11月份，中共中央、国务院出台了《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》，将学前教育的目标定为普及、普惠、安全、优质。我市发展学前教育第三轮三年行动计划目标也要求到2020年底优质幼儿园覆盖率达到58%以上。

那么，何为优质幼儿园？据市教育局学前教育科工作人员介绍，等级幼儿园分为一、二、三这三个等级，而一、二级幼儿园才能列入优质幼儿园行列。另外，等级幼儿园评估时参评幼儿园须在园舍空间与设施、班级空间与设施、人员配备与待遇、园务管理与教师队伍建设、安全与卫生保健、班级保育与保教以及家乡工作和社会服务等七个方面达到一定标准并由专家评委组实地考察后方可通过评估。因此等级幼儿园评估是提升办园质量的重要手段，对我市学前教育的发展意义重大。

据悉，今年我市有一所幼儿园参评一级幼儿园；十所参评二级幼儿园，上半年通过三所，下半年结果未出，但总体情况良好；三级幼儿园新评7所，复评74所。截至目前，我市共有一级幼儿园8所，二级幼儿园32所，三级幼儿园128所，优质幼儿园覆盖面持续扩大，学前教育质量进一步提高。

会上，今年参评二级园的园长给大家分享了各自的参评经验。承办此次现场会的黎明幼儿园首先上阵，园长吴巧英讲述了该园如何全心投入，精心准备，顺利参评的过程。

据悉，黎明幼儿园是一所民办幼儿园，成立时间只有短短五年，园舍设施陈旧简陋，但参与评估的过程让该园发生了翻天覆地的变化，现在园舍风格统一和谐，舒适环保，园内每个角落都被充分利用起来，与幼儿生活游戏完美融合，处处体现内涵。从落后园到参评二级园的华丽转身正是此次现场会放在该园的原因。

横店中心幼儿园圆明园园区的园长楼向科介绍了该园采用多种途径把课程通入环境，真正让环境服务于孩子的成长。

湖溪中心幼儿园郭宅园区利用自身占地面积大的优势，开辟了丰富有趣的户外活动场地，增设了实用多样的配套专业用房，同时基于郭宅特色文化资源，大力建设园本课程，将郭宅非遗项目“郭宅巨烛”引入园舍环境创设和幼儿生活游戏中，让孩子们在玩中传承家乡传统文化。

会议还对现场的财务人员和保健人员进行了业务指导。

□记者李磊王倩玫通讯员马俊海徐妙琴

本报讯为总结分享我市今年幼儿园等级评估工作经验，进一步推进幼儿园等级评估工作，全面提升我市学前教育质量，7日上午，2018年等级幼儿园评估总结现场会在黎明幼儿园召开。市教育局学前教育科工作人员、今年参加二级园评估的园长以及后三年计划参加评估（复核）的园长、财务人员、保健人员共100余人参加了此次会议。