周艳春生于1972年，现年51岁，大学本科学历，1991年9月参加工作，正高级教师。自参加工作以来，一直担任小学高年级语文教学及班主任工作，先后担任东街小学教导主任、副校长，清泉学校副校长，现任山丹县三立小学校长。

“凿一眼沁人的清泉，浇灌孩子无邪的心灵；描一幅七彩的画卷，妆点孩子绚丽的明天。”这是周艳春的教育理想。在多年的高年级语文教学工作经历中，周艳春积累了丰富的课堂教学工作经验。她先后七次参加省、市、县优质课评选，分别获得一、二、三等奖；在不断磨练、反思、总结中探索出了富有自我特色的“自主感悟式”语文阅读教学模式，撰写论文二十多篇，先后发表于《甘肃教育》《现代语文》《学周刊》《吉林教育》等刊物。

学贵有疑，疑则进也。在教育教学研究中，她始终坚持问题导向，聚焦语文教学中的热点难点问题。她先后带领东街小学的老师们开展“合作教学”教改实验，“生本教学”教改实验，带领清泉学校小学部的老师们开展“群文阅读教学”教改实验，均取得了显著的成效。她自己先后主持了五项课题研究，分别在张掖市科研课题成果评比中获一、二等奖，其中四项通过甘肃省教育科学领导小组的鉴定，一项鉴定结果为优秀；参与研究八项课题也都获得市级奖项。

教学改革且行且思，且思且改，为使教学改革更符合本地教情、学情，她构建了“六步语文阅读教学法”的教学策略，该项成果获得了山丹县科技进步一等奖，张掖市基础教育科研成果一等奖。目前该项成果在三立小学继续推广实施，并取得良好的效果。

2015年11月，由县委组织部挂牌成立了山丹县首届名师名家工作室“周艳春小学语文工作室”，自此她有了自己的工作室，组建了自己的工作团队，她带领自己的团队成员辐射乡村教育，帮扶乡村青年教师专业成长，并结合农村教育的实际情况开展“低年级随文识字”教学研究和起始阶段作文教学的专题研究。

一分耕耘一分收获，周艳春同志先后被评为甘肃省优秀教师“园丁奖”；甘肃省特级教师，甘肃省“骨干教师”；甘肃省“青年教学能手”；山丹县“学术技术带头人”；山丹县“专业技术拔尖人才”；张掖市“十佳青年教师”；曾三次担任张掖市“优质课”评选评委，多次担任张掖市基础教育科研优秀成果评选评委，甘肃省农村骨干教师评选评委，张掖市中级职称评审评委。被甘肃省教育厅聘请为首届“金钥匙”导师团导师，张掖市2014年“四新”送教点评专家，山丹县“教学支持专家”，山丹县“培养青年教师导师”，山丹县人民政府督导室兼职督学；多次为青年教师培训做专题讲座。