创建新优质学校经验介绍_创建新优质学校的经验_新优质学校创建心得体会

优质学校

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为了持续扩大全市义务教育优质教育资源,2021年,市教育局印发《西安市“新优质学校成长计划”实施方案》,明确我市将用三年时间培育600所教育理念科学、学校管理规范、办学特色鲜明、办学成效明显、社会声誉良好的“新优质学校”。2023年,我市将在前期创建的基础上,实施第三批170所“新优质学校成长计划”。从即日起,我们将走进全市10所“新优质学校”样本校,邀请校长谈举措、说变化、促交流、共成长。今天一起来听雁塔区实验小学的成长故事。

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新优质学校

XINYOUZHIXUEXIAO

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雁塔区实验小学,是西安市雁塔区教育局直属的一所全日制公办小学。学校位于古城南郊东月路中段,雁塔区实验小学东有微微雁鸣湖,西有款款幸福林。作为西安市公办义务教育首批新优质学校,秉承“实事求是 验兹在兹”的办学理念,将“始于爱、立于严、成于真”的价值观贯穿于始终,全面构建“新生态教育”,打造“臻课程”体系,以运动和阅读为底色,以教研为学校发展的引擎,使丰富的课程成为支持学生素养和多元发展的力量。着力打造书香而生态化的校园、敬业而卓越化的教师、个性而全面化的学生,提升学校核心竞争力,在严爱相济的氛围中,真诚的做真正的教育,力争实现“3-6-9”跨越式发展目标,成为具有实验性、示范性的省、市、区优质强校。

创建的过程是辛苦的,创建的过程也是幸福的,创建给学校带来了由外到内、由物及人的深层次变化。

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变化一:校园环境更靓丽了

学校进行了校园绿化工程大提升。如今的校园被翠竹环抱,上有芭蕉与油松共舞,下有绿草与青石相映,做到了三季有花、四季常青,一个生态化的宜人校园已初见规模。

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变化二:硬件设备更齐全了

新优质学校新创建的AI教室、创客教室、校园电视台等部室为教育教学提供了物质保障。教室的储物柜、图书柜等,为学生提供了良好的学习环境,办公室的沙发、座椅为教师营造了温馨的办公氛围。

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变化三:校园文化更深刻了

学校以“爱、严、真”为价值取向,实现了校园文化3.0的系统化升级,整个教学楼做到了层层有主题、环环又相扣、师生共参与,文化上墙,理念入心,充分发挥了学校文化的育人功能。

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变化四:教师成长更提速了

优质教育资源的不断引进、整合,教育专家学者的进驻、培训,为教师的成长助力加速,为学生的发展助力。每周的青年教师到西安市各名校跟岗学习,成为青年教师素质提升的新机制。

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变化五:课程体系更完善

学校积极实施课程育人,顶层设计,大胆革新,打造“臻课程”体系,构建开放多元、充满活力、富有特色的课程,让丰富的课程成为支持学生素养和多元发展的力量。“臻课程”之“臻智”儿童特色阅读课程已经在全校全面铺开,晨诵课、读写会、长文挑战、整本书共读、海量阅读等等,用阅读耕种心田,用书香滋润生命。毕业课程和”幼小衔接”课程、礼仪课程、国旗课程、思维课程等也已经逐步开展,不断完善。

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变化六:发展思路更清晰了

学校“369”的发展战略(即三年雁塔区名校、六年西安市名校、九年陕西省名校)第一阶段的目标现已实现,正在进入第二阶段的创建,学校“6+1”的培养模式已使学生受益、家长满意,而“一颗爱心开源、两篇水域互通、三方主体共生”的育人理念正成为家校齐用力、师生共成长的新法宝,成为学校发展的新引擎。

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世间万事,唯变永恒。今后,雁塔区实验小学将以新优质提升为契机,全面提升教育教学水平,丰富育人手段和模式,以更加敬业的态度、更加科学发展模式,助力每名师生成长,让实验小学这颗雁塔东部的教育明珠更加璀璨。

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