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小学》

2013

年第

03

期

摘

要：目前部分幼儿园的晨间户外活动普遍存在的问题是：材料单一、内容陈旧、指导

缺乏、保护不当。较为有效解决幼儿园晨间户外活动中存在问题的办法是：投放较为丰富的材

料、提供适宜的内容、教师适当的指导和及时的保护，这样才能促使幼儿在晨间户外活动中得

到较好的锻炼。

关键词：晨间户外活动；幼儿园；问题；策略

幼儿园晨间户外活动的有效组织实施，是幼儿健康成长的添加剂。幼儿园每天合理科学、

有效、地组织晨间户外活动，可以使幼儿拥有健康强壮的体质，更有阳光、开朗活泼的个性。

然而，目前部分幼儿园的晨间户外活动普遍存在如下问题：（

）材料单一。有的教师把晨间

锻炼看成是幼儿自由玩耍活动，符合体能发展要求的器材普遍不够，晨间锻炼成了

“

看堆放羊

”

的摆设；（

）内容陈旧。活动的大部分内容是教师随意从统编的体育书上选定的，且要求幼

儿在规定在场地按教师示范反复练习，单调机械地重复动作，使得幼儿对户外活动不感兴趣；

（

）指导缺乏。偏重有形的、使用运动器械的活动，形式上热热闹闹，但缺乏目的性和有效

指导，晨练质量不高；（

）保护不当。有些幼儿并不具备自我保护的意识，加上教师在活动

过程中对出现的问题和现象不注意观察，没有提供必要的保护和及时帮助，因此幼儿的各种能

力、经验都得不到相应的发展。正因为以上问题的存在使得幼儿园晨间户外活动常常流于形

式，幼儿实际活动的时间和活动质量得不到保证。下面针对幼儿园晨间户外活动组织中存在的

问题提出解决的对策。

一、投放丰富的活动材料

1.

因地制宜制作富有特色的游戏材料

我园地处城乡接合处，有些现存的资源如：稻草、竹子、高粱秆等。通过教师精心设计把

这些材料变成好玩的户外体育游戏材料，充分挖掘它们的功用。如，用两个一样高矮的竹筒，

在竹筒的两端打上小孔，系上绳子即可成为一对高跷，锻炼幼儿的平衡能力；也可在竹子上包

好彩布做成彩棒，再利用废旧的包装带编成圆球，带领幼儿玩

“

赶小猪

”

的游戏，既提高了幼儿

的手眼协调能力又锻炼了身体的平衡能力；还可用高矮不一的竹筒

～

根，涂上彩色的颜

料，立放在地上，成了一个个的梅花桩，幼儿在上面行走，既锻炼了平衡能力又培养了幼儿的

勇敢精神。