湛江市第三十二中学特色课程、拓展课程丰富多样。受访者供图
校长推门听课、带头上课成为常态；多所学校成功试点学生防溺水智慧监管平台；镇街校园游泳池逐渐实现全覆盖；优质学位不断扩容……上半年，坡头区在教育领域动作频频，教育教学面貌发生喜人变化。
今年以来，坡头区聚力创建全国义务教育优质均衡发展区，以促进基础公共教育服务均等化为基本方向，以加强内涵建设、提高教育质量为中心，大力深化教育综合改革，通过优化学校资源配置、加大政府保障力度、践行“用心管、用心教、用心学”教育行动等举措，跑好从“基本均衡”到“优质均衡”接力赛，以高质量教育赋能乡村振兴。
●南方日报记者 刘梓薇
抓教学▶▷
“三用心”教育行动深入开展
坡头区下辖7个镇（街），城与乡的发展存在客观差距。自去年9月起，坡头区率先进行全国义务教育优质均衡发展区创建工作，着力开展“用心管、用心教、用心学”教育行动，紧紧围绕教育教学质量这一“生命线”，为义务教育优质均衡发展打好基础。
“三用心”教育行动在“用心管”层面强化了校长在教学管理的主导地位，明确校长是提高教育教学质量的第一责任人，要求校长发挥骨干教师的作用，积极组织和参与学校教科研训活动，深入教学第一线、主动上公开课，充分发挥校长在教学教研方面的引领作用。
“作为校长，我更应给教师们带好头、作表率，虚心向专家请教，激发教师提高教研教学水平，努力提高学校的办学水平。”南三镇德威中学校长陈荣说。随着“三用心”教育行动在全区快速有序开展，各学校在差异化实施过程中对标优秀、找准差距、不断探索，管理制度逐渐精细化，形成领导挂级、挂班管理制度，教案、作业定时检查制度，课堂教学巡查制度，挂级领导、挂班领导坚持每周推门听课制度等。
自坡头区“三用心”教育行动开展以来，各学校不断强化课堂教学改革，构建高效课堂教学模式，重视差异化教学和个别化指导，推进课堂教学与信息技术的深度融合，提高课堂教学效益。同时以区内5所龙头学校为依托，组建5个学区研训共同体，通过教学观摩、专题讲座、课题成果展示、经验交流、教学比赛等形式开展片区联合研训活动，促进教育均衡，推动教育高质量发展。
补短板▶▷
信息化赋能健全防溺水设施
补齐短板，推进学校建设标准化是义务教育优质均衡发展的重要内容。地处湛江湾东岸，三面临海，坡头区水域众多且分散，水情复杂，溺水风险点多，防溺水工作成为学生安全工作的重中之重。
为补齐学校游泳场馆建设的短板，有效加强中小学生防溺水安全教育，今年，坡头区将每个镇（街）建设一座游泳池列入2023年十大民生实事之一，区委、区政府注重疏堵结合，通过政府主导、积极发动乡贤等多方社会力量捐资建设校园游泳池的形式，预计总投资0.17亿元，计划今年内在7个镇（街）建成9个学校游泳场馆。同时，全面开展中小学游泳课程和游泳训练，引导学生积极、科学参与游泳运动，实现游泳教育进校园全覆盖。目前，坡头区一中游泳池、麻斜中学游泳池、米稔中学游泳池和坡头二中游泳池已经建成。
为进一步筑牢学生安全防线，今年5月以来，坡头区探索将“技防”引入防溺水监管工作，通过搭建坡头区学生防溺水智慧监管平台，成功试点全国首创的“线上地图+穿戴设备+电子围栏”主动式防溺水综合解决方案（下称“方案”），对全区重点水域进行全天候监控，构建起“人防+物防+技防”的立体安全保障体系，降低学生溺水事故的发生率。目前，南三镇中心小学、南调街道中心小学等多所学校已完成试点。
“方案依托线上卫星地图和收集的数据，对区内1222处涉水隐患点进行精确标注，同时在隐患点水域外围设置电子围栏，以电子手表为主要设备，依托穿戴设备高精度定位，实现学生定位进入电子围栏范围且满足特定条件即触发警告，根据触发条件的不同，平台将进行短信提醒、电话提醒、现场劝离三级递进式干预，下发任务给最近的隐患点安全责任人、网格员等对学生进行现场驱离。”广州弘枫科技有限公司总经理曹立兵介绍道。
聚合力▶▷
学位建设扩容提质
优化资源配置，加强保障力度是开展一切教育工作的前提，更体现地方党委、政府的担当和作为。去年以来，坡头区坚持“一把手”抓教育，统筹推进义务教育优质均衡发展区创建工作，区领导多次下沉一线巡课、督导，深入了解学校教学工作、师资力量、基础设施建设等情况，为教育发展把脉定向，致力形成“党委统筹、政府负责、教育牵头、部门配合、社会参与”的工作格局。
投入6.1亿元高起点新建市实验小学、市三十二中、市三十一中、区特殊学校等学校，投入9000多万元扩建南调中学、南调小学、龙头镇中心小学、乾塘中学、梧村小学……一笔笔真金白银的投入，一座座新建学校、教学楼拔地而起，托举起人民群众对优质学位的期待。“十四五”期间，全区计划新建改扩建学校19所，新增学位12500个。
据悉，今年坡头区计划投入学校改造资金2亿元以上，重点提升镇级“3个学校”（即寄宿学校、中心小学、中心幼儿园），推行信息化校园管理，提拔一批优秀校长，奖励热爱教育“好老师”，奖励勤学向上的“好学生”，在全区营造“大家齐办人民满意教育”的深厚氛围。
