教育是民生之本、兴国之基。
一直以来，江苏省泰州市始终把教育当作最大的民生，围绕办好人民满意的教育，坚定不移实施教育优先发展战略，加快推进教育强市建设，全市教育事业取得新进展、新突破、新成效。2021年—2023年，泰州市连续三年“新春第一会”持续聚焦教育，明确以最好的资源、最强的改革、最大的关爱支持教育，加快推进教育高质量发展，进一步擦亮“教育之乡”名片。
深化教育改革
让教育资源“更均衡”
教育，是国家和民族的未来。美好生活的向往里，人民期盼有更好的教育。
去年9月，对于家住海陵区华辰尊园的李女士来说意义非凡——心心念念家门口的好学校——泰州市城东中心小学春晖校区，正好被刚上小学的女儿“赶”上了。
现代化的教学楼、平坦柔软的塑胶操场、完善的教学设备、美丽的校园环境……走进学校，处处给人耳目一新的感觉。校园内绿草如茵，标准的塑胶跑道上，学生们正在开展形式多样、内容丰富的大课间活动。“新学校无论是硬件条件还是师资力量都没得说，我们家长放心，孩子开心。”提起新学校，李女士感慨连连。
近年来，泰州市坚持问题导向、坚持系统观念，推动各级党委和政府坚决扛起教育优先发展的政治责任，把加快学校项目建设、强化优质资源供给作为重中之重，科学配置教育资源，优先保障教育设施用地，通过新建、改扩建一批学校，全力增加优质学位供给。
夯基垒台，积厚成势。如今，一所所校园展露新颜，一个个课堂春风化雨，一张张笑脸阳光灿烂。“在最具幸福感的城市，办好人民满意的教育，让优质均衡教育的阳光照耀着城乡每个角落、每个家庭。”市委教育工委书记、教育局局长万永良说。
集团化办学是推进教育优质均衡发展的重要抓手和关键举措。近年来，泰州市全力推进集团化办学，形成了“一地一特色”的集团化办学模式，越来越多的新学校加速发展，薄弱校走出“洼地”，农村校焕发生机，教育优质均衡发展水平显著提升。
截至目前，泰州义务教育学校集团化办学覆盖率达100%，新建校和薄弱校参与集团化办学比例100%。“此举扩大了优质教育资源供给，可缓解区域内过热的择校矛盾，让更多家庭享受到家门口的优质教育资源。”泰州市教育局基教处相关负责人说。
聚焦立德树人
让每个孩子“都出彩”
近日，在刚刚落幕的“领航杯”江苏省第二十一届中学生英语口语电视比赛中，江苏省泰州中学附属初中九年级学生居思源夺得大赛特等奖。这是泰州市全面落实立德树人根本任务新风貌的缩影之一。
去年以来，江苏省泰州市着力强化立德树人工作，不断健全“五育并举”育人体系，根据不同学段学生身心特点和思想实际，在循序渐进、潜移默化中，教育引导学生从小立大志、明大德、成大才、担大任。积极推进学段间思政课联盟共建，将习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神引进校园、丰富课堂。
泰州市实验小学是海陵区的名校。2021年以来，该校在评价方式上做“除法”，除去以往唯分数论和绝对性评价等评价方式，一二年级取消了纸笔考试，取而代之的是学校采取闯关游戏的方式，在乐学活学中帮助孩子查漏补缺，受到社会各界一致好评。
“‘双减’减的是学生的过重课业负担，减不掉的是全社会对优质教育的期待，不能减的是学校矢志不渝的质量追求。”泰州市教育局负责人万永良说，“双减”落地以来，泰州市中小学校立足自身特色，积极探索如何“减负”不“减质”，一方面向课堂要效益，提高课堂质效；另一方面精准发力，特色课后服务全面开花。各地各校推出了一批“双减”背景下提质增效工作新课程、新模式、新经验。
除了抓好校内‘减负’，对校外培训机构管理也未放松。泰州市积极开展整治学科类校外培训机构集中攻坚行动，全面排查全市中小学学科类校外培训机构办学资质、经营范围、教学内容、师资聘任、收费行为、安全隐患等情况，对问题进行梳理分类，要求存在问题的培训机构限期整改，问题严重的停业整顿，整改不到位的责令停止办学。
弘扬尊师重教
让教育者更有地位
教师的高度，就是学校的高度、教育的高度。让每一位教师在职业幸福感中尽展其才，是泰州教育持续发展的强劲动力和不竭源泉。
“此次培训让我们受益匪浅，不仅提升了思想道德修养，学到了很多专业知识，而且开阔了视野，增强了教育教学方面的能力。”不久前，全市第五期中小学卓越教师培养工程集中活动中，参培教师孔轶文深有感触地说。
强师必先强其技。2023年以来，泰州市按照“四有”好老师标准，创新构建卓越教师培养体系，加速教师队伍建设。同时，继续推行实施“凤城英才计划”，通过发放“购房券”、采取“一事一议”“一人一策”等方式，积极引进各类优秀教育人才。
一直以来，泰州持续推进新时代师德师风建设专项行动，抓住重要时间节点，组织开展入职宣誓、师德承诺等活动，构建学校、家庭和社会共同参与的师德师风监督机制，引导广大教师珍爱职业，崇尚荣誉，恪守新时代教师职业行为准则，锤炼过硬师德师风，当好学生成长的引路人。
弘扬师德正能量，让教书育人典型“立”起来、“亮”起来。2021年，泰州市创新设立“春蚕奖”， 大力弘扬优秀尊师文化，努力营造全民尊师敬师、感念师恩的浓厚氛围，每学期评选有突出贡献、有感人事迹、有引领作用的教师典型，建立覆盖所有岗位、不同发展阶段的教师表彰体系，开展形式多样的“礼赞教师”活动，在全社会形成理解认同和关心支持教育的良好氛围。不断提高教师待遇，逐步健全教师收入保障长效机制，完善利教惠师政策，让所有教师体会到职业的尊崇感和幸福感。（童凯 马青松）
