要求我们多看文献，多看大佬的文献，而且要多看SCI等高质量英文期刊的有关文献，多看他们的前沿部分，然后就可以借鉴和利用。

尤其是他们的图表之类的，很好的结果，很好看的表格，都可以拿来引用，让申报书看起来十分完善，国内外都有涉及，这样会使申报书整体质量提高一个台阶。

2.4 项目研究内容、研究目标，以及拟解决的关键问题

这部分就和标题说的一样包括研究内容、研究目标和要解决的关键问题，指向性非常强，直接按照这三个小部分去写就可以。要注意的是：

分点就行阐述，你的目的这样就十分清晰，也增加了可读性，评委老师们一眼抓住重点，而不会产生云里雾里的感觉。要知道，审核项目的那些老师，并不一定是你们领域或者学科的老师，现实可能是搞材料的老师看了生物学的有关学生项目，搞计算机的老师也看了土木的项目，这都是没准的事情，所以要增加项目申报书的可读性和条理性，让即使不是本领域的老师都能看懂或者说看到重点。

2.5 拟采取的研究方案及可行性分析

这一块包括2大部分，即研究方案和可行性分析。研究方案这一块就可以拆分成研究方法、技术路线、实验手段、关键技术等小方面去阐述。主要需要注意的点有：

绘制清晰明了的流程图。如果你看过很多的硕博学位论文，那么你绝对会发现几乎每个硕博学位论文都会有技术路线或者研究这个东西，而且一定会放上各种流程图来表示它的技术路线，如下所示例子：

现在读研了，在回头看，确实觉得本科那时候写的太没水平了，哈哈。不过在当时申请的时候，感觉自己还是写的可以，真是蜜汁自信，最后确实也申请到了。

其实原因就在于，很多人没有选择去画这种流程图，对申报书不重视，通篇全是文字，没有其他元素，自然就不“好看”了。这些流程图要黑白即可，不需要花里胡哨的颜色，可以用Visio这个软件画，网上有安装包，可以找找下载用起来，画流程图非常管用。

实验手段，指的是你通过什么试验去研究或者进行你的项目，例如我当时的项目就涉及到单轴抗压强度试验、点荷载试验两个力学试验，这些试验就可以简要介绍一下，同时汇报你的实验方案。实验方案也不是说写的多么多么详细和齐全，但是大概方向要有，让老师们知道你是在用心准备，并且有了试验的想法，一切准备就绪的感觉。

关键技术，这一方面指的是你试验做完了之后还需要进行什么步骤？你有什么独特的或者说创新的东西是别人没有用过，你是率先结合使用的，或者开发了什么样的新的处理方式和方法，都是可以写出来的。如果这一块涉及的东西很多，甚至可以在画一个流程图进行翔实的解释和说明。

最后是可行性分析，可行性分析也是非常重要的一环，在这个部分我主要围绕着项目试验方案的正确性和创新性、该项目前期的基础研究、学校有关的试验器材和仪器、团队成员的学习成绩和综合素质三个方面展开描述的，综合说明了该项目最后可以准确无误的完成，并获得预期的结果。

当然大家也可以根据自己指导老师的要求，对我没有讲到的部分进行阐述和进一步更新，力求把申报书写的更好。一般老师都有撰写国家自然科学基金、国家社会科学基金项目等经验，指导我们写学生项目申报书还是绰绰有余的。

2.6 本项目的特色与创新点

这一部分也挺好写的，把项目最核心的创新之后分点列出来，甚至可以和传统的方式做一个对比的表格，突出你的研究的先进之处，或者说别人没有想到的点子，这部分直接指出核心，就不要多余赘述了。

2.7项目研究进度计划

基本上就是对每个月进行规划和任务安排，确保到最后能及时发表论文和准备结题，这个根据自己的项目内容填写就行，没有什么统一的格式，一般老师也只是瞟一眼，不做过多要求。

关于大创项目，更完整的内容，直接看我这个文章就行：

「大创计划/大创项目」-大学生创新创业训练计划项目如何做？申报书、中期检查、结题报告一览无余

如果遇到任何问题，欢迎咨询我，我也会把项目的申请书和中期结题报告模板资料发给大家！希望同学们在大创项目的旅程中学到更多。