在集团化办学的发展大趋势下，新区各校大力挖掘自身优势，突出办学特色，寻找着新的生长点。优质校办分校、带新校、帮弱校，充分发挥示范引领、辐射带动作用，使成员校获得全方位发展，形成一批新的优质教育集群。

西海岸新区文汇中学加入青岛市实验学校教育集团，承担人工智能教育实验任务，构建“问题研学 生态智慧”课堂教学模式，在全市实验校优质教育资源的辐射下，快速发展成为优质校，今年作为核心校，该校与文华中学组成新的教育集团。此外，弘德学校与弘文学校共同打造年画、琅耶瓷非遗文化特色，承担青岛市实验校“小初一体化贯通培养”办学模式改革任务，教育教学质量不断提升，成为西海岸新区新的优质教育辐射源。

安子小学等教育集团“一集团三校区”，开发区四中等教育集团“一集团四校区”，新区六中等教育集团“一集团五校区”……自新区集团化办学改革以来，越来越多的义务教育阶段学校发展成为区域名校，优质教育总量不断扩大，集团化办学为新区幸福加码。

这些成绩的背后，都离不开教育集团的合力推动。通过集团化办学，新区推动了学校优质发展、教育均衡发展、区域品质发展。如今，34个教育集团的组建，在教育管理、资源共享、干部成长、师资均衡等方面实现了重大突破。

完善保障机制

纳入区级重点改革项目

在新区这方土地上，层级高，区域广，学校多，学生众，集团化办学关系学校、师生长远发展，关系着民生的大局。因此新区高度重视并保障集团化办学的每一项工作。

在做好顶层设计方面，新区着重体制创新，将集团化办学纳入区级重点改革项目，成立由区分管领导牵头，区教育、编办、财政、人社等部门组成的领导小组，顶格推进，配套出台集团化办学指导意见，召开集团化办学现场推进会。今年3月，新区工委管委印发《关于加快推进教育高质量发展的意见》，对深化集团化办学改革再次作出重点部署，驱动集团化办学向纵深推进。

同时，新区发挥人力、财力、物力等细节要素对集团化办学的护航、带动作用。设立2400万元集团化办学专项发展经费，由区财政专项拨付，加大对教育集团的倾斜支持力度；加强集团教师配备，优先安排双一流高校毕业生、公费师范生到集团学校任教；建立孵化机制，集团成员校达到优质学校办学水平，可实行独立办学，培育生成新的优质教育品牌。

如今，在要素整合、资源共享基础上，各学校文化传统和办学特色彰显，各美其美，美美与共。优质校占比由30.7％提高至58.5％，集团化办学成效在新区愈发显现。新区小处着手，大处着眼，在充分保障各集团办学自主权的同时，努力探索更多样、更可行、更有效的集团化办学形式，孜孜以求教育优质均衡发展。

来源 | 青岛西海岸报