通过在暑期的电教员五天的培训,对我的影响很大。首先,让我对自己的远教工作有了新的认识;其次,也明确了今后的工作方向。
“可能是时代要求我们这些从教人员们不要只满足于信息时代,还要迎接新时期的创感时代的到来吧”?我思忖着,是啊,教师们不能只满足于“一桶水”,“一缸水”的现状,要有顺应时代的“活水”来充盈自己。所以我也很感谢校领导给这次充电的机会。给我们培训的两位名师更是名不虚传,兢兢业业,早到晚回,虽然只有短短五天的培训,我却学到了许多。 电脑名师刘攀峰教师细腻地讲解,不厌其烦地操作,演示和耐心地辅导,令我感动,更令我感动的是他都已经汗流夹背还全然不知。我猛然领悟学员信的积极性是爱他的感染了。 总的来说,这次适时地培训带给我的是长进,是拔高,更是感动;谢谢两位名师!在以后的日子里我会带着这些好的做法行动起来,解放自我,完善自我,进而发展自我,超越自我,做一个终身学习型老师,反思型老师和研究型老师。
在这短短两天里,给我最深的感受就是感动。各位老师的敬业精神,勇于探索,勤奋学习的精神,让我们惭愧至极。尤其是秦得方老师和李海海校长更是我们学习的榜样。
当今社会是信息技术高速发展的时代,与信息技术的接轨,直接影响到教学质量的好坏。通过这次的交流大会,我明白了以下几点:
1. 要把多媒体教学落实到实处。
根据学校的有限条件,从教材和学生的实际需要出发,把多媒体手段恰到好处地运用与提高课堂效率,培养能力,加强审美教育方面,为教学进行全新的改革。
2. 要不断提高自身素质,争取做一个合格的电教员。
要想做出一定成绩首先自身技术要过关,所以我决定先从自身建设开始。积极参加领导组织的每次电教培训,除此之外,还要在探索实践中边摸索边学习。
3.向其他教师宣传多媒体教学,使其得到广泛运用。
首先,向其他几位专家老师学习。先做示范课引起其他老师的兴趣,再及时进行辅导。 希望在以后的工作中,与学校,老师共同进步,把远教工作落到实处,让农村的孩子也享受到与城里的孩子一样的学习环境。